1、黑龙江省齐齐哈尔市讷河市2023-2024学年八年级下学期期末语文试题一、选择题1选出下列加点字注音全对的一项（）A行辈（hng）闭塞（si）膏药（go）戛然而止（g）B彷徨（png）两栖（q）狩猎（shu）强词夺理（qing）C迁徙（x）漂移（pio）龟裂（gu）名副其实（f）D苍劲（jng）砂砾（l）卑鄙（b）招摇撞骗（zhung）2下列各项中的词语字形全对的一项是（）A人情世故穿流不息震憾狡辩B挑拔离间自圆其说怅惘绌劣C格物致知轻歌曼舞辐射浮躁D振耳欲聋衫衫有礼缅怀抉择3下列句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A现在到了风口浪尖，是咱挺身的时候了，为了党，为了人民，为了抗日，一定要干出
2、个英雄样来！B童年的那些欢乐时光，至今仍然历历在目，仿佛就在昨天。C那幅画的细腻和精致程度令人叹为观止，每一个细节都仿佛充满了生命。D他目空一切，对自己的能力充满信心，总是能成功完成任务。4下列句子中，没有语病的一项是（）A这次活动的成功与否，不仅关系到我们团队的良好声誉，还决定了我们能否获得奖金。B通过老师的悉心教导，使学生们掌握了复杂的数学知识。C良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。D全校师生讨论并听取了校长所做的关于“争做文明好青年”的报告。5下列表述错误的一项是（）阅读经典是一条艰苦而漫长的道路，需要锲而不舍，久而久之便能积少成多、聚沙成塔。捧读一本经典，犹如在心田里耕耘
3、，在书香中浸润那是早晨推开窗户时吸入的清芬，是拥抱久别挚友时感受的温馨，是攀登山峦时饮用的甘泉，是夜雾迷航时望见的灯塔。阅读经典，让我能够自由地穿梭时空的隧道，畅游向往的天地，体验多彩的人生，敦促自己成为有丰厚知识财富和文化底蕴的人。A“浸润”是动词，“温馨”是形容词，“隧道”是名词。B“阅读经典”是主谓短语，“文化底蕴”是偏正短语。C“阅读经典是一条艰苦而漫长的道路。”一句中的“道路”做宾语。D文段中画线句子的标点符号使用正确。6下列文学常识说法有误的一项是（）A杜甫是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。B鲁迅是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家，被誉为“中国
4、无产阶级现代文化的奠基人”。我们学过的社戏就出自他的小说集呐喊。C诗经，又叫诗或诗三百，是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集。诗经“六义”即是指“风、雅、颂”三种诗歌形式与“赋、比、兴”三种表现手法。D礼记，儒家经典之一，亦称小戴礼或小戴礼记，相传为西汉戴圣编纂。二、名句名篇默写7古诗文默写。穿越千年的诗词，如同璀璨的星辰，照亮了古今文化的天空。在送杜少府之任蜀州中，王勃以“ ， ”诠释了友情的深邃与宽广；而在诗经的子衿篇里，“ ，悠悠我心”则诉说着对爱情的深深挂念。当常建笔下的题破山寺后禅院描绘出“ ， ”的宁静禅意时；杜甫的茅屋为秋风所破歌则以“ ， ”表达了忧国忧民的情怀，正与卖炭翁中
5、“ ，心忧炭贱愿天寒”的描写相得益彰。从诗经的关雎篇“关关雎鸠， ”的爱情咏叹，到庄子逍遥游中“水击三千里， ”的宏大想象，古人的诗词穿越千年，依旧触动人心。三、名著阅读8名著阅读花开有声文学社计划在校报开辟“经典名著阅读”栏目，请你和同学们积极策划并完成相关任务。【读情节名著内容知多少】文段一：饭盒里的水正在冒泡。突然，一条火舌从燃烧着的木头下面贼溜溜地蹿了出来，在一个低着头的人的乱头发上舔了一下。那人慌忙把头一闪，不满意地咕哝了一句：呸，真见鬼！周围的人都笑了起来。一个年纪比较大的红军战士，穿着呢子上衣，留着一撮小胡子，刚刚对着火光检查完步枪的枪筒，用他那粗嗓子说：这个小伙子看书入了迷，火
