1、第 1 课时 毫米、分米的认识考点清单解读考点一考点一 毫米的认识毫米的认识第 1 课时 毫米、分米的认识1.1.量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米（以用毫米（mmmm）作单位。）作单位。2.2.1 1 厘米厘米=10=10 毫米。毫米。3.3.将厘米转化成毫米时，可以直接在厘米数的后面加一将厘米转化成毫米时，可以直接在厘米数的后面加一个个 0 0。将毫米转化成厘米时可以直接在毫米数的后面去掉一。将毫米转化成厘米时可以直接在毫米数的后面去掉一个个 0 0。如：如：20 20 毫米毫米2 2 厘米。厘米。考点清单解读典例典例 1
2、1 填一填。填一填。（）厘米（厘米（）毫米）毫米第 1 课时 毫米、分米的认识对点典例剖析考点清单解读解题思路解题思路 答案答案 4 74 7 第 1 课时 毫米、分米的认识考点清单解读考点二考点二 分米的认识及长度单位间的换算分米的认识及长度单位间的换算第 1 课时 毫米、分米的认识1.1.10 10 厘米的长度可以用比厘米大的单位分米（厘米的长度可以用比厘米大的单位分米（dmdm）来）来表示。表示。1 1 分米分米=10=10 厘米。厘米。2.2.1 1 米米=10=10 分米。分米。3.3.米、分米、厘米、毫米，每两个相邻单位之间的进率米、分米、厘米、毫米，每两个相邻单位之间的进率都是都
3、是 10 10，1 1 米米10 10 分米，分米，1 1 分米分米10 10 厘米，厘米，1 1 厘米厘米10 10 毫米。毫米。如：如：200 200 厘米厘米20 20 分米分米2 2 米。米。考点清单解读典例典例 2 2 画一条比画一条比 1 1 分米短分米短 7 7 厘米的线段。厘米的线段。第 1 课时 毫米、分米的认识对点典例剖析考点清单解读解题思路解题思路 答案答案 第 1 课时 毫米、分米的认识第 2 课时 千米的认识考点清单解读考点一考点一 千米的认识及千米与米的关系千米的认识及千米与米的关系1.1.千米也叫公里，是比米大的长度单位。千米也叫公里，是比米大的长度单位。2.2.
4、计量比较长的路程，通常用千米（计量比较长的路程，通常用千米（kmkm）作单位。）作单位。3.3.千米与米的关系：千米与米的关系：1 1 千米千米=1000=1000 米。米。如：如：5000 5000 米米5 5 千米。千米。考点清单解读第 2 课时 千米的认识易错警示易错警示 长度单位从小到大是毫米、厘米、分米、米、千米。长度单位从小到大是毫米、厘米、分米、米、千米。考点清单解读典例典例 1 1 小明从家步行了小明从家步行了 200 200 米到公交站，再坐公交车米到公交站，再坐公交车行驶行驶 2 2 千米到图书馆站下车。小明家与图书馆相距多少米？千米到图书馆站下车。小明家与图书馆相距多少米
5、？（按直行考虑按直行考虑）第 2 课时 千米的认识对点典例剖析考点清单解读解题思路解题思路由图可知，小明家与图书馆之间的距离为两段路程之和。由图可知，小明家与图书馆之间的距离为两段路程之和。答案答案 2 2 千米千米=2000=2000 米米 200+2000=2200 200+2000=2200（米）（米）答：小明家与图书馆相距答：小明家与图书馆相距 2200 2200 米。米。第 2 课时 千米的认识考点清单解读考点二考点二 距离的估算距离的估算第 2 课时 千米的认识通常情况下，估算一段距离用米或千米作单位。如果距通常情况下，估算一段距离用米或千米作单位。如果距离较近，就用米作单位，可以
6、根据平时走离较近，就用米作单位，可以根据平时走 100 100 米所用的时米所用的时间或步数来估计距离。如果距离较远，就用千米作单位，可间或步数来估计距离。如果距离较远，就用千米作单位，可以根据公共汽车等每站的距离来估计距离。如：花花走以根据公共汽车等每站的距离来估计距离。如：花花走 100 100 米大概是米大概是 200 200 步，她从家到学校走了步，她从家到学校走了 1800 1800 步，大约步，大约 900 900 米。米。考点清单解读第 2 课时 千米的认识重难突破重难突破怎样估测两地之间的距离？怎样估测两地之间的距离？答：答：要结合生活实际选择合适的方法。方法一：以步长要结合生
7、活实际选择合适的方法。方法一：以步长为标准，数步数进行估测；方法二：以走路时间为标准，通为标准，数步数进行估测；方法二：以走路时间为标准，通过单位时间内所走的距离进行估测；方法三：根据乘车的站过单位时间内所走的距离进行估测；方法三：根据乘车的站点推算，先估计每两个站点间的距离，再看经过了几个站点，点推算，先估计每两个站点间的距离，再看经过了几个站点，这样来估测距离。这样来估测距离。考点清单解读典例典例 2 2 小丁走小丁走 100 100 米大约用米大约用 2 2 分钟，放学后，他大分钟，放学后，他大约要走约要走 20 20 分钟到家。小丁家距离学校大约多少米？分钟到家。小丁家距离学校大约多少
8、米？第 2 课时 千米的认识对点典例剖析考点清单解读解题思路解题思路 20 20 分钟里面有分钟里面有 10 10 个个 2 2 分钟，即小丁家分钟，即小丁家距离学校有距离学校有 10 10 个个 100 100 米，米，10 10 个个 100 100 米是米是 1000 1000 米。米。答案答案小丁家距离学校大约小丁家距离学校大约 1000 1000 米。米。第 2 课时 千米的认识第 3 课时 吨的认识及用列表法解决问题考点清单解读考点一考点一 吨的认识及单位换算吨的认识及单位换算1.1.计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（t t）作单）作单位。
