1、试卷第 1 页，共 8 页 贵州省黔东南州从江县停洞中学贵州省黔东南州从江县停洞中学 20242024-20252025 学年九年级上学期学年九年级上学期开学摸底考试物理试题开学摸底考试物理试题 一、单选题一、单选题 1下列选项中的温度值是小明同学对生活中常见温度的估计，其中合理的是（）A洗澡时淋浴的水温为 70 B舒适的房间温度为 30 C健康成年人的腋下温度为 37 D冰箱中冷藏室温度为-5 2如图所示，关于温度计的使用，下列判断正确的是（）A和操作正确 B和操作正确 C和操作正确 D和操作正确 3物态变化让物质世界多姿多彩。关于物态变化，下列说法正确的是（）A樟脑丸变小是汽化现象 B清晨
2、，树叶上出现的露是液化现象 C秋天，地面上出现的霜是凝固现象 D湿衣服被晒干是升华现象 4如图所示，容器底部放水，水上面浮有一层沸点比水高的油，如果对容器底部加热，则下列说法正确的是（）A水先沸腾，油后沸腾，但水和油同时蒸发 B开始油蒸发，水不蒸发，然后同时沸腾 C油蒸发，水不蒸发，然后同时沸腾 试卷第 2 页，共 8 页 D油蒸发，水不蒸发，直到水全汽化后，油沸腾 5标准大气压下，液态氮的沸点为196 C，室温下将液态氮置于试管中，会看到试管周围有大量“白气”产生，并且筷子上有霜形成，如图所示。下列关于该现象的分析正确的是（）A霜的形成需要吸热 B霜是水蒸气凝华形成的 C“白气”的形成需要吸
3、热 D“白气”是氮气液化形成的 6 铺设柏油马路时，需要把沥青由固态熔化成液态。下列图像能正确表示这一过程的是（）A B C D 二、多选题二、多选题 7在物理探究活动中，某同学在手上涂抹酒精，过了一会儿，酒精消失，手感到凉凉的。根据以上证据，能得出的结论是（）A酒精发生了蒸发现象 B酒精蒸发需要吸热 C酒精温度越高，蒸发越快 D酒精表面空气流动越快，蒸发越快 三、三、8如图所示是某小组“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及根据实验数据绘制的图像，下列分析不正确的是（）试卷第 3 页，共 8 页 A水不断冒出“白气”是沸腾现象 B水沸腾时，水中上升的气泡由大变小 C水沸腾时温度不变，不需要
4、吸热 D该实验地点的气压低于 1 个标准大气压 四、填空题四、填空题 9小明用如图甲所示的实验装置探究水沸腾的特点，当水沸腾时，温度计的示数如图乙所示，由此可知水的沸点是，用酒精灯持续加热，水的温度。10医护人员工作时，经常会遇到护目镜“起雾”的现象，如图所示。在寒冷的室外，护目镜的（选填“内”或“外”）侧更容易起雾。11如图所示是小明设计的简易气体温度计，当把该装置放在热水中时，该温度计管中的液柱会向（选填“左”或“右”）移动（该装置所处环境为常温，环境气压保持不变）。试卷第 4 页，共 8 页 12小娟利用实验研究影响蒸发快慢的因素，她在完全相同的 A、B 两块玻璃板上分别滴上等量的、表面
5、积大小不同的水，用酒精灯加热 B 玻璃板，如图所示。加热一段时间后，她观察 B 玻璃板上的水变干得更快，于是她得到实验结论:水蒸发的快慢与液体的温度有关。但你认为小娟这样得出实验结论是不妥的，你的理由:。五、作图题五、作图题 13某温度计的示数为 22，请在图中画出对应的液柱位置。14如图所示，烧杯中的水正在沸腾，图中已画出杯底升起的一个气泡在 A处时的大小示意图，请在图中画出这个气泡上升到 B 处时的大小示意图。15给一定质量的水加热，水的温度与时间的关系图象如图中 a 所示。若其他条件不变，仅将水的质量增加，请画出水温变化的大致图像。试卷第 5 页，共 8 页 六、简答题六、简答题 16今
