1、教科版六年级科学上册阶梯练习2.怎样放得更大新知梳理一、填空题1如果目镜、物镜上分别标着“10”、“16”，那么物体的图像将被放大 倍。显微镜放大倍数越大，视野 。2观察工具的放大倍数越大，物体的图像就越 ，视野就越 。3显微镜主要由目镜、物镜、 镜、载物台、调节旋钮组成。4在17世纪，人们发现把两个凸透镜组合起来，可以明显提高 。这是因为一个凸透镜把另外一个凸透镜成的像进一步放大了，这就是早期的 。5爷爷想配一副老花眼镜，需要选用 （选 “凸”或“凹”）透镜作为镜片。能力进阶二、选择题6一名同学用显微镜观察玻片标本时，在视野内看到了一个小黑点。当他移动玻片标本时，黑点不动；当他换了一个目镜后
2、，黑点还在原处。下列说法能解释这个问题的是（）。A黑点在玻片标本上B黑点在目镜上C黑点在物镜上D黑点在反光镜上7在使用显微镜时，下列属于规范操作的是（）。ABCD8如图所示，在使用显微镜时侧着注视物镜，调节调节旋钮，其目的是（）。A防止目镜的光线被挡住B使镜筒缓慢上升得到更清晰的图像C防止物镜下降的过程中压到载玻片D调整光线，尽可能地看清楚玻片标本9下列物体中，具有放大物体图像功能的是（）。A爷爷的老花镜B爸爸的太阳镜C妈妈的梳妆镜D姐姐的近视眼镜10显微镜的目镜和物镜分别标有“5”与“40”，则该显微镜的放大倍数为（）。A50倍B45倍C200倍D400倍11要看清楚病毒的结构，需要借助以下
3、哪种工具（）。A高倍放大镜B手持式显微镜C光学显微镜D电子显微镜12从古至今，人类观察工具的发展顺序是（）。A光学显微镜放大镜电子显微镜B电子显微镜光学显微镜放大镜C电子显微镜放大镜光学显微镜D放大镜光学显微镜电子显微镜三、判断题13第一个发现细胞的人是丹麦科学家简施旺。( )14电子显微镜可以把被观察的物体无限放大。( )15由于显微镜的发明，人们能够观察到比通过放大镜观察所能达到的更加丰富的微观世界。( )16使用显微镜，取镜时应左手握镜臂，右手托镜座。( )17在图像清晰的前提下，我们可以在第一个放大镜上增加一个放大镜相互平行，上下调节后可以使物体的图像放得更大。( )四、简答题18小科
4、很好奇光学显微镜与电子显微镜有什么区别，他上网查询了一些资料。电子显微镜和光学显微镜的区别主要有以下三点：1光学显微镜使用可见光作为光源，而电子显微镜利用高能短波长电子束代替可见光。2放大倍数不同，光学显微镜最大能放大到2000倍，电子显微镜则可高达数十万倍。3成像系统不同，光学显微镜只能看到细胞和部分细胞器。电子显微镜可以看到细胞器的精细结构，更甚至可以看到大分子，如蛋白质。通过以上资料的阅读，你认为电子显微镜与光学显微镜相比较，有什么优点？请举例说1点： 。综合探究五、实验题奇奇学了微小世界单元后，惊叹于微小世界的奇妙，他找到三种放大倍数的放大镜，分别是3，5，10，打算做一台简易显微镜。
5、19奇奇想要做成的简易显微镜的放大倍数最大，应该选择 和 这两个放大镜。（写出放大镜倍数）20奇奇用一个放大镜观察书上较小的文字，在图像 的前提下，保持这个放大镜的位置不动，然后，在第一个放大镜下增加一个放大镜，并和第一个放大镜 ，上下移动第二个放大镜，当书上文字的图像放到最大并且清晰时，保持两个凸透镜间的 ，把两个凸透镜用纸筒固定。（如下图）21奇奇用自制的显微镜观察水中的微生物时，只看到一些小颗粒在移动，但看不清楚，你觉得可能是什么原因？ 六、综合题22材料阅读：我们制作的简易显微镜是用透镜制成的，它是利用透镜对光折射而产生物像的，像这样的显微镜叫光学显微镜，光学显微镜的放大倍数目镜放大的
6、倍数x物镜放大的倍数。因为人眼所见到的光有一定的波长范围，所以光学显微镜的放大倍数是有一定限度的。1932 年，德国科学家制成了世界上第一台电子显微镜。电子显微镜是以电子束代替光束，用磁场代替透镜，大大提高了放大倍数。1983 年，科学家又发明了扫描隧道显微镜。(1)下列显微镜技术发展历史的过程正确的是（）。A放大镜电子显微镜光学显微镜扫描隧道显微镜B放大镜光学显微镜扫描隧道显微镜电子显微镜C放大镜光学显微镜电子显微镜扫描隧道显微镜(2)实验室里一个显微镜的目镜的放大倍数是30倍，物镜的放大倍数是20倍，这个显微镜的放大倍数是（）。A50倍B600倍C3020倍试卷第3页，共4页参考答案：1160 范围越小2大 小3反光4放大能力 显微镜5凸6C7D8C9A10C11D12D131415161718电子显微镜与光学显微镜相比放大倍数越大，可以看到细胞的精细结构越清晰。195 10 20清晰 上下对齐 距离不变 21微生物的体积很小，自制的简易显微镜放大倍数小，不能看清微生物。22(1)C (2)B答案第1页，共1页