9、吨是比千克大的质量单位。位。吨是比千克大的质量单位。2.2.1 1 吨吨=1000=1000 千克。千克。3.3.吨和千克之间的换算方法：吨和千克之间的换算方法：考点清单解读易错警示易错警示 物体的质量单位换算前后，只是用了不同的单位表示，物体的质量单位换算前后，只是用了不同的单位表示，轻重还是一样的。轻重还是一样的。第 3 课时 吨的认识及用列表法解决问题考点清单解读重难突破重难突破1 1 吨有多重呢？吨有多重呢？答：答：利用生活中熟悉的事物感知利用生活中熟悉的事物感知 1 1 吨有多重。如果一名吨有多重。如果一名成年女性的体重是成年女性的体重是 50 50 千克，那么千克，那么 20 20
10、 名这样的成年女性大名这样的成年女性大约重约重 1 1 吨。如果一头牛的体重是吨。如果一头牛的体重是 500 500 千克，那么千克，那么 2 2 头牛头牛的体重加起来就是的体重加起来就是 1 1 吨。吨。第 3 课时 吨的认识及用列表法解决问题考点清单解读典例典例 1 1 在括号里填上合适的质量单位。在括号里填上合适的质量单位。一辆货车的载质量约为一辆货车的载质量约为4 4（）。）。对点典例剖析第 3 课时 吨的认识及用列表法解决问题考点清单解读解题思路解题思路 答案答案 吨吨 第 3 课时 吨的认识及用列表法解决问题考点清单解读考点二考点二 用列表法解决问题用列表法解决问题在日常生活和数学
11、学习中，经常发现同一问题可以有不在日常生活和数学学习中，经常发现同一问题可以有不同的解决方法。可以用列表的方法收集、整理信息，并在列同的解决方法。可以用列表的方法收集、整理信息，并在列表的过程中分析数量关系，从而有效地解决问题。表的过程中分析数量关系，从而有效地解决问题。第 3 课时 吨的认识及用列表法解决问题考点清单解读重难突破重难突破用列表法解决问题时，应注意什么？用列表法解决问题时，应注意什么？答：答：在用列表法解决问题时，应该有序地思考，把所有在用列表法解决问题时，应该有序地思考，把所有的情况都一一列举出来，然后根据列表的情况选择合适的解的情况都一一列举出来，然后根据列表的情况选择合适
12、的解决方案。决方案。第 3 课时 吨的认识及用列表法解决问题考点清单解读典例典例 2 2 亮亮有亮亮有 10 10 元和元和 5 5 元面值的人民币各元面值的人民币各 4 4 张。张。如果买一盒如果买一盒 40 40 元的油画棒，有几种恰好付元的油画棒，有几种恰好付 40 40 元的方式？元的方式？对点典例剖析第 3 课时 吨的认识及用列表法解决问题考点清单解读解题思路解题思路 答案答案 有三种恰好付有三种恰好付 40 40 元的方式：付元的方式：付 4 4 张张 10 10 元的；付元的；付 3 3 张张 10 10 元的和元的和 2 2 张张 5 5 元的；付元的；付 2 2 张张 10
13、10 元的和元的和 4 4 张张 5 5 元的。元的。第 3 课时 吨的认识及用列表法解决问题整理和复习考点考点内容梳理内容梳理毫米、毫米、分米分米的认的认识识1.1 1.1 厘米里的每一个小格的长度是厘米里的每一个小格的长度是 1 1 毫米，毫米，1 1 厘米厘米=10=10 毫米毫米。2.2.毫米与厘米之间的转化：毫米与厘米之间的转化：整理和复习考点考点内容梳理内容梳理毫米、毫米、分米分米的认的认识识1.10 1.10 厘米是厘米是 1 1 分米，分米，1 1 分米分米=10=10 厘米厘米，10 10 分米是分米是 1 1 米，米，1 1 米米=10=10 分米分米。2.2.米、分米、厘
14、米和毫米米、分米、厘米和毫米每相邻两个长度单位之间的每相邻两个长度单位之间的进率是进率是 10 10。整理和复习续表续表考点考点内容梳理内容梳理千米千米的认的认识识1.1.计量比较长的路程，通常用千米（计量比较长的路程，通常用千米（kmkm）作单位。）作单位。千米也叫公里，是比米大的长度单位。千米也叫公里，是比米大的长度单位。2.2.千米与米之间的关系：千米与米之间的关系：1 1 千米千米=1000=1000 米米。3.3.千米与米之间的转化：千米与米之间的转化：4.4.在判断长度单位之间的进率时，要注意在判断长度单位之间的进率时，要注意千米和米千米和米之间的进率是之间的进率是 1000 10
15、00，而不是，而不是 10 10。整理和复习续表续表考点考点内容梳理内容梳理吨的吨的认识认识1.1.计量较重或大宗物品的质量，通常用吨（计量较重或大宗物品的质量，通常用吨（t t）作单）作单位。吨是比千克大的质量单位。吨与千克之间的关系：位。吨是比千克大的质量单位。吨与千克之间的关系：1 1 吨吨=1000=1000 千克千克。2.2.吨与千克之间的换算方法：吨与千克之间的换算方法：整理和复习续表续表考点考点内容梳理内容梳理吨的吨的认识认识3.3.选择质量单位时，要根据生活经验，结合具体数选择质量单位时，要根据生活经验，结合具体数据选择。据选择。4.4.用列表法解决问题时，先确定一种方案成立，再用列表法解决问题时，先确定一种方案成立，再根据条件求出另一种合适的方案，体现了分类的思想。根据条件求出另一种合适的方案，体现了分类的思想。
