1、苏教版（2024新版）七年级上册生物期中学情调研测试卷(全卷两个大题，共36个小题，共8页；满分90分，考试用时75分钟)注意事项：1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在 试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。第I卷(选择题，共60分)一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1如图是衣藻的结构示意图通过与草履虫对比，你认为关于衣藻与草履虫共同特征的说法，错误的是（ ）A都能自由运动 B都是由一个细胞构成的生物C都是单细胞动物D都是生活在水中2石榴的花属于器官，下
2、列与之属于同一个结构层次的是（ ）A鲫鱼的心脏B人的口腔上皮细胞C番茄植株 D莲藕中的“丝”3网络是我们获取信息的一条重要途径，但是网络谣言也是层出不穷，这就需要我们擦亮眼睛，明辨是非。下列网络信息，你认为最可信的是（ ）A某地发现了一种高达2m的苔藓植物，可以检测空气质量B卷柏的种子外无果皮包被，有发达的输导组织C藻类植物对水的依赖最强，全身都可以吸收水分D苏铁又名“铁树”属裸子植物，它六十年才开一次花4下列选项中，属于结缔组织的是（ ）A神经细胞 B骨组织 C皮肤 D心肌组别对照组实验组甲乙丙丁夜晚照明时间段18：30-22：3022：30-02：3002：30-06：30果实产量（千克/
3、公顷）19804693947429405“南果北种”的火龙果在海阳的红果农场实现了从无到有、从有到优的突破，丰富了市民果篮子。红果农场开展火龙果增产实验，探究夜晚不同时间段使用LED灯照明的增产效果，结果如表。下列叙述错误的是（ ）A的处理是夜晚无照明 B各实验组的照明时长相同C乙组的增产效果最差 D丙组处理方法最具推广价值6莲藕中的淀粉丰富，下列相关叙述正确的是（ ）A莲藕是莲的变态根，属于器官层次B莲藕中的淀粉是莲藕细胞进行光合作用制造的C“藕断丝连”的“丝”属于输导组织D莲是生活在水中的浮游藻类7桫椤是古老蕨类家族的后裔，它有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，不结种子。下列有关叙述不正确
4、的是（ ）A. 它是我国保护植物 B. 它与满江红属同一类植物类群C. 它可作为监测空气污染的指示植物 D. 它用孢子繁殖后代8国庆期间，万寿菊竞相开放，给人们带来了秋天的气息。构成万寿菊植株结构和功能的基本单位是（ ）A系统 B细胞 C组织 D器官9明明在生物实验课上做了“观察小鱼尾鳍内的血液流动”的实验，回家后兴致勃勃地和父母讲实验过程。在该实验中，选用的显微镜应是（ ）A高倍镜 B低倍镜 C先高倍镜，后低倍镜 D先低倍镜，后高倍镜10蓝藻和衣藻都能进行光合作用，是因为它们都有（ ）A细胞核 B叶绿体 C光合色素和酶 D液泡11下列常见的蔬菜中的食用部分，属于生殖器官的是（ ）A番茄、花菜
5、B白菜、豌豆C豇豆、芹菜D藕、冬瓜12如图是黄瓜叶肉细胞和人的口腔上皮细胞示意图，下列相关叙述不正确的是（ ）A两种细胞的都能控制物质的进出 B结构中有控制生物遗传与发育的重要物质C两者都具有的能量转换器为 D结构内的细胞质中溶解着多种物质13下列不属于单细胞生物的是（ ）A小鱼 B草履虫 C衣藻 D酵母菌14“呦呦鹿鸣，食野之苹”，下列关于鹿和艾蒿的描述正确的是（ ）A使艾叶呈现绿色的色素储存在液泡中B两种生物的细胞中的数量转换器都是线粒体和叶绿体C制作临时装片观察它们的细胞时滴的是清水和生理盐水D鹿和艾蒿的结构层次包括细胞、组织、器官、系统和个体15小明在学习完五彩缤纷的植物世界一节内容后
6、，想收集一些植物的种子用于兴趣小组的研究，以下植物中无法产生种子的是（ ）A铁线蕨 B丝瓜 C大豆 D樟树16下列有关实验操作错误的是（ ）A制作青菜叶下表皮细胞临时装片时，用碘液染色有利于看清保卫细胞B制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水C观察草履虫时可在载玻片的清水中放几条棉纤维D制作叶横切面的临时切片，尽可能切得薄，利于光线透过17生物圈中的植物种类繁多，形态各异。下列相关叙述正确的是（ ）A被子植物能开花并结出果实和种子 B紫菜依靠它的根固着在浅海的岩石上C雪松、马尾松的种子有果皮包被着 D贯众属于裸子植物，能够产生孢子18图1所示为显微镜视野中紧密排列的一行细胞（1
