1、广东省汕头市潮阳区谷饶中学2023-2024学年八年级下学期期中测试物理试题一、单选题1下列物体所受重力接近20N的是（）A一只公鸡B一支钢笔C一名初中学生D一辆自行车2以下物体未受到浮力的是（）A漂在水面上的木板B在水中静止的鱼C立于河底的桥墩D沉底的石块3如下图所示的实例中，为了减小摩擦的是（）A瓶盖有条纹B举重涂防滑粉C轴承中有滚珠D鞋底有花纹4下列各图中的设计是为了增大压强的是（）ABCD5如图所示，体积相等的三个小球静止在水中，关于它们受到的浮力大小正确的是（）ABCD6如图，甲乙两个橙子静止在水平桌面上，下列说法中正确的是（）A甲橙子受到的重力和支持力是一对平衡力B乙橙子受到的重力
2、和支持力是一对平衡力C甲橙子受到的支持力是由于甲橙子发生弹性形变引起的D乙橙子受到桌面对它的摩擦力7如图所示是托里拆利实验，此时管内外水银面高度差是760mm。下列说法正确的是（）A将玻璃管倾斜，管内外水银面的高度差将变大B如果管中进了些空气，管内外水银面的高度差将变小C如果不小心管顶破了一个洞，管中的水银将从上面喷出D若换成水做该实验，管内外水面的高度差仍为760mm二、填空题8用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以改变物体的 ，当用手推动桌子上一个杯子的下部，杯子会沿桌面水平滑动，这说明力可以改变物体的 ；小明用力踢足球时脚也感到疼，这个现象说明力的作用是 的。9如图所示用手握住重
3、 5N 的瓶子静止不动，此时瓶子受到摩擦力的大小为 N， 若只增大手对瓶子的压力，瓶子仍然保持静止，瓶子所受摩擦力的大小 （选 填 “变大”、“变小”或“不变”）。若只对瓶盖施加一个竖直向下为 10N 的压力时，瓶子仍然保持静止，瓶子受到的摩擦力大小为 N。10如图1所示，水平公路上向前行驶的汽车中，一竖直站立的人突然向前倾，说明汽车突然 （选填“加速”或“减速”）；如图2所示，桌上放一个装满水的瓶子，中间有一个气泡，用手向右推一下瓶子，由于水具有 ，要保持原来的运动状态，气泡将向 （选填“左”或“右”）运动。11如题图所示，在装有适量水的盘子中央，固定一支点燃的蜡烛，然后将一个透明的玻璃杯倒
4、扣在蜡烛上，蜡烛火焰逐渐熄灭。在这一过程中，在 的作用下，杯内水面将 （选填“上升”“下降”或“不变”），稳定后盘子底部A点水产生的压强 （选填“大于”“小于”或“等于”）盘子底部B点水产生的压强。12如图所示，双手轻轻捏住一张薄纸，将它放在下嘴唇底下，然后沿着纸片的表面用力吹气，纸片被“吹”了起来，这是因为纸片上表面的气体的流速比下面的要 ，纸片上表面气体压强比下表面的要 （前两空选填“大”或“小”）。纸片所受向上的压力 （选填“大于”、“小于”或“等于”）向下的压力。13如图所示，一块长木板放在水平桌面上，离开桌边三分之一，在长木板匀速向左移动过程中，受到桌面的摩擦力 ，对桌面的压强 ，对
5、桌面的压力 。（选填“增大”、“减小”或“不变”）。14如图所示，用线吊着重为15牛的长方体物块A，当它完全浸没在水中时，线上的拉力为9牛，则物块受到的浮力为 牛，浮力方向 。若物块上表面所受水的压力为20牛，则物块下表面所受水的压力为 牛。三、作图题15按要求作图(1)如图所示，汽车水平底面上放着一个箱子，箱子随车一起向右匀速运动，请画出箱子受力的示意图。(2)画出漂浮着的小球受到的浮力和烧杯对斜面的压力。(3)悬挂的小球摆动到如图所示的位置，请画出这时小球所受重力和拉力的示意图。四、实验题16在探究“二力平衡条件”的实验中:（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图甲、乙所
6、示。你认为 组同学选择的器材更加合理，其原因是 （选填选项前的字母）。A滚动摩擦力小于滑动摩擦力B滑动摩擦力小于滚动摩擦力C小车队桌面的压强比较大D木块对桌面的压强比较小（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，若左右两边的钩码个数不相等，小车 （填“能”或“不能”）保持平衡。这说明两个力必须大小 （选填“相等”或“不相等”），才能使小车平衡。（3）为了探究“是否只有两个力作用在同一物体上才能使物体保持平衡”，同学们在上述步骤的基础上，用锯条将小车从中间锯开，这样小车将 （填“能”或“不能”）保持静止。这说明：只有当两个力作用在 （选填“同一”或“不同”）物体上，才能使物体保持平衡。17在如图所
7、示，是实验小组的小明用微小压强计探究内部压强的情境。（1）把探头放入水中，通过观察U形管两边液面的 来判断探头处水的压强的大小，变化越大，水的压强 （选填“越大”或“越小”）；（2）比较甲图、乙图和丙图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强 ；（3）小明在乙图中把探头慢慢下移，可以观察到U形管两边液体的高度差增大，从而得到：在同一种液体里，液体的压强随 的增加而增大；（4）在乙图中，小明若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两边液体的高度差变 ；（5）同组的小丽保持探头在图乙中的位置不变，并向烧杯内加入适量的浓盐水（水未溢出），她发现U形管两侧液面的高度差又变大了