6、烧头发都不知道。文段二：书中各篇的排列按照传统的经史子集的顺序，并照传统的意见将“小学”书放在最前头；各篇的讨论，尽量采择近人新说；这中间并无编撰者自己的创见，编撰者的工作只是编撰罢了。(1)“文段一”中的“小伙子”是 ，“小伙子”当时看的书是 。“文段二”中的“书”是指 ，它的作者是 。【悟主旨人物精神伴我行】(2)被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记，传唱千年不衰的原因，是司马迁面对人生坎坷与磨难，仍然坚持完成著书的坚定意志和不向命运屈服的精神。钢铁是怎样炼成的中的主人公也具有这种品质，请结合具体的故事情节论述。四、综合性学习为积极响应学校“书香鹤城，润泽心灵”的号召，某中学准备开展“书
7、香满校园”系列读书活动。请你参加并完成任务。9学校拟创办“读书名言”文化长廊，请你选出与“读书重要性”无关的一项（）A书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。B腹有诗书气自华，读书万卷始通神。C鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。D蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。10学校将举办一次以“我读经典名著”为主题的读书分享活动。请你以主持人的身份，写一段不少于80字的开场白。11请你选用下列词语，补全对联，表达对系列读书活动的感悟。铸就浩然气涵养栋梁材上联：万卷诗书下联：十年寒窗五、文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草
8、鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”【乙】信州李员外虞，尝与秀才杨棱游华山，穷搜岩谷。俄至一小洞，
9、路极平易。二人欲穷其迹，且相勉而进。少顷至洞口。时已申酉之际，川岩草树，不似人间，亦有耕者。遂同步而往，到一府署，多竹堂，屋坐甚洁，人吏数十。留连累日，各遗银器数事，遣使者导之而返。曰：“此可隐逸，颇能住否。”二子色难。后杨君复往寻其洞穴，不可见矣。真仙灵境，非所实好，不可依名而往之也。后君子诫之哉。（出逸史，有删改）12解释下列句子中的加点词语。（1）具答之 （2）穷搜岩谷 13请用/标出下面语句的朗读停顿。（标两处）二 人 欲 穷 其 迹14用现代汉语翻译下列句子。（1）芳草鲜美，落英缤纷。（2）后杨君复往寻其洞穴，不可见矣。15从表达方式看，【甲】【乙】两文都运用了描写和 的表达方式来讲
10、述误入奇境的故事，都刻画了 的理想社会。六、现代文阅读阅读为什么大草原上树很少，完成下面小题。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。每到盛夏，草原都会成为大家出行游玩的优选地。大草原广袤无垠，草长得茂盛，树却很少。这引发了不少人的好奇，为何大草原上树这么少？是因为野草的竞争排斥还是大自然的环境压力限制？首先，降水是植物生长的重要水源之一。树木需要充足的水分来维持其生命活动和生长发育。然而，草原一般分布在干旱和半干旱地区，年降雨量低于400毫米，无法满足树木对水分的需求。相比之下，草类植物对水分的需求较低，能适应较少的降水量。而且，干旱气候下的草原常常出现干季和湿季的交替，无法给树木提供长期稳定的水分
11、供应。这样的降水条件适合草类植物生长，但不适合树木生长。其次，高纬度和高海拔造成了温度差异，温度越低，越不利于树木生长。草原通常出现在纬度、海拔较高的地方，这些地区树木越少、草类植物越多。从低纬度地区一路向高纬度地区行进，也可以看到类似情景，大量树木在消退，大片的草原开始出现。世界上一些著名高原上几乎都有草原，比如我国的青藏高原、南美洲的巴西高原等，基本上都是草地为主。从山区垂直地带性分布规律来看，随着海拔高度增加，依次出现阔叶林、针阔混交林、针叶林；当海拔达到一定高度，温度下降，针叶林慢慢消退，最终会变成草原带或苔原带，再向上就是苔藓主导的雪原。植物生于土壤、长于土壤。土壤在影响树木和草类植
