1、Lesson 13 Beijing Is Great!词汇巧记 课文翻译 句型透析例句例句 I love my father.我爱我的爸爸。我爱我的爸爸。短语短语 travel around the world 环游世界环游世界例句例句 Do they like to travel？他们喜欢旅行吗？他们喜欢旅行吗？Lesson 13 Beijing Is Great!例句例句 The book is very interesting.这本书非常有趣。这本书非常有趣。拓展拓展 place 作动词时，作动词时，意为意为“放置；把放置；把放在放在”。例句例句 I want to go to the
2、place by bike.我想骑车去那我想骑车去那个地方。个地方。Lesson 13 Beijing Is Great!拓展拓展 其对应词为其对应词为 here，意，意为为“这里；在这儿这里；在这儿”例句例句 There are four books on the desk.桌子上有四本书。桌子上有四本书。例句例句 I want a dress.我想要一个连衣裙。我想要一个连衣裙。Lesson 13 Beijing Is Great!I love to travel.我喜欢旅行。我喜欢旅行。1.Li Ming:I love to travel!It is fun!I want to go t
3、o Beijing.2.Li Ming:I want Danny and Jenny to come,too.Li Ming:Beijing is a big city.There are many interesting places in Beijing.It is great.1.1.李明李明：我喜欢旅行！：我喜欢旅行！它很有趣！我想去北京。它很有趣！我想去北京。2.2.李明李明：我想让丹尼和：我想让丹尼和詹妮也来。詹妮也来。李明李明：北京是一个大城：北京是一个大城市。北京有很多有趣的市。北京有很多有趣的地方。它棒极了。地方。它棒极了。Lesson 13 Beijing Is Great
4、!I love to travel.我喜欢旅行。我喜欢旅行。This is the Palace Museum in Beijing.It is beautiful.Li Ming:Tian anmen Square is in Beijing.It is very famous.Li Ming:This is the Great Wall.It is very long.这是北京的故宫。它很漂这是北京的故宫。它很漂亮。亮。李明李明：天安门广场在北京。：天安门广场在北京。它非常有名。它非常有名。李明李明：这是长城。它非常：这是长城。它非常长。长。续表续表Lesson 13 Beijing Is
5、 Great!1.(教材教材P.38)I love to travel！我喜欢旅行！我喜欢旅行！句型结构句型结构 主语主语+love(s)to+动词（短语）原形动词（短语）原形+其其他他.喜欢喜欢解析解析 此句型用来表示某人的喜此句型用来表示某人的喜此句型用来表示某人的喜此句型用来表示某人的喜好，好，love意为意为“爱；喜欢爱；喜欢”，后接不定式（，后接不定式（to do），表示），表示“喜欢喜欢做某事做某事”。例句例句 I love to plant flowers.我喜欢种花。我喜欢种花。Lesson 13 Beijing Is Great!2.(教材教材P.38)I want to g
6、o to Beijing.我想去北京。我想去北京。I want Danny and Jenny to come,too.我想让丹尼和詹妮也来。我想让丹尼和詹妮也来。句型结构句型结构 主语主语+want(s)to+动词（短语）原形动词（短语）原形+其其他他.想要想要主语主语+want(s)+某人某人+to+动词（短语）原形动词（短语）原形+其他其他.想要某人想要某人Lesson 13 Beijing Is Great!解析解析 表达表达“某人想要做某事某人想要做某事”可用句型可用句型“主语主语+want(s)to+动词（动词（短语短语）原形）原形+其他其他.”；若要表达；若要表达“某人想要某人做
7、某某人想要某人做某事事”可用句型可用句型“主语主语+want(s)+某人某人+to+动词（动词（短语短语）原形）原形+其他其他.”。例句例句 The teacher wants us to study hard.老师想让我们老师想让我们努力学习。努力学习。Lesson 13 Beijing Is Great!3.(教材教材P.38)There are many interesting places in Beijing.北京有很多有趣的地方。北京有很多有趣的地方。句型结构句型结构 There is/are+某人某人/某物某物+地点状语地点状语.某地有某地有某人某人/某物。某物。解析解析 此句为
8、此句为 there be 句型，表达某地有某人或某物，句型，表达某地有某人或某物，be动词的形式取决于紧跟着动词的形式取决于紧跟着 be 动词的主语。主语是单数或不动词的主语。主语是单数或不可数名词时，可数名词时，be 动词用动词用 is；主语是可数名词复数时，；主语是可数名词复数时，be 动动词用词用 are。many意为意为“许多许多”，修饰可数名词的复数形式。，修饰可数名词的复数形式。例句例句 There is an apple and two pears on the table.桌子桌子上有一个苹果和两个梨。上有一个苹果和两个梨。Lesson 13 Beijing Is Great!
