1.3.4+单细胞生物ppt课件（ppt）+素材-2024新人教版七年级上册《生物》.rar

第三章第三章 从细胞到生物体从细胞到生物体第四节 单细胞生物 生生命命观观念念：观观察察并并说说出出草草履履虫虫的的细细胞胞结结构构和和功功能能，说说明明单单细细胞胞生生物物可可以以独独立完成生命活动。立完成生命活动。探探究究实实践践：通通过过使使用用显显微微镜镜观观察察草草履履虫虫的的形形态态结结构构，设设计计简简单单实实验验探探究究草草履虫的运动或趋性，逐步提升科学探究能力履虫的运动或趋性，逐步提升科学探究能力 科科学学思思维维：探探究究探探究究草草履履虫虫对对外外界界环环境境刺刺激激的的反反应应，能能够够客客观观分分析析实实验验结结果，能够独立思考和判断，对结论能够批判审视，进一步养成科学思维。果，能够独立思考和判断，对结论能够批判审视，进一步养成科学思维。态态度度责责任任：通通过过了了解解单单细细胞胞生生物物与与人人类类关关系系的的有有益益和和有有害害两两个个方方面面，学学会会辩证看待事物，并增强热爱环境的意识。辩证看待事物，并增强热爱环境的意识。学习目标重点重点难点情境导入一一个个细细胞胞许许多多细细胞胞单细胞生物单细胞生物鞭毛鞭毛眼点眼点细胞核细胞核叶绿体叶绿体细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜痞老板衣藻多细胞生物多细胞生物一、单细胞生物一、单细胞生物一、单细胞生物一、单细胞生物变形虫大部分单细胞生物生活在水域或湿润环境，有的营寄生生活身体只有一个细胞二、二、单细胞生物的结构和生活单细胞生物的结构和生活1.实验-观察草履虫的形态及运动自学探究一：自学探究一：自学 P51-52 观察草履虫实验的操作步骤，思考下列问题：1.为什么要吸取表层培养液进行观察？2.放入棉花纤维的目的是什么？二、二、单细胞生物的结构和生活单细胞生物的结构和生活实验步骤：实验步骤：1 1、2 2、表层培养液草履虫是需氧生物，在表层进行呼吸。可在盖玻片下放少许棉花纤维。限制草履虫运动二、二、单细胞生物的结构和生活单细胞生物的结构和生活草履虫的运动方式：靠纤毛摆动旋转前进草履虫形似：倒放的草鞋1.实验-观察草履虫的形态及运动二、二、单细胞生物的结构和生活单细胞生物的结构和生活可以做出反应对外界刺激趋利避害1.实验探究草履虫的趋性二、二、单细胞生物的结构和生活单细胞生物的结构和生活自学探究二：自学 P68 草履虫的结构示意图，了解草履虫的结构及其各结构的作用。二、二、单细胞生物的结构和生活单细胞生物的结构和生活摄食与消化食物食物口沟口沟食物泡食物泡食物残渣食物残渣胞肛胞肛体外体外口沟食物泡消化二、二、单细胞生物的结构和生活单细胞生物的结构和生活1.生物的生活需要营养。2.生物能进行呼吸。3.生物能排出身体内产生的废物。4.生物能对外界刺激做出反应。5.生物能生长和繁殖。6.生物具有遗传和变异的特性。7.除病毒以外，生物都是由细胞构成。口沟、食物泡表膜表膜、伸缩泡和收集管细胞核单细胞趋利避害二、二、单细胞生物的结构和生活单细胞生物的结构和生活生殖分裂生殖 二、二、单细胞生物的结构和生活单细胞生物的结构和生活1.生物的生活需要营养。2.生物能进行呼吸。3.生物能排出身体内产生的废物。4.生物能对外界刺激做出反应。5.生物能生长和繁殖。6.生物具有遗传和变异的特性。7.除病毒以外，生物都是由细胞构成。口沟、食物泡表膜表膜、伸缩泡和收集管细胞核单细胞趋利避害细胞是生物体结构和功能的基本单位细胞是生物体结构和功能的基本单位细胞是生物体结构和功能的基本单位细胞是生物体结构和功能的基本单位三、三、单细胞生单细胞生物与人类的关系物与人类的关系自学探究三自学探究三：自主阅读教材 P53-54内容，小组讨论、交流，归纳单细胞生物与人类的关系可分为哪些方面？三、三、单细胞生单细胞生物与人类的关系物与人类的关系1.1.利利（1）鱼类饵料喇叭虫、太阳虫、钟虫等浮游生物三、三、单细胞生单细胞生物与人类的关系物与人类的关系草履虫生活在水中，一只草履虫每天大约能吞食43000个细菌。（2）净化污水1.1.利利三、三、单细胞生单细胞生物与人类的关系物与人类的关系2.2.弊弊疟原虫痢疾内变形虫（1）危害健康 链球菌（引起肺炎）一种杆菌(引起食物中毒)三、三、单细胞生单细胞生物与人类的关系物与人类的关系赤潮赤潮当人类的生活当人类的生活污水和工业废水超量排污水和工业废水超量排入海水中入海水中,使海水有机使海水有机物过多物过多,这些单细胞生这些单细胞生物大量繁殖物大量繁殖,使海水呈使海水呈现红色称为赤潮。现红色称为赤潮。（2）形成赤潮2.2.弊弊危害渔业本课小结本课小结一、常见的单细胞生物二、草履虫的结构和生活：三、单细胞和人类的关系1.运动：2.呼吸：3.取食和消化：4.排出废物：5.生殖：纤毛表膜口沟、食物泡收集管、伸缩泡、胞肛、表膜等分裂生殖课堂练习课堂练习C1.取含有草履虫的池塘水于烧杯中，不久就会发现草履虫都集中在水的上层，原因是草履虫的生活需要（）A.阳光 B.二氧化碳 C.氧气 D.养料 课堂练习课堂练习B2.制作草履虫装片时，放少许棉花纤维是为（）A.将盖玻片垫高，使草履虫不易死亡 B.限制草履虫的运动，便于观察 C.限制颜色的反差度，可以进行对比观察 D.与草履虫比大小课堂练习课堂练习D3.将一滴草履虫培养液制成临时装片观察，下列哪一条是确认出草履虫的依据（）A.含叶绿体，里面有许多小泡 B.身体形状不固定，总在生出突起 C.身体椭圆形，长着一圈鞭毛 D.身体像倒转的草鞋，纤毛摆动，旋转前进课堂练习课堂练习C4.在草履虫的培养液中加入少许碳素墨汁，数分钟后，制成临时装片在显微镜下观察，发现草履虫的某些结构被染成黑色颗粒，其结构是（）A.细胞核 B.液泡 C.食物泡 D.伸缩泡课堂练习课堂练习C5.如图，分别在甲、乙载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通，然后在右侧分别放一粒食盐和一滴肉汁，一段时间后，草履虫在甲、乙中分别会往哪边移动（）A.都向右 B.都向左 C.向左、向右 D.向右、向左 课堂练习课堂练习C6.下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（）A.整个身体由一个细胞构成 B.能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动 C.都是对人类有害的 D.大多数生活在水域环境中巩固提升巩固提升小莉向草履虫培养液中滴了几滴碳素墨水。几分钟后，吸取一滴草履虫培养液制成临时装片在显微镜下观察，发现有些草履虫体内的结构被染成了黑色，这种结构的名称是什么？