6、年开春以来我国部分地区久旱少雨，饮用水源地水位急剧下降，甚至部分水库干涸见底，如图所示。(1)请用物态变化的知识解释水库水位下降的原因。(2)面对如此严重旱情，更该唤起人们的节水意识，请写出两条生活中的节水措施。17小鹭善于观察身边的物理现象。一天，她从冰箱的冷冻室中拿出一支冰棍，发现冰棍上附着白花花的“粉”；剥去包装纸，看见冰棍在冒“白气”。请用所学的物态变化知识解释上文提到的“粉”“白气”物理现象。七、实验题七、实验题 18同学们利用纸杯、蜡烛、火柴、铁丝等器材把水烧开，如图所示。（1）纸杯不会被点燃的原因是：开水的温度纸的着火点；（2）烧水过程中通过观察来判断水是否烧开；试卷第 6 页，
7、共 8 页（3）要想知道水烧开时温度的变化情况，还需要补充的器材是；（4）为了节约能源又让水尽快烧开，可采用的办法有（写出一种即可）。19如图（甲）是探究“冰熔化时温度变化规律”的实验装置。(1)图（甲）器材合理的安装顺序是（选填“自下而上”或“自上而下”）。(2)图（乙）是根据实验过程中记录的数据绘制的图像，可知冰是（选填“晶体”或“非晶体”）；第 6min 时冰处于（选填“固”“液”或“固液混合”）态。(3)持续加热，烧杯内的水沸腾后试管里的水（选填“会”或“不会”）沸腾，理由是。20按要求完成下列实验。（一）如图（甲）所示，是创新实验小组的小明和小红在做观察水沸腾的实验。（二）彭老师带领
8、同学们进行“探究液体蒸发快慢的影响因素”实验，她将等量的温水和热水分别倒入三个相同的锥形瓶中，又找来常温下 3 张完全相同的湿巾，把其中的一张对折，将它们贴在三个锥形瓶的外壁，分别标记为 1、2、3 并将它们放在电子秤上，三个电子秤示数相同。一段时间后（外界环境相同），电子秤示数如图（乙）A、B、C 所示。试卷第 7 页，共 8 页(1)水沸腾时，小明发现所测水的沸点高于 100，于是他得出结论:当地大气压高于一个标准大气压。小红认为他的观点错误，因为实验装置有盖，水面上气压大，沸点；(2)实验完毕，小红撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间，原因是；(3)通过图（乙）中两图的对比，可以验证液体
9、蒸发的快慢与液体的温度有关；(4)通过 B、C 两图的对比，可以验证液体蒸发的快慢与有关；(5)彭老师还想测定液体蒸发时吸放热的情况，将湿巾平铺在薄铁片上，用电子温度计实时监测图（丙）中薄铁片底部的温度变化情况，下列各图能比较正确反映温度计示数随时间变化的是。A B C D 八、计算题八、计算题 21某同学自制了一支温度计，通过实验发现此温度计刻度均匀但示数并不准确，他根据实验数据绘制了如图所示的温度计示数（T）与实际准确温度（t）的关系图像。(1)由图知，当实际温度 t为 10时，温度计示数为多大？(2)分析图像信息推出 T 与 t的数学关系式；(3)若将此温度计放入冰水混合物中，温度计的示
10、数为多少？22 冰熔化成水需要吸热，若定义单位质量的冰完全熔化所吸收的热为熔化热，即Qm熔，用“”表示熔化热。而且熔化之后的水，又会逐渐蒸发为水蒸气。同时定义单位质量的水汽试卷第 8 页，共 8 页 化时所吸收的热为汽化热，即QLm汽，用“L”表示对应温度下汽化热，则请你回答下列问题：（已知 0时，冰的熔化热53.35 10 J/kg；0时，水的汽化热32500 10 J/kgL）(1)0的冰在熔化时温度，在熔化过程中需要吸热；(2)若有一个冰雕，其质量为 2kg，温度为 0，若其完全熔化成水，所需要吸收的热量一共是多少？(3)在（2）问条件下，该冰雕熔化成水以后，其他任何条件均不变，且依然在 0温度下，这些水如果全部蒸发需要吸收的热量是多少？