12、物分布的过程中扮演了重要角色。草原上的土壤厚度一般很薄，通常只有20厘米左右，没有明显的淋溶层，即使是在茂密的灌木丛下，土层的厚度也不超过50厘米，且下面往往有钙积层。大量树木包括不少灌木的根系无法穿过钙积层，吸收不到底层的土壤营养，就不可能长期存活下去。树木生长需要一定厚度的土层，帮助根系吸收土壤中丰富的水分和养分，在土层浅的地方，树木不易扎根，且遇到大风天气容易被吹倒。草本植物的根系多数分布在地下50厘米深度以内，受钙积层影响较小，得以在草原上繁茂生长。此外，生物因素本身也是造成草原上树少的重要原因。古往今来，众多耳熟能详的文学作品向我们描述了野草顽强的生命力，比如“野火烧不尽，春风吹又生
13、”等诗句。野草具有强大的种子繁殖能力，具有重要的耐寒、耐旱、耐高温、耐盐碱、耐火烧、耐啃食等特性，并以土壤种子库的形式保存在土壤中，使得物种得以长期保存和繁衍，最终形成了一个适应复杂气候的草本群体。草类植物通过占据水分和养分资源的优势，形成了对树木的竞争压力。在这种竞争环境下，树木往往难以生长，易被草类植物所取代。总而言之，草原上树木稀少是降水、温度、土壤和生物等多种因素综合影响的结果。无论繁密的森林，还是开阔的草原，都是大自然给予的宝贵财富，是我们美丽地球家园的重要组成部分，需要我们努力去守护。16第段有何作用？17第段画线句子使用了哪两种说明方法？有何作用？18第段中“这种”指的是什么？1
14、9下面对文章的理解与分析，不符合文意的一项是（）A树木因草原干湿季的交替，缺少长期稳定的水分供应而不适合在此生长。B高纬度和高海拔造成了温度差异，温度越高，越不利于树木生长。C草原上的土壤厚度薄，且有钙积层，树木难以吸收到底层土壤的营养，不可能长期存活。D降水、温度、土壤和生物等多种因素导致了草原上树木稀少。阅读时间不等人，完成下面小题。意识到爸妈老去，是一个模糊而漫长的过程。第一次有这样的具体感知，是十四年前，我出发去济南念大学的那天。舅舅开车送我和我爸去火车站，妈给我准备了六大包的行李，我坚持只带一个皮箱。她像雨前忙着搬家的蚂蚁，左右摇晃着略显圆实的身体，自顾自地来来回回，连拖带抱，硬生生
15、地把大大小小的包裹都塞进了车里。临行前，妈逐一把包裹拆开来检查一遍。少年的我觉得脸上有些挂不住了，冲妈妈大声嚷嚷：“哎呀，别翻了，说了不带不带，跟逃荒似的。”说着，我便转身蹿进车里。“哪里像逃荒，满嘴胡诌。”妈妈见我恼了，笑中有些歉意，随即又笑呵呵地招呼着亲戚邻里。她天生一张鹅蛋脸，嵌了一双美丽的大眼睛，笑起来嘴巴像弯月挂在满是晚霞的天空中。车快发动了，妈突然大喊了一声：“糟了糟了，到底是忘了东西。”她跑进院子，又跑了回来，手里拎着一大袋子煮熟的花生。她一只手托着袋子从车窗递给我说：“差点就忘了，刚刚煮好的，别烫着，带着路上吃。”热腾腾的花生冒着热气，蒸得我眼前发白。妈妈的脸挤进了车窗里，我望
16、着她，竟感觉有些陌生。十八年来，这似乎是我第一次这样近距离地看她，看她的脸。她的眼角已不知何时爬上了皱纹，曾经光滑的额头已藏不住淡淡的褶子，右耳的鬓边几缕青丝也已成了白发。我望着她，她也凝望着我，我在她水汪汪的眼睛里，看到了一个泪汪汪的少年。爸说：“走吧，时间不等人。”车终究还是开动了。我坐在车里，整张脸贴在车窗的玻璃上，目光透过车窗看妈离我远去，越来越远。她的身影越来越小，我有些困惑，有些懊恼，妈怎么突然变得这样矮小了呢？直到视线里再也看不到她，我才意识到，远去的人原来是我啊，而妈妈只是停留在了原地。上了火车，爸从威海到济南送我入校。等我安顿好，天已经渐渐暗了，落日刚刚垂入山间。【A】为了省
17、钱，爸订了当晚回老家的火车票。我送他到校门口的路上，他似乎又想起了些什么，拐弯去了学校的超市，【B】给我在大学刚刚认识的舍友一人买了一袋苹果，挨个放在大家的桌子上。在我念大学以前，我与父亲很少交流。每次放学一回家，我最常跟他说的一句话就是：“爸，我妈呢？”爸性格内敛，常常沉默，我并不知道，也从来没有关心过他在想些什么。来济南的路上，我们坐了一夜的绿皮火车，老式的火车晃晃荡荡，一直摇晃了七个小时，我与他也就这样彼此沉默了一整夜。送父亲去校门口的路上，我们依然沉默，他在前，我在后。那条校园的小路，我们走了很久很久，路并不长，再放慢步子也有终点。送我爸到了校门口，我仍只是缓缓吐出几个字：“爸，路上注