7、个“”表示1个细胞），更换物镜后的视野如图2。更换物镜后不会出现（ ）A视野的亮度变小B视野的范围变大C看到的细胞变大D看到的细胞数变少19继“种菜”之后，万众期待的太空“养鱼”将在中国空间站开启。实验项目将斑马鱼和水生被子植物金鱼藻作为研究对象，研究空间环境对鱼类生长发育的影响，实现我国在空间站培养脊椎动物的突破。不属于斑马鱼和金鱼藻共同的结构层次是（ ）A细胞 B组织 C器官 D系统20如图为植物细胞和动物细胞结构模式图，以下叙述错误的是（ ）A是细胞生命活动的控制中心B是光合作用的场所C为细胞生命活动提供能量D对细胞起支持作用21接骨木是一种集观赏价值与药用价值于一体的植物，以具有“接骨
8、”药效而得名。兴趣小组的同学对接骨木的不同部位进行观察，制作了接骨木叶片的横切片，在显微镜下依次观察到图2中的两个视野。下列相关叙述合理的是（ ）A接骨木的茎、叶、花、果实均可入药，它们属于植物体结构层次中的系统B接骨木叶片呈椭圆形或披针形，花小且白色，果实黑紫色或红色，属于裸子植物C看到图甲视野后先向右移切片，然后转动转换器换高倍镜，调节细准焦螺旋至物像清晰，呈图乙视野D图乙视野中因排列紧密，属于上皮组织；细胞内含有较多的叶绿体，是进行光合作用的主要部位22据2024年3月央视新闻报道，我国脑机接口技术取得新突破！一名四肢瘫痪14年的患者，实现了用“意念”控制机械手拿水喝。对上述过程发挥支配
9、与调节作用的主要是该患者的（ ）A神经系统 B呼吸系统 C循环系统 D内分泌系统23工欲善其事必先利其器。显微镜能帮助我们观察肉眼无法看到的微小结构，是生物学学习和研究中常用的工具。如图为显微镜结构和镜头组合，下列说法正确的是（ ）A观察时，视野中的物象不清晰，应调节bB镜头组合能使视野中观察到的细胞数目最多C周围环境较暗时，应使用g的凹面D对光时，应转动d使高倍物镜对准通光孔24制作洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞的临时装片时，都使用了碘酒染色，其目的是（ ）A保持细胞活性 B便于清晰地观察到细胞膜C便于清晰地观察到细胞核 D有助于展平25在细胞中，DNA是生物的遗传物质，叶绿素是植物进
10、行光合作用的色素。这两种物质在细胞中主要分布在哪些结构中（ ）A叶绿体、液泡 B细胞核、液泡 C细胞核、叶绿体 D叶绿体、细胞膜26人能对外界刺激作出反应，但是反应速度各不相同，那么反应速度是否与年龄有关呢？小秦邀请家人一起做了测定反应速度的实验，结果如下表所示。下列叙述正确的是（ ）被测试者尺子下落的高度 (厘米)第一次第二次第三次小秦(13岁)18.818.217.9妈妈(38岁)29.629.329.5奶奶(62岁)48.749.650.3(注：尺子下落的高度值越小，反应速度越快，反之，越慢)A该实验的变量是尺子下落的高度 B根据实验结果，反应速度最快的是小秦C处理表中数据时，取最大值作
11、为实验结果 D该实验说明，人的反应速度与年龄无关27下列有关显微镜操作过程的叙述中，正确的是（ ）A低倍镜下视野暗，细胞数目多 B装片向左移动时，物像向左移动C转动转换器，可以调换物镜 D更换光圈时，视野中的亮度不变282023年4月有报道称，我国西北地区发现侏罗纪时期的被子植物化石。被子植物是当今植物界最高等、数量最多的一类植物。下列植物中属于被子植物的是（ ）A寄生在大豆上的植物菟丝子 B植物界的“大猫熊”银杉C观赏植物水杉、侧柏 D抗癌物质紫杉醇的“产生者”红豆杉29图示“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的相关操作，其表述正确的是（ ）A制作该临时装片的正确顺序是dcbaB当
12、物像甲转为物像乙时，若视野模糊应调节显微镜的结构C该显微镜的最小放大倍数是160倍D制作人体口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上所滴液体与c所滴液体相同30图1是2个目镜，图2是4个物镜，图3是显微镜的结构图。下列有关叙述正确的是（ ）AA和a组合视野最暗 BA和d组合视野中细胞数目最少C转动使镜筒下降时眼睛应注视 D物镜的使用，首先使用d，再转换为a进行观察第卷(非选择题，共30分)二、简答题（本部分共6小题，每空1分，共计30分）31（5分）洋葱被称为“蔬菜皇后”，是餐桌上的美味，其营养成分丰富，对癌症、心血管疾病等有预防作用。洋葱也是我们常用的生物学实验材料。如图是亮亮同学以洋葱为实验材料制