9、Lesson 14 May I Go to Beijing?词汇巧记 课文翻译 句型透析例句例句 May I go to the park？我可以去公园吗？我可以去公园吗？短语短语 young people 年轻人年轻人例句例句 My brother is very young.我的弟弟很年轻。我的弟弟很年轻。Lesson 14 May I Go to Beijing?短语短语 come from 来自来自例句例句 Please come with me.请跟我来。请跟我来。例句例句 You are so great.你太棒了。你太棒了。Lesson 14 May I Go to Beijin
10、g?拓展拓展 其对应词为其对应词为 dad，意意为为“爸爸爸爸（口语）（口语）”例句例句 Mum,may I go swimming？妈妈，我可以？妈妈，我可以去游泳吗？去游泳吗？Lesson 14 May I Go to Beijing?过去式过去式May I travel to Beijing?我可以去北京旅行吗？我可以去北京旅行吗？1.Li Ming:Mum,may I travel to Beijing？Mrs.Li:To Beijing？Im afraid not.Youre too young,Li Ming.2.Li Ming:You can come,too！Please,Mu
11、m？Beijing is the capital city of our country！1.1.李明李明：妈妈，我可以：妈妈，我可以去北京旅行吗？去北京旅行吗？李太太李太太：去北京？恐怕：去北京？恐怕不行。李明，你太小了。不行。李明，你太小了。2.2.李明李明：你也可以来！：你也可以来！好吗，妈妈？北京是好吗，妈妈？北京是我们国家的首都！我们国家的首都！Lesson 14 May I Go to Beijing?May I travel to Beijing?我可以去北京旅行吗？我可以去北京旅行吗？3.Mrs.Li:Okay,Li Ming！You are a good boy.You wo
12、rk hard in school.You may go.And I can come with you.Li Ming:Great！Thanks,Mum！4.Li Ming:May I go to the Great Wall？3.3.李太太李太太：好吧，李明！：好吧，李明！你是一个好孩子。你在学你是一个好孩子。你在学校努力学习。你可以去。校努力学习。你可以去。并且我可以和你一起去。并且我可以和你一起去。李明李明：太好了！谢谢，妈：太好了！谢谢，妈妈！妈！4.4.李明：我可以去长城吗？李明：我可以去长城吗？续表续表Lesson 14 May I Go to Beijing?May I tra
13、vel to Beijing?我可以去北京旅行吗？我可以去北京旅行吗？Mrs.Li:Yes,Li Ming,you may.5.Li Ming:May I go shopping？Mrs.Li:Yes,you may！6.Li Ming:May I live in Beijing,Mum？Mrs.Li:No,you may not,Li Ming.李太太李太太：是的，李明，你：是的，李明，你可以去。可以去。5.5.李明李明：我可以购物吗？：我可以购物吗？李太太：是的，你可以！李太太：是的，你可以！6.6.李明李明：妈妈，我可以住：妈妈，我可以住在北京吗？在北京吗？李太太李太太：不，你不可以，：
14、不，你不可以，李明。李明。续表续表Lesson 14 May I Go to Beijing?(教材教材P.40)May I go shopping？我可以购物吗？我可以购物吗？Yes,you may！是的，你可以！是的，你可以！句型结构句型结构 May+主语主语+动词（动词（短语短语）原形）原形+其他？其他？可以可以吗？吗？Yes,主语主语+may./No,主语主语+may not.是的，是的，可以。可以。/不，不，不可以。不可以。Lesson 14 May I Go to Beijing?解析解析 该句型用来请求对方的允许，其中该句型用来请求对方的允许，其中 may 是情态动是情态动词，没
15、有人称和数的变化，意为词，没有人称和数的变化，意为“可以可以”，后跟动词原形。，后跟动词原形。肯定回答是肯定回答是“Yes,主语主语+may.”，意为，意为“是的，是的，可以可以”；否；否定回答是定回答是“No,主语主语+maynot.”，意为，意为“不，不，不可以不可以”。例句例句 May I play football on the road？我能在马路上我能在马路上踢足球吗？踢足球吗？No,you may not.不，你不可以。不，你不可以。Lesson 14 May I Go to Beijing?Lesson 15 May I Invite Danny and Jenny?词汇巧记
