1、 - 1 - 2016 2017 学年度下期期末考试 高二语文试题 时间: 150 分钟 满分: 150 分 注意事项: 1.本试卷按照 2017 年高考全国 1 卷语文试题结构、考点命制。 2.答第卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相对应的位置上。 3.选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在本试卷上,否则无效。 一、现代文阅读 论述类文本阅读 阅读下面的文字,完成后面小题。 传统孝道与现代孝道 每个民族在其发展过程中都要解决 “ 老有所养 ” 的问题。我们 民族给出的答案是 “ 导民以孝,以孝侍亲 ” ,
2、以孝文化作为解决养老问题的思想基础。面对今日中国 “ 银发社会 ” 浪潮到来之挑战,应着力推动传统孝道文化的创造性转化、创新性发展,以现代孝道筑强我国养老保障制度。 传统孝道主张养老敬老。孝老敬亲是中国人伦道德的根本,它具有悠久的历史和丰富的伦理思想资源。 “ 善事父母 ” 是孝文化最基本的要求。这首先指 “ 能养之孝 ” 。孔子说: “ 用天之道,分地之利,谨身节用,以养父母,此庶人之孝也 ” ,要求 “ 事父母,能竭其力 ” ;在 “ 能养之孝 ” 的基础上,孔子又提出 “ 敬亲之孝 ” 。他说, “ 今之孝者,是为能养, 至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎 ” ?那么,怎么才算敬养,怎么
3、才算孝子之行呢?孝经中提出来了 “ 五备 ” : “ 居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严,五者备也,然后能事其亲。 ” 现在社会的深刻变化,引发了传统孝道现代转化的必要性。首先,生产方式的改变引发家庭关系变化。我国古代社会以农业生产为基本生产方式,春种夏管,秋收冬藏,处理生产生活中的问题主要靠经验,而人越老所掌握的知识越多,越值得社会尊重,故而老人在家庭生活中处于支配地位。但在生产方式发生重大变革的现代社会,当晚辈的知识结构、资源财富、权力地位都超越长辈时,他们在家庭中的 “ 话语权 ” 便会加大,而老人们的地位难免会“ 边缘化 ” 。其次,民主政治取代封建孝治。在封建
4、社会中,统治者为要求臣子对自己尽 “ 忠 ”- 2 - 而鼓吹百姓们行 “ 孝 ” , “ 忠孝 ” 也成为当时最高的道德评价标准。而在当今社会中,古时的 “ 父母官 ” 变成了当今的 “ 人民公仆 ” ;那时的 “ 子民 ”“ 草民 ” ,而今变成了 “ 公民 ”“ 国家的主人 ” ;执政党的理念,也转变为各级干部要 “ 全心全意为人民服务 ” 。第三,一百多年来的历史与政治冲击,使孝道文化基础大为动摇。孝道观念被严重扭曲,造成了人们认识上的混乱,形成了几代人思 想上的误区与断层。再就是生存及养老的压力增大。当今社会,生活节奏加快,生存压力增大,子女对父母尽孝的难度提高。凡此种种因素,使得孝