13、作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程。图1是制作临时装片的过程，图2是观察所用的显微镜，图3、图4是在显微镜视野中看到的结果，图5是亮亮同学根据观察结果绘制的洋葱表皮细胞结构图。请据图回答：(1)如图1，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本的正确操作步骤顺序是 cdba ，在制作人口腔上皮细胞临时装片时，步骤c滴加的液体应该换为 ；在进行步骤a时，应用镊子夹起盖玻片，使其一边接触载玻片上的液滴，然后缓缓地盖在液滴上，目的是防止出现 ；制作好的玻片标本还需要用 染色，以便于观察。(2)用图2所示显微镜对光时，转动图中转换器，使低倍物镜对准通光孔；观察时，看到的物像不够清晰，可以调节细准焦螺
14、旋。在显微镜各部分结构中，对物像具有放大作用的结构是和 （填图中编号）。(3)亮亮同学在观察时，出现了如图4所示情况，他应向 方移动玻片标本，才能将箭头所指的细胞移至视野中央。32（5分）如图中的甲、乙、丙、丁为人体的结构层次，请据图回答问题：(1)人体的生命起始于细胞甲，甲是 。(2)过程A使细胞的 增加，过程B为 ，随后细胞的形态、结构和功能发生了差异，并形成乙组织。(3)在上图的结构层次中，人体具有而桃花没有的是 （选填“甲/乙/丙/丁”）。(4)请依次写出人体的结构层次：细胞组织器官 人体。33（5分）小明学会使用显微镜之后，想了解动植物细胞的具体结构，他做了“观察动植物细胞”的实验。
15、请据图回答下列问题：(1)假如小明已经在视野中找到了观察物，想要使物像更清晰一些，应调节显微镜的 。(2)观察人体口腔上皮细胞时，应先在载玻片中央滴加 （填“清水”或“生理盐水”），在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞结构图应该是图中的 （填“甲”或“乙”）。(3)切洋葱时，小明闻到了强烈的刺激性气味，产生该气味的物质来自洋葱细胞的 （填序号）中。(4)观察洋葱表皮细胞实验时，洋葱表皮细胞即使完全浸润在清水中，也不会因过度吸水而破裂。这是因为植物细胞具有 （填序号）。34（5分）桫椤（又称树蕨）、疣黑藓、金花茶、银杏等是世界珍稀植物，根据图示回答下列问题。（1）图中 （填字母代号）类植物可以作为
16、监测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以从背腹两面进入细胞。（2）A类植物已具有根、茎、叶的分化，但无花、果实、种子等，并且体内具有 组织，所以该类植物同B类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。（3）C、D两类植物的共同特点是都能产生种子，但C类植物的种子外面有 包被，属于被子植物；D类植物属于 植物。（4）除上述植物类群外，还有一类植物分布在水中，空气中的许多氧气由它来提供，它很简单，没有根、茎、叶等器官分化，此类植物是 。35（5分）如图是几种单细胞生物，请据图回答问题。（1）图中所示的生物身体只由一个细胞构成，因此被称为 生物。（2）若在显微镜下观察图中各种生物
17、，它们的细胞结构有许多共同点，都有细胞质、细胞膜、细胞核等，但它们也有不同之处，如与相比，的细胞中没有 ，因而不能自己制造有机物，需要从外界获取现成的有机物生活。（3）上图中的衣藻、草履虫、变形虫、酵母菌等单细胞生物通过 繁殖后代。（4）下图图1是草履虫细胞的结构，草履虫能依靠 的摆动在水中旋转前进。为探究草履虫对外界刺激的反应，小明制作了如图2所示临时装片，你将发现草履虫 。A.从左向右 B.从右向左 C.不运动 D.ABC皆有可能36（5分）日本在2023年8月24日将福岛第一核电站核污水排放入海，这些废水中含有放射性物质，如铯、锶、镉、锆、钴等。为验证核污水中的重金属成分镉对生物体的危害
18、，某校实验小组进行了如下实验，请分析后回答下列问题。组别灌胃液体的镉浓度灌胃液体用量实验小鼠数量48h死亡率A0mg/mL1mL？只0B0.015mg/mL1mL20只10%C0.025mg/mL1mL20只20%D0.035mg/mL1mL20只30%E0.045mg/mL1mL20只40%【实验过程】用生理盐水配制不同浓度的镉溶液。取若干只体重为100g，生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠。把小鼠随机分成5组，雌雄各半，并编号A、B、C、D、E。把配制的一定量溶液分别灌入小鼠的胃内，在相同条件下进行实验培养。其操作和结果如上表所示。【实验分析】(1)本实验探究的变量是 。(2)