18、意安全。”爸说：“你先回去，我在这看着你回去再走。”我的泪水开始在眼眶里打转，第一次，对父亲，对眼前这个男人，我心里涌动着一股巨大而微妙的情绪，我想说点什么，却又不知如何开口。我只能先转身往回走，一转身，泪就“啪嗒”掉了下来。走了几步，我停下往回看，爸依旧在那站着，他穿着卡其色夹克，宽宽的黑色裤子，擦得锃亮的黑皮鞋，那是他为了送我上大学而特意添置的行头。他一动也不动，我突然有些逃离般地加快脚步往学校跑，似乎走了好久好久，我忍不住再次回头望他，只见父亲还在那里，只是，他已经变成了一个很小很小的人，我已看不清楚他的模样。这个男人，曾经是我心中的天地，头顶的日月，远望的山海。而那一刻，我才意识到，他
19、只是我的父亲，一个正在老去的男人。这一次，是我送父亲，但最后远去的依然是我，停留在原地的，还是父亲。20阅读选文第段，围绕妈妈为“我”做的事情，将下列情节补充完整。（1） （2）妈妈拆开包裹，并对因此恼怒的“我”表示歉意（3） 21从修辞手法的角度，赏析第段中画横线的句子。22选文第段中A、B两处是否矛盾？为什么？23本文的题目时间不等人有什么含义？经历风雨增长才干沈童睿习近平总书记指出：“刀要在石上磨、人要在事上练，不经风雨、不见世面是难以成大器的。”当今时代，知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷。这既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台，也对青年能力素质提出了新
20、的更高要求。当代青年要担当时代责任，必须练就过硬本领，做起而行之的行动者，经历风雨、增长才干。在风雨中增长才干，要筑牢坚定的理想信念。奋斗的道路不会一帆风顺，如果跌了一跤就打退堂鼓、畏缩不前，就无法从经验教训中获得滋养，成事、成才更无从谈起。而百折不挠的意志，需要用坚定的理想信念来浇铸。【甲】 从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争九死一生、千难万险，不但没有阻挡中国共产党人前进的步伐，反而令我们变得愈益强大。崇高的理想信念，是前行路上的灯塔。在风雨中增长才干，要做起而行之的行动者。【乙】 躲在“舒适圈”中坐而论道、驰于空想，是难以收获成长的。到现实
21、中、在奋斗中摸爬滚打，研究现实矛盾，实践胸中所学，才能不断提高本领、积累经验。广大青年要厚植家国情怀、挺膺担当，投身党和国家事业发展一线，锤炼意志、磨炼本领。湖南省花垣县十八洞村的苗家女孩施林娇大学毕业后主动回到村里创业，通过拍摄短视频、直播等方式，让家乡的风景、民俗为更多人所知；科技攻关前沿，广大青年竭智尽力，青年工程师曾耀祥，在而立之年改变了半个多世纪的“火箭弹性载荷设计方法”，让火箭更轻、运载能力更强他们将个人理想融入党和国家事业，在攻坚克难的过程中收获了成长，实现了个人价值，为广大青年树立了榜样。青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。生逢伟大时代，青年要增强紧迫感，经风雨、见世面、成大器，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩！（选自人民日报，有删改）24选文的中心论点是什么？25朗读时，小雅同学认为下面两句话说理形象深刻，放在文中可增强表达效果。请你将句子序号分别填入文中【甲】【乙】两处相应的位置。庭院里跑不出千里马，温室里长不出万年松。石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。【甲】 【乙】 26选文第段画线句运用了什么论证方法？有什么作用？27阅读第段，结合实际谈谈你获得的启示。七、作文28请将“有 相伴真幸福”补充完整，写一篇记叙文。要求：不少于600字；文中不得出现真实的校名、人名和地名。试卷第9页，共9页