5、道传统日渐失去昔日的约束力,子女们对父母不尽赡养之义务,老而无养,养而不敬的现象屡见不鲜。不少子女在老人还有一点利用价值时,一味索要,无度 “ 啃老 ” ;而老人一旦年高体衰,便视为累赘,甚至虐待、遗弃,种种不孝行为令人发指。曾经风光无限的传统孝道,如今已是面目全非,只是靠着历史的惯性而踉跄而行。 欲使传统孝道能在今天生存发展,并且对现代生活产生其应有的规范与指导作用,就必须对其进行现代 转化,使其融入现代生活,走进现代人的心中。在新的时代条件下,传统孝道必须实现创造性转化。它既应该汲取传统文化的精华,又应具有鲜明的时代特征。 1. 下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( ) A. 中华民族
6、为解决 “ 老有所养 ” 的问题,提出了 “ 导民以孝,以孝侍亲 ” 的理念,主张以孝文化作为解决养老问题。 B. 传统孝道认为,孝老敬亲是中国人伦道德的根本,这说明孝道突出养老为本位,将养老作为家庭的主要职责之一,使老年人可以名正言顺地接受子女的奉养。 C. 在现代社会中,由于社会的深刻变化,晚辈掌握的知识结构等常常 超越长辈,使得老人们越来越丧失话语权,这是导致不孝敬老人的现象重要唯一原因。 D. 让传统孝道在现代社会发扬光大,最重要的途径是让传统孝道进行创造性现代转化,融入现代生活,让传统孝道走进现代人的心中。 2. 下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( ) A. 古代社会讲究 “
7、忠 ”“ 孝 ” ,是指要对统治者尽忠,对父母尽孝,而在现代社会中,这种关系正好颠倒过来了。 B. “ 今之孝者,是为能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎 ” ?即是说如果对父母不是由衷地敬爱,那养父母和养牲畜就没有什么差别。 C. 现代社会中,后 辈们生存及养老的压力增大,加大了子女孝敬老人的难度,使得后辈们对传统的孝道逐渐有心无力。 D. 传统孝道在现代社会中如果不能及时进行内容的更新,必然落后于时代而被抛弃;现代的- 3 - 孝道如果不能汲取传统文化的精华,没有鲜明的时代特征,也将得不到发扬。 3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( ) A. 现代中国社会逐渐进入老龄化阶段,我
8、们应该着力推动传统孝道文化的创造性转化、创新性发展,以现代孝道筑强我国养老保障制度。 B. “ 五备 ” 的要义在于要将父母放在心上,以诚敬的心情做好 “ 生、养、死、葬 ” 中的每一件事。 C. 传统孝道越来越不适应现代社会的发展,是由多种因素造成的,生产方式的改变,知识结构的变化,主人公意识的转变,以及生存压力的增大是主要原因。 D. 传统孝道与现代孝道是相辅相成的关系,传统孝道自身内涵的不断丰富,促进了现代孝道的发展,现代孝道促进了传统孝道的必然改变。 【答案】 1. C 2. A 3. D 【解析】 1. 试题分析:以偏概全,现代社会不孝敬老人的因素有几个,这个点只是其中之一。 2.
9、试题分析: “ 正好颠倒过来 ” 理解错误,与文意不符。 3. 试题分析:传统孝道与现代孝道不是相 辅相成的关系,最后一句表述也是错误的。 文学类文本阅读 阅读下面的文字,完成后面小题。 音乐会 天黑时,工地西北角的小房子亮起了灯。黄亮的一个小窗户,在大片的黑里,突兀、孤单。月亮照下来,风很静。吱扭一声,黑里切下方的一块亮,一个人影嵌在亮里,也不关门,就从亮里一跌一跌地到黑里去了。 为啥不能?他也不给你工资。女人硬邦邦的话棍子般追了过来。 人家叫我看守,我倒倒卖钢筋?手里晃着个手电筒,夜的空中划出来几道白线,纷纷乱。 建了半截的楼房,突然叫停了。工头照顾他,叫他留下看守工地,说是工钱按小工的算
