1、13.2在奉献中成就精彩人生课后知能演练基础巩固1.“每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动。农民劳动获得了果实,工人劳动生产出了产品,医生劳动治好了病人,教师劳动教育了学生”这段话对我们的启示是()A.每个人都要成为劳动者B.劳动没有高低贵贱之分C.劳动者对国家的贡献有大有小D.脑力劳动者地位高于体力劳动者2.我是一名科技工作者,发明专利让我实现个人价值;我是一名快递员,勤奋劳动奔幸福;我是一名教师,教书育人,实现自我价值材料说明()只有从事科学研究才能实现人生价值所有的劳动者都能书写不平凡的人生华章每个人所处岗位不同,但都在为国家作贡献劳动者在辛勤劳动中创造人生价值A.B.C.D.3.普通钳
2、工可以成长为大国工匠,刮腻子可以“刮”出世界冠军奋斗在各行各业的一线劳动者用执着的钻研、精湛的技艺、一丝不苟的态度,生动展现了技能之光、劳动之美。这表明()一线劳动者都能够创造奇迹劳动者是值得我们尊重和学习的掌握劳动技能必定走向成功在平凡岗位上也可以铸就不平凡的人生A.B.C.D.4.平凡铸就伟大,英雄来自人民。下列对平凡与伟大的关系,认识正确的是()A.生命可以从平凡中闪耀出伟大B.伟大在于做出惊天动地的大事C.伟大的生命才有意义和价值D.平凡还是伟大取决于地位高低5.有的人工作在平凡的岗位上,这样的生命是没有意义的。判断:()理由:能力提升6.雷锋同志一生都在践行服务人民、奉献社会。新时代
3、新征程,雷锋这个平凡而伟大的名字,在岁月长河里永远闪亮。雷锋的事迹启示我们()在服务社会中创造自身价值,在奉献中走向伟大将个人命运与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来,从平凡中闪耀出伟大的光辉奉献社会就是为了能赢得他人的尊重和认可只有成为伟人,这样的一生才是值得的A.B.C.D.7.用生命守护祖国海疆的安徽“95后”海警执法员汪晓龙,35载守护瑶族孩子求学路的广西“老师妈妈”姜晚英,纵身跃下大桥勇救轻生女子的浙江“外卖小哥”彭清林,30多年倾尽积蓄打造“候鸟王国”的江苏八旬护鸟老人闵浩焕这些“中国好人”用实际行动在平凡的生活中践行着伟大。(1)同学们阅读了“中国好人”的事迹后纷纷感叹:“他们
4、的人生都是有意义、有价值的人生。”请你运用所学知识,分析大家发出这个感叹的理由。(2)作为新时代的少年,你打算怎样向“中国好人”学习,让生命绽放光彩?思维拓展8.某班以“做奋斗者,立鸿鹄志”为主题,开展探究式教学活动,请你参与。探究活动一做新时代的奋斗者各行各业的青年奋力拼搏,在平凡中闪耀出伟大勤勤恳恳的新农人,在田间地头精耕细作,努力把中国饭碗牢牢端在自己手中,让农田里的喜讯越来越多;勤勉敬业的快递员、外卖员,时刻穿梭在城市的大街小巷,风雨无阻,让我们享受到了便利的服务他们把个人的“小目标”融入国家的“大蓝图”,为国家发展汇聚力量。(1)结合探究活动一,说明各行各业的青年是如何在平凡中闪耀出
5、伟大的。探究活动二效先贤立鸿鹄志一百多年前,中国青年喊出“救国、救民、改造中国”“立志成才,报效祖国”;七十多年前,中国青年响应党的号召“把青春献给祖国”“党指向哪里就奔向哪里”;今天,中国青年要在火热的青春中放飞人生梦想,接过实现中华民族伟大复兴中国梦的接力棒。(2)阅读探究活动二,运用所学知识,归纳百年来中国青年梦想的特点。(3)以百年来的中国青年为榜样,编织你的人生梦想,完成以下圆梦规划。圆梦规划我的人生梦想我可以开始的具体行动答案：课后知能演练1.B解析:材料表明每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献,劳动没有高低贵贱之分,每一个劳动者都值得我们尊敬和学习
6、,B项说法正确;材料旨在说明要树立正确的劳动观,A项说法与题意不符;材料没有体现劳动者对国家的贡献有大有小,C项说法与题意不符;脑力劳动者和体力劳动者的地位是平等的,D项说法错误。2.D3.C解析:材料通过普通劳动者的事迹,向我们说明了劳动者是值得我们尊重和学习的,体现了在平凡岗位上也可以铸就不平凡的人生,正确;错误,并不是一线劳动者都能够创造奇迹;错误,掌握劳动技能并不一定就能走向成功。4.A5.判断:理由:任何一项工作都是社会存在和发展的需要,没有高低贵贱之分。这些工作都是平凡又有意义的。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。6.A解析:雷锋同志一生都在践行服务人
7、民、奉献社会,启示我们要向雷锋同志学习,将个人命运与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来,从平凡中闪耀出伟大的光辉,正确;奉献社会不能以获取回报为目的,错误;说法错误,排除。7.(1)任何一项工作都是社会存在和发展的需要,没有高低贵贱之分。“中国好人”在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值。“中国好人”用自己的辛劳和汗水,在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章,在踏实奋进中绽放人生的光彩。“中国好人”把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献,人生闪耀出伟大的光辉,在奉献中走向伟大。(2)示例:树立远大理想,热爱学习,提高自身素养;热爱劳动,磨砺意志,积极进取,关爱他人,积极奉献社会等。8.(1)任何一项工作都是社会存在和发展的需要,这些工作都是平凡又有意义的。各行各业的青年在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在奉献社会中创造自身价值,在踏实奋进中绽放人生的光彩。他们把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献,人生闪耀出伟大的光辉,在奉献中走向伟大。(2)紧扣时代脉搏。(3)示例我的人生梦想:长大后,我想成为人民警察,保家卫国。我可以开始的具体行动:锻炼身体,学习法律知识等。6