8、，于是得出深度相同时，液体的密度越大，压强越大的结论。你认为她的操作是 （选填“正确”或者“错误”）的，请说明原因 。18如图所示，为小明设计的“探究浮力的大小跟哪些因素有关”实验，A、B是两个体积相同的实心圆柱体，弹簧测力计示数已经标出。(1)比较实验，可知A、B两个圆柱体的质量 （选填“相同”或“不同”）；(2)比较实验，可知物体受到的浮力大小与排开液体的体积 （选填“有关”或“无关”）。比较实验 （选填序号），可知物体所受浮力大小与液体的密度有关。比较实验，可知物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度 （选填“有关”或“无关”）。比较实验，可知物体所受浮力大小与物体的密度 （选填“有关
9、”或“无关”）；(3)分析图中数据，可知A物体浸没在水中时所受到的浮力为 N。五、计算题19将物块竖直挂在弹簧测力计下，在空气中静止时弹簧测力计的示数，F1=2.6N，将物块的一部分浸在水中，静止时弹簧测力计的示数F2=1.8N，如图所示，已知水的密度=1.0103kg/m3，g取10N/kg，求：（1）物块的质量是多少？（2）物块受到的浮力？（3）物块浸在水中的体积？20如图是我国自主研制的“准三代”96A式主战坦克，该坦克具有潜渡功能（即：坦克可以完全钻入水中，沿河底从水下通过），坦克总质量为42t，坦克顶部离地面的高度为2.3m，每条履带与地面的接触面积为。（人与其他物体质量忽略不计，g
10、取10N/kg，河水的密度约为）。请利用给出的数据，求：（1）该坦克停在水平地面上时，对地面的压强是多少？（2）坦克在深为5m的河水中潜渡时，坦克顶部受到液体压强是多少？（3）坦克在深为5m的河水潜渡时，在坦克顶部、面积为的水平舱门受到的河水的压力是多少？六、实验题21小强同学利用小桌，海绵及肥皂“探究影响压力的作用效果的因素”，实验探究过程如图所示。(1)小强通过观察海绵的 程度来比较压力的作用效果，这种方法叫 法；(2)分析比较甲、乙两图中的实验现象，可以得到的结论：在 一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；(3)比较图 两次实验可知，压力一定时， 越小，压力的作用效果越明显；(4)在物
11、理学中，用 来表示压力的作用效果。22“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验。（1）当弹簧测力计水平向右拉着木块做 运动时，根据 知识，木块所受滑动摩擦力的大小 弹簧测力计拉力的大小；（2）图甲所示木块所受的滑动摩擦力为 N，摩擦力的方向向 （选填“左”或“右”）。若增大拉力使木块加速运动，则木块所受的摩擦力 （选填“变大”“变小”“不变”）；（3）实验中发现很难保持木块做匀速直线运动，弹簧测力计示数不稳定。于是重新设计实验如图丁所示，固定弹簧测力计，通过拉动下面的长木板进行实验，无论怎么拉动长木板，木块相对于桌面都处于 状态。（填“匀速直线运动”或“静止”）。改进装置后 控制物体做匀速直线
12、运动。（填“不需要”或“要”）七、科普阅读题23请仔细阅读下文，按要求回答问题。中国第一辆火星车“祝融号”2021年5月15日，由“天问一号”释放的着陆器成功着陆于火星乌托邦平原南部。其整个着陆过程大致分为进入、减速、软着陆三步。着陆器搭载着火星车进入火星大气层后，首先通过滑行进行气动减速，着陆器抛弃减速，启动缓冲火箭进入动力减速阶段。当下落到距火星表面约100m的高度时，并利用其底部的传感器进行扫描侦察，自主选择适合着陆的平坦区域，着陆器在发动机的控制下缓速触地（如图所示）。5月22日，开启勘探任务。“祝融号”的质量为240kg，车轮与火星表面接触的总面积约为0.02m2。为适应火星表面的复杂地形，火星车的6个车轮均可独立升降和转向，能进行蠕动、蟹行、酷脚等机械操作。（1）着陆过程中，着陆器受到火星大气的压强 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；在动力减速阶段，启动缓冲火箭减速利用了力的作用是 的原理；若悬停时受到的外力全部消失，着陆器将 （选填“静止”或“做匀速直线运动”）；（2）火星车可以完成蠕动、蟹行、踏脚等操作，说明力 （填“是”或“不是”）改变物体运动状态的原因；火星车静止在火星水平表面上时，受到的重力为 N，对火星表面的压强为 Pa。（已知火星上g取4N/kg）试卷第9页，共9页