10、。他没说话。 说什么呢?拉着一条坏腿,出了这个工地,是连一份小工的钱也挣不来。中 /华 -资 *源 %库 - 4 - 媳妇为了照顾他,扯着孩子扛着锅碗也来了。可是,媳妇在城里找不下活。也不是没有,都不合适。家里有他和孩子啊。媳妇就推个车子收破烂捡破烂,说还是收破烂自由些。他知道,是他拖累了媳妇。只是媳妇一天下来也挣不了几个钱。 黑里,他听见媳妇又嘀咕,要不,把孩子送村里幼儿园,钱少。 明明的,不舍得跟孩子分开,还这样说。他没吭气,跌着脚,绕着工地看。工地上一团白亮的光也踉踉跄跄的。 倏地,黑里响起了敲击声。先是轻一下重一下,好像是,调试乐器 。然后,钢钢的声音有节奏地响了起来,月儿光光照四方的
11、调子。接着,歌声响了。宽厚的男中音,温润,柔曼,很抒情了。接着是我有一头小毛驴。调子一下明亮了起来,也欢喜,也顽皮,兴奋奋的模样。小屋门口的那片黄亮里,孩子也唱,拍着手,跺着脚, “ 我有一头小毛驴,我从来也不骑 ?” 孩子叫妈妈也唱,妈妈不唱。妈妈说,唱,唱,就知道唱,能唱出钱啊唱。 分明的,他听见了女人的抱怨,咔嚓,歌声齐刷刷地断了,如正在生长的庄稼,露出了白生生的断口,心,莫名地就慌了。钢钢的敲击声就低沉了下去,小心,沉重,又不甘心, 钢钢钢钢 ? 别敲了,想想明天咋办吧。 一时半刻的,那钢钢声默了。一会儿,从黑里闪出一柱亮光,天上地下地乱照,笔般嗖嗖地划下一道道纷乱乱的线。 要我说,卖
12、上几根钢筋,收破烂的老王说给高价。 黑里,钢钢钢的敲打声叉高了,凌厉,倔强,又恼火。 那咋办?孩子上幼儿园要好几千。 钢钢的声音还在响,分明的,又衰弱了下去。突然,黑里亮起了一声歌:我要飞得更高 ?以前,他是工地上的 “ 歌王 ” 。手里的活儿一旦松下,嘴里就唱开了。有时,手上的瓦刀青砖玩具般翩飞着,也唱。站在高高的架子上,春天里飞得更高今天是个好日子 ?一首接一首 地唱。架上的地上的人们,听着他唱,也跟着唱。工地上尘灰飞舞,机器轰鸣,歌声却掩不住,活泼泼地四处飞溅。有时,也累,不想唱,但他仍撇撇嘴,咬咬牙,要把乏累、烦恼咬碎嚼烂吞下般,旋即,瓦刀咣咣地敲到砖上瓦上钢管上,歌声跟着就飞了起来。
13、工友们说他的歌声就是兴奋剂,说,一听到你的歌,就不乏了,就觉得这日子还挺有意思。 黑里,哑哑地笑了,手电光在空中倏地劈下白亮的一道,钢钢的声音又在工地上响了起来: “ 可当初的我是那么快乐,虽然只有一把破木吉他,在街上在桥下在田野中,唱着那无人问津的歌谣 ?” - 5 - 黑里,竞有人跟着他一起唱 。而且,不是一个人的声音。他敲击着两小段钢筋棍子,向门口走去。手电筒在胸前呼嗵呼嗵地乱跳,工地上这儿那儿划下一道道花的光影。 门口围拢了好多人。一一问,是附近工地的。他们敲着门的铁栏杆,咣咣咣,钢钢钢,山呼海啸般地吼: “ 如果有一天,我老无所依,请把我留在,留在那时光里 ?” 晦明里,门里门外的人们,唱完一首,就要哈哈大笑一阵。门外的人说,看咱这音乐会,高级。 凉气下了,门外的人才踩着满地的月花,说笑着回工地睡觉去了。走了没几步,又回头喊,明晚,唱不? 他把手电筒在空中嗖嗖地划着,吼了声,唱!回头,媳妇站在月 下,脸上湿亮,不说话。他一下软了,跌过去,拥着媳妇,低低地说,是那些人叫唤,才唱的。中 /华 -资 *源 %库 媳妇不理他的话,只问,明天咋办? 送孩子上幼儿园。 钱呢? 一时就静默了。 照我说,卖上几根钢筋,也不妨事,反正,他们也欠着咱工钱,再说,这