[核心素养目标]4.4.2 光的折射作图及应用 ppt课件+素材 (共30张PPT)-2024新人教版八年级上册《物理》.rar

第2课时 光的折射作图及应用人教版（2024）学习目标学习目标1.掌握光的折射的作图方法。2.学会用光的折射解释常见的生活现象。复习回顾复习回顾光的折射规律：光的折射规律：当光从空气斜射入其他介质中时，当光从空气斜射入其他介质中时，折射角折射角_入射角；入射角；当光从其他介质斜射入空气中时，当光从其他介质斜射入空气中时，折射角折射角_入射角；入射角；当光从空气垂直射入其他介质中时，当光从空气垂直射入其他介质中时，传播方向传播方向_；光路光路_。小于小于大于大于不变不变可逆可逆情境导入情境导入生活中有许多光的折射的例子，根据上节课所学生活中有许多光的折射的例子，根据上节课所学的知识，你会画光折射的光路图吗？的知识，你会画光折射的光路图吗？思考：思考：给出入射光线，如何根据光的折射规律作出折射给出入射光线，如何根据光的折射规律作出折射光线？光线？知识点一光的折射作图光的折射作图进行新课进行新课光从空气斜射入玻璃中光从空气斜射入玻璃中找入射点找入射点作法线（虚线），标记垂作法线（虚线），标记垂直符号直符号作折射光线（根据光从空作折射光线（根据光从空气斜射入玻璃中折射角小于气斜射入玻璃中折射角小于入射角），标箭头入射角），标箭头ONN空气空气玻璃玻璃MM光从玻璃斜射入空气中光从玻璃斜射入空气中找入射点找入射点作法线（虚线），标记垂作法线（虚线），标记垂直符号直符号作折射光线（根据光从玻作折射光线（根据光从玻璃斜射入空气中折射角大于璃斜射入空气中折射角大于入射角），标箭头入射角），标箭头ONN空气空气玻璃玻璃MM当一束光线斜穿过一块玻璃砖时，光线的传播当一束光线斜穿过一块玻璃砖时，光线的传播路径将会是怎样的呢？路径将会是怎样的呢？玻璃砖玻璃砖空气空气射入的光线与射出的光线不在同一直线上，但射入的光线与射出的光线不在同一直线上，但两条直线两条直线平行平行。当光线斜射入玻璃三棱镜中时，光线的传播路当光线斜射入玻璃三棱镜中时，光线的传播路径又会是怎样的呢？径又会是怎样的呢？玻璃玻璃空气空气光经过玻璃三棱镜两次折射后的光线向三棱镜光经过玻璃三棱镜两次折射后的光线向三棱镜底部底部偏折。偏折。水水空气空气知识点二折射规律的应用折射规律的应用1.池水变“浅”池底某点反射的光池底某点反射的光从水中斜射向空气时会从水中斜射向空气时会发生偏折，逆着折射光发生偏折，逆着折射光看去，就会感觉这点的看去，就会感觉这点的位置升高了，即池水来位置升高了，即池水来看起来比实际的看起来比实际的浅浅。2.硬币出现的原因水水空气空气3.筷子弯折的原因插入水中的筷子会向_偏折上上水水空气空气4.河旁暖树却参天在水中看到的岸边的树会比实际在水中看到的岸边的树会比实际_高高5.叉鱼水水空气空气 叉鱼的时候应该叉鱼的时候应该叉在鱼的下方，因为叉在鱼的下方，因为水中的鱼经过折射后水中的鱼经过折射后被人们看到，实际位被人们看到，实际位置要置要更深更深一些。一些。6.海市蜃楼随堂演练随堂演练1.下列有关光现象对应的解释与应用正确的是下列有关光现象对应的解释与应用正确的是（）（）A游泳池注水后看上去变浅是光的反射形游泳池注水后看上去变浅是光的反射形成的成的B湖中有趣的倒影是光的折射形成的湖中有趣的倒影是光的折射形成的C小孔成像是光的直线传播形成的小孔成像是光的直线传播形成的D照镜子时离镜面越远成的像越小照镜子时离镜面越远成的像越小C2.下图中能正确描述人看到水中A点的鱼的光路图是（）ADBCC3.康熙几暇格物篇中记载：康熙几暇格物篇中记载：“置钱碗底，远视置钱碗底，远视若无，及盛满水时，则钱随水光而显现矣若无，及盛满水时，则钱随水光而显现矣”。如图。如图所示，把铜钱放在碗底所示，把铜钱放在碗底B处后加适量水，从处后加适量水，从A处恰好处恰好看到铜钱的像在看到铜钱的像在_（填写字母）处，这是由于（填写字母）处，这是由于_形成的像。用激光笔从形成的像。用激光笔从A点向点向_（填写字母）处照射，可照亮铜钱。（填写字母）处照射，可照亮铜钱。EE光的折射光的折射4.如图，在A点看到水中物体S的像在S，画出一条在A点看到物体像S的光路图。解：如图所示解：如图所示5.如图所示，水面下有灯S，a是S发出的光线，b是a射出水面后的折射光线，SO是另外一条射向水面的光线，其对应的折射光线可能是_（选填“1”、“2”），判断的依据是：_；图中垂直水面的入射光线c对应的入射角 i=_，请在图中画出光线c射出水面后的光路。1折射角随入射折射角随入射角的减小而减小角的减小而减小0课堂小结课堂小结光光的的折折射射作图作图找入射点找入射点作法线（虚线），标记垂直符号作法线（虚线），标记垂直符号作折射光线（根据光的折射规律），作折射光线（根据光的折射规律），标箭头标箭头应用应用筷子筷子“折断折断”水中看树水中看树池水变池水变“浅浅”叉鱼叉鱼海市蜃楼海市蜃楼习题解答习题解答【教材教材P104“练习与应用练习与应用”第第2 2、3 3、5 5、6 6题题】2.一束光射向一块玻璃砖，并穿过玻璃砖。画出这束光进入玻璃砖和离开玻璃砖后的光线（注意标出法线）。解：如图所示 3.在平静的湖边可以看到“云在水中飘，鱼在云上游”的现象。请你说一说这个有趣的现象是怎么形成的。解：人在岸上看到水中的鱼实质上是由于光的折射，鱼在水中形成的虚像，水中的白云是由于光的反射而形成的虚像（相当于平面镜成像）。5.两位同学想用激光笔去照亮水中漂亮的小石子。同学甲往他看到的小石子的下方去照射；同学乙往他看到的小石子的方向去照射。他们谁能照亮小石子？请你作图说明。解：由于折射现象中光路是可逆的,当激光从空气斜射入水中时,在水面处也会发生折射,且折射光线靠近法线偏折,所以要照亮小石子,必须将激光对准看到的小石子.故同学乙能照亮小石子,如图所示.6.我们能看到斜放入水中的筷子在水面处发生弯折。动手做一做，你看到水中的筷子是向上弯折还是向下弯折？为什么？解：向上弯折.水中的筷子反射的光斜射入空气中时,在水面处发生折射,即折射光线远离法线,人眼逆着折射光看到筷子的虚像在筷子的上方,所以看到水中的筷子是向上弯折的.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。布置作业布置作业