16、课文翻译 句型透析短语短语 make a call 打电话打电话 例句例句 I will call you later.我过会儿给你打电话。我过会儿给你打电话。例句例句 They are talking about this book.他们在讨他们在讨论这本书。论这本书。Lesson 15 May I Invite Danny and Jenny?例句例句 The teacher invite them toplant trees.这个老师邀请他们这个老师邀请他们去植树。去植树。Lesson 15 May I Invite Danny and Jenny?Make a call打电话打电话 L
17、i Ming:I want Danny and Jenny to come on our trip to Beijing.May I invite them,Mum？Mrs.Li:Okay,Li Ming.I will call Mrs.Smith.Mrs.Li:Hello.This is Mrs.Li.May I speak to Mrs.Smith？李明李明：我想让丹尼和詹妮：我想让丹尼和詹妮来参加我们的北京之旅。来参加我们的北京之旅。妈妈，我可以邀请他们吗？妈妈，我可以邀请他们吗？李太太李太太：好的，李明。：好的，李明。我我会给史密斯太太打电话的。会给史密斯太太打电话的。李太太李太太：你
18、好，我是李太：你好，我是李太太。我可以和史密斯太太太。我可以和史密斯太太通话吗？通话吗？Lesson 15 May I Invite Danny and Jenny?Make a call打电话打电话Mrs.Smith:This is Mrs.Smith.Mrs.Li:Li Ming and I are going on a trip to Beijing.Can Jenny and Danny come？Jenny:Please,Mum？Please！Please！史密斯太太史密斯太太：我是史密：我是史密斯太太。斯太太。李太太李太太：我和李明将要：我和李明将要去北京旅行。詹妮和丹去北京旅行。
19、詹妮和丹尼能来吗？尼能来吗？詹妮詹妮：可以吗，妈妈？：可以吗，妈妈？求你了！求你了！求你了！求你了！续表续表Lesson 15 May I Invite Danny and Jenny?Make a call打电话打电话Mrs.Smith:Thats wonderful,Mrs.Li！Yes,Jenny can go.I can talk to Dannys mother.Mrs.Li:Thank you,Mrs.Smith.Mrs.Smith:When will you go to Beijing？史密斯太太史密斯太太：那太好了，：那太好了，李太太！是的，詹妮能去。李太太！是的，詹妮能去。我
20、可以和丹尼的妈妈说说。我可以和丹尼的妈妈说说。李太太李太太：谢谢你，史密斯：谢谢你，史密斯太太。太太。史密斯太太史密斯太太：你们什么时：你们什么时候去北京候去北京？续表续表Lesson 15 May I Invite Danny and Jenny?Make a call打电话打电话Mrs.Li:We will go to Beijing in the morning on February 3.Mrs.Smith:Okay！Li Ming:Hooray！Jenny:Hooray！李太太李太太：我们将在：我们将在 2 2 月月 3 3 日的上午去北京。日的上午去北京。史密斯太太史密斯太太：好的
21、！：好的！李明李明：万岁！：万岁！詹妮詹妮：万岁！：万岁！续表续表Lesson 15 May I Invite Danny and Jenny?1.(教材教材P.42)Hello.This is Mrs.Li.May I speak to Mrs.Smith？你好。你好。我是李太太。我是李太太。我可以和史密斯太太通话吗？我可以和史密斯太太通话吗？This is Mrs.Smith.我是史密斯太太。我是史密斯太太。句型结构句型结构 This is+人人.May I speak to+人？人？我是我是我可以与我可以与通话吗？通话吗？Lesson 15 May I Invite Danny and
22、Jenny?解析解析 在打电话时常用在打电话时常用“This is+人人.”来表示来表示“我是某人我是某人”；若想找某人通话可以说若想找某人通话可以说“May I speak to+人？人？”，意为，意为“我可我可以与某人通话吗以与某人通话吗”。询问对方是谁时可以用询问对方是谁时可以用“Who is that？”，注意打电话时表示对方用注意打电话时表示对方用 that，而不用，而不用 you。例句例句 Hello.This is Mary.May I speak to Mike？你好。你好。我是玛丽。我是玛丽。我可以和迈克通话吗？我可以和迈克通话吗？This is Mike.我是迈克。我是迈克
23、。Lesson 15 May I Invite Danny and Jenny?2.(教材教材P.42)When will you go to Beijing？你们什么时你们什么时候去北京？候去北京？We will go to Beijing in the morning on February.我们我们将在将在2月月3日的上午去北京。日的上午去北京。句型结构句型结构 When will+主语主语+go(to)+地点？地点？将将要在什么时候去要在什么时候去？主语主语+will go(to)+地点地点+（介词（介词+）时间）时间将要将要在在去去Lesson 15 May I Invite Dan