19、实验中，你认为A组的“实验小鼠数量”应该放 只。请说明理由 。【实验结论】(3)根据表中数据分析，可以得出的结论是：镉含量越 ，对生物体的危害越大。【进一步思考】(4)生活中的部分废充电电池、废纽扣电池（如废镍镉电池等）也含有镉，处理不当同样会污染水体和土壤。根据实验启示，你认为这类废电池应该怎样处理？ （说出一点做法即可）。苏教版（2024新版）七年级上学期期中学情调研测试卷七年级生物贴条形码区考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂选择题填涂样例：正确填涂 错误填涂 1答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条
20、形码。2选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。3请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。注意事项姓 名：_准考证号：参考答案一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。1. A B C D 2. A B C D 3. A B C D 4. A B C D 5. A B C D 6. A B C D 7. A B C D 8. A B C D 9. A B C D 10. A B C D 11. A
21、 B C D 12. A B C D 13. A B C D 14. A B C D 15. A B C D 16. A B C D 17. A B C D 18. A B C D 19. A B C D 20. A B C D 21. A B C D 22. A B C D 23. A B C D 24. A B C D 25. A B C D 26. A B C D 27. A B C D 28. A B C D 29. A B C D 30. A B C D 二、非选择题：本题共4小题，每空1分,共计30分。31.(5分）（1） 生理盐水 气泡 碘液 （2） 6 （3） 左上 32.(5
22、分）（1） 受精卵 （2） 数目 细胞分化 （3） 丁 （4） 系统 33.(5分）（1） 6 细准焦螺旋 （2） 生理盐水 乙 （3） 5 （4） 5 34.（10分）（1） B （2） 输导 （3） 果皮 蕨类 （4） 藻类植物 35.（5分）（1） 单细胞 （2） 叶绿体 （3） 细胞分裂 （4） 1 纤毛 A 36.（5分）（1） 灌胃液体镉浓度 （2） 20 控制单一变量 （3） 高 （4） 回收利用或交给专业机构处理 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 苏教版（2024新版）七年级上学期期中学情调研测试卷七年级生物贴条形码区考生禁填： 缺考标记 违纪标
23、记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂选择题填涂样例：正确填涂 错误填涂 1答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。2选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。3请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。注意事项姓 名：_准考证号：答题卡一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。1. A B C D 2. A B C D 3. A B C
24、D 4. A B C D 5. A B C D 6. A B C D 7. A B C D 8. A B C D 9. A B C D 10. A B C D 11. A B C D 12. A B C D 13. A B C D 14. A B C D 15. A B C D 16. A B C D 17. A B C D 18. A B C D 19. A B C D 20. A B C D 21. A B C D 22. A B C D 23. A B C D 24. A B C D 25. A B C D 26. A B C D 27. A B C D 28. A B C D 29. A B C D 30. A B C D 二、非选择题：本题共4小题，每空1分,共计30分。31.(5分）（1）_ _ _ （2）_ （3）_ 32.(5分）（1） （2） （3） （4） 33.(5分）（1） （2） （3） （4） 34.（10分）（1） （2） （3） （4） 35.（5分）（1） （2） （3） （4） 36.（5分）（1） （2） （3） （4） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