24、ny and Jenny?解析解析 问句用来询问某人将要在何时去某地，其中问句用来询问某人将要在何时去某地，其中 when意为意为“什么时候；何时什么时候；何时”，用来询问时间；，用来询问时间；will 意为意为“将要将要”，后跟动词原形，构成将来时态。回答时可用句型后跟动词原形，构成将来时态。回答时可用句型“主语主语+will go(to)+地点（地点（介词介词）时间）时间.”，也可直接回答出时间。，也可直接回答出时间。例句例句 When will they go to London？他们将要在什么他们将要在什么时候去伦敦？时候去伦敦？Tomorrow.明天。明天。Lesson 15 May
25、 I Invite Danny and Jenny?Lesson 16 How Can We Go to Beijing?词汇巧记 课文翻译 句型透析短语短语 slow down例句例句 The turtle is very slow.这只乌龟（这只乌龟（爬得爬得）非）非常慢。常慢。短语短语 take a plane=by plane 乘飞机乘飞机例句例句 I often travel by plane.我经常乘飞机去旅行我经常乘飞机去旅行。Lesson 16 How Can We Go to Beijing?例句例句 Zhang Ming is fast.张明是快的。张明是快的。Lesson
26、 16 How Can We Go to Beijing?短语短语 train station 火车站火车站例句例句 I want to go to Beijing by train.我想乘火我想乘火车去北京。车去北京。例句例句 It is far from my home to the cinema.从我家到电影院很远。从我家到电影院很远。Lesson 16 How Can We Go to Beijing?例句例句 The notebook is cheap.笔记本是便宜的。笔记本是便宜的。Bus or plane?公共汽车还是飞机？公共汽车还是飞机？This is a bus.A bus
27、 is slow.This is a plane.A plane is fast.这是一辆公共汽车。这是一辆公共汽车。公共汽车慢。公共汽车慢。这是一架飞机。飞机快。这是一架飞机。飞机快。Lesson 16 How Can We Go to Beijing?Lets go by train.我们乘火车去吧。我们乘火车去吧。1.Li Ming:Lets go to Beijing by plane,Mum!A plane is fast.Mrs.Li:No,Li Ming.Its not far.I want to take a bus.2.Li Ming:How far is it from S
28、hijiazhuang to Beijing？1.1.李明李明：妈妈，我们乘：妈妈，我们乘飞机去北京吧！飞机快。飞机去北京吧！飞机快。李太太李太太：不，李明。路程：不，李明。路程不远。我想乘公共汽车。不远。我想乘公共汽车。2.2.李明李明：从石家庄到北：从石家庄到北京有多远？京有多远？续表续表Lesson 16 How Can We Go to Beijing?Lets go by train.我们乘火车去吧。我们乘火车去吧。Mrs.Li:Its 278 kilometres.3.Li Ming:A bus is slow.I dont want to take a bus.4.Li Ming
29、:Lets take a train.A train is fast.Mrs.Li:Okay.李太太李太太：278 278 千米。千米。3.3.李明李明：公共汽车慢。：公共汽车慢。我不想乘公共汽车。我不想乘公共汽车。4.4.李明李明：我们乘火车吧。：我们乘火车吧。火车快。火车快。李太太李太太：好的。：好的。续表续表Lesson 16 How Can We Go to Beijing?1.(教材教材P.44)Lets go to Beijing by plane,Mum！妈妈，妈妈，让我们乘飞机去北京吧！让我们乘飞机去北京吧！句型结构句型结构 Lets+动词动词(短语短语)原形原形+其他其他.让
30、我们让我们解析解析 当你想邀请某人一起去做某事时，可以用此句型。当你想邀请某人一起去做某事时，可以用此句型。let 意为意为“使；让使；让”，为动词，后跟人称代词时用其宾格形式。，为动词，后跟人称代词时用其宾格形式。例句例句 Lets go home now！让我们现在回家吧！让我们现在回家吧！Lesson 16 How Can We Go to Beijing?2.(教材教材 P.44)How far is it from Shijiazhuang to Beijing？从石家庄到北京有多远？从石家庄到北京有多远？Its 278 kilometres.278千米。千米。句型结构句型结构 Ho
31、w far is it from+地点地点+to+地点？地点？从从到到有多远？有多远？Its+数词数词+长度单位长度单位.Lesson 16 How Can We Go to Beijing?解析解析 问句用来询问两地之间的距离，其中问句用来询问两地之间的距离，其中 how far 是特是特殊疑问词组，意为殊疑问词组，意为“多远多远”，对距离提问；，对距离提问；from.to.为固定为固定词组，意为词组，意为“从从到到”。答语可以用答语可以用“Its+数词数词+长度单长度单位位.”。例句例句 How far is it from your home to school？从你家从你家到学校有多远
32、？到学校有多远？Its five kilometres.5千米。千米。Lesson 16 How Can We Go to Beijing?Lesson 17 The Travel Plan 语音 词汇巧记 课文翻译 句型透析考点清单解读返回目录返回目录字母字母（组合）（组合）音标音标例词例词ighlight 光光 night 夜晚夜晚 fight 打架打架yby 乘乘 fly 飞飞 sky 天空天空itime 时间时间 bike 自行车自行车 bite 咬咬Lesson 17 The Travel Plan例句例句 Sunday is the first day of a week.星期日是
33、一周的第一天。星期日是一周的第一天。例句例句 I will go to Tianjin on Monday.我星期一去天津。我星期一去天津。Lesson 17 The Travel Plan例句例句 Today is Tuesday.今天是星期二。今天是星期二。Lesson 17 The Travel Plan例句例句 I go to school on Wednesday.我星期三去学校。我星期三去学校。例句例句 I go to the Palace Museum on Thursday.我星期四去故宫。我星期四去故宫。Lesson 17 The Travel Plan例句例句 She go
34、es shopping on Friday.她星期五去购物她星期五去购物。例句例句 I dont go to school onSaturday.我星期六不上学。我星期六不上学。Lesson 17 The Travel Plan例句例句 I get ready for the trip.我为旅行做准备。我为旅行做准备。短语短语 go home 回家回家例句例句 The man walks home.这个男人步行回家。这个男人步行回家。Lesson 17 The Travel PlanMaking a travel plan制订一份旅行计划制订一份旅行计划Li Ming:We are going
35、 to travel by train.We will go to Beijing on February 3.Sunday February 2get ready for the tripMonday February 3go to BeijingTuesday February 4go to Tiananmen Square李明李明：我们将要乘火车：我们将要乘火车去旅行。我们将在去旅行。我们将在 2 2月月 3 3 日去北京。日去北京。星期日星期日 2 2 月月 2 2 日日为旅行做准备为旅行做准备星期一星期一 2 2 月月 3 3 日日去北京去北京星期二星期二 2 2 月月 4 4 日日
36、去天安门广场去天安门广场Lesson 17 The Travel PlanMaking a travel plan制订一份旅行计划制订一份旅行计划Wednesday February 5go to the Palace MuseumThursday February 6go to the Great WallFriday February 7go shoppingSaturday February 8go home星期三星期三 2 2 月月 5 5 日日去故宫去故宫星期四星期四 2 2 月月 6 6 日日去长城去长城星期五星期五 2 2 月月 7 7 日日去购物去购物星期六星期六 2 2 月月
37、 8 8 日日回家回家续表续表Lesson 17 The Travel Plan(教材教材P.46)We are going to travel by train.我们将要乘火我们将要乘火车去旅行。车去旅行。句型结构句型结构 主语主语+be going to+动词（动词（短语短语）原形（）原形（+其其他他）.某人打算做某人打算做解析解析 该句型为一般将来时的句型结构。该句型为一般将来时的句型结构。be going to意为意为“打算；计划打算；计划”，be动词随主语人称和数的变化而变化。动词随主语人称和数的变化而变化。Lesson 17 The Travel PlanLesson 18 Bil
38、ly Bee 课文翻译Story time故事时间故事时间1.One day,the queen bee is very sick.She needs special honey to save her.But its in Honey Flower City.Its far from here.Who can help her？2.This is Billy Bee.He is very kind.He wants to get the honey.He invites Benny Bee to go with him.1.1.一天，蜂后得了重病。一天，蜂后得了重病。她需要特殊的蜂蜜来救她。
39、她需要特殊的蜂蜜来救她。但是那种蜜在蜂蜜花城里。但是那种蜜在蜂蜜花城里。蜂蜜花城离这里很远。谁能蜂蜜花城离这里很远。谁能帮她呢？帮她呢？2.2.这是蜜蜂比利。他非常这是蜜蜂比利。他非常善良。他想得到蜂蜜。他邀善良。他想得到蜂蜜。他邀请蜜蜂本尼和他一起去。请蜜蜂本尼和他一起去。Lesson 18 Billy BeeStory time故事时间故事时间Billy Bee:Lets help the queen.Benny Bee:Okay！3.They need to bring the honey back before 2：00 in the afternoon,or the queen wi
40、ll die.Benny Bee:How far is it？Billy Bee:It is about 20 kilometres.蜜蜂比利蜜蜂比利：我们帮帮蜂后吧。：我们帮帮蜂后吧。蜜蜂本尼蜜蜂本尼：好的！：好的！3.3.他们需要在下午两点之前他们需要在下午两点之前把蜂蜜带回来，否则蜂后就把蜂蜜带回来，否则蜂后就会死掉。会死掉。蜜蜂本尼蜜蜂本尼：路程有多远？：路程有多远？蜜蜂比利蜜蜂比利：大约：大约 20 20 千米。千米。续表续表Lesson 18 Billy BeeStory time故事时间故事时间4.They fly for fifteen minutes.Billy Bee is
41、 very fast,but Benny Bee is slow.Benny Bee feels tired.Benny Bee:Its too far！May we take a bus？Billy Bee:No,the bus is slow.4.4.他们飞了十五分钟。蜜蜂他们飞了十五分钟。蜜蜂比利很快，但蜜蜂本尼很慢。比利很快，但蜜蜂本尼很慢。蜜蜂本尼感觉累了。蜜蜂本尼感觉累了。蜜蜂本尼蜜蜂本尼：太远了！我们可：太远了！我们可以乘公共汽车吗？以乘公共汽车吗？蜜蜂比利蜜蜂比利：不，公共汽车太：不，公共汽车太慢了。慢了。续表续表Lesson 18 Billy BeeStory time故事时
42、间故事时间5.They fly very,very high in the sky.They fly fast.Benny Bee feels very cold and tired.Benny Bee:May we go there by train？Billy Bee:No！There is no train.5.5.他们在空中飞得非常、非他们在空中飞得非常、非常高。他们飞得很快。蜜蜂常高。他们飞得很快。蜜蜂本尼感到又冷又累。本尼感到又冷又累。蜜蜂本尼：我们可以乘火车蜜蜂本尼：我们可以乘火车去那儿吗？去那儿吗？蜜蜂比利蜜蜂比利：不行！：不行！没有火车。没有火车。续表续表Lesson 18
43、Billy BeeStory time故事时间故事时间6.Billy Bee flies in front of Benny Bee.He flies very hard.Finally they arrive in Honey Flower City.Billy Bee:Come on,Benny.You can do it！Benny Bee:Look！There it is！Hooray！6.6.蜜蜂比利飞在蜜蜂本尼蜜蜂比利飞在蜜蜂本尼的前面。他飞得很努力。的前面。他飞得很努力。最后他们到达了蜂蜜花城。最后他们到达了蜂蜜花城。蜜蜂比利蜜蜂比利：本尼，加油，：本尼，加油，你能做到的！你能做
44、到的！蜜蜂本尼蜜蜂本尼：看！：看！它在那儿！它在那儿！万岁！万岁！续表续表Lesson 18 Billy BeeStory time故事时间故事时间7.They get the special honey and fly back home.They arrive at 1：55 just in time!The queen eats the honey and feels better.Billy Bee and Benny Bee are very happy.Queen Bee:Thank you,kids！Billy Bee:Youre welcome.7.7.他们拿到了特殊的蜂蜜他们拿到了特殊的蜂蜜并飞回了家。他们并飞回了家。他们 1 1 点点 55 55 分到达分到达正及时！正及时！蜂后吃了蜂蜜，感觉好多蜂后吃了蜂蜜，感觉好多了。蜜蜂比利和蜜蜂本尼了。蜜蜂比利和蜜蜂本尼非常高兴。非常高兴。蜂后蜂后：谢谢你们，孩子们！：谢谢你们，孩子们！蜜蜂比利蜜蜂比利：不用谢。：不用谢。续表续表Lesson 18 Billy Bee
