1、第六单元测试卷时间：90分钟 满分：100分基础积累一、看拼音，写汉字。（8分）i chu pn b大（ ） （ ）背 任（ ） （ ）子shn rn ku ho（ ）至 （ ）然 幸（ ） 自（ ）二、选择题。（10分）1.下列加点字的读音和词语书写全部正确的一项是（ ）A.旋转（xun） 青蒜（shun） 溃败 元帅B.哄骗（hn） 窝囊（ln） 玩皮 排练C.角色（ju） 砸锅（z） 掐住 否则D.韭菜（ji） 芥菜（i） 预计 挖苦2.下列词语搭配有误的一项是（ ）A.跳进池塘 结实的汉子B.张大翅膀 顽皮的孩子C.出现危机 窝囊的老虎D.拾起书包 极大的欢乐3.“我多想在台上露露脸，
2、尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。”这句话中“味道”的意思是（ ）A.气味。 B.舌头尝东西所得到的感觉。C.感悟道理。 D.比喻某种感受。4.牛和鹅一文中，“事情真的是这样吗？”这一批注是针对文章中（ ）来写的。A.有启发的地方 B.有疑问的地方C.觉得好笑的地方 D.写得好的地方5.下列可以用“人不可貌相”来形容的是（ ）A.元元外貌不出众，棋艺却超群。B.状状人长得帅，学习成绩也好。C.成成特别会踢足球。D.菲菲天天帮妈妈做家务。三、词语乐园。（20分）1.把下列具有生活气息的惯用语补充完整，再选择其中一个写句子。（10分）（ ）头阵 （ ）大梁 （ ）上风（ ）天荒 （ ）跟头 （
3、 ）边鼓（ ）绿灯 （ ）钉子 2.把下列八字成语补充完整，再结合语境选词填空。（10分）（ ）有所短，（ ）有所长。（ ）不可失，（ ）不再来。（ ）之毫厘，谬以（ ）。一言既（ ），驷马难（ ）。病从口（ ），祸从口（ ）。比上不（ ），比下有（ ）。（1）在学习知识时，我们不能有“ ”的想法！（2分）（2） 。所以我们一定要把握住这一次机会，取得胜利。（2分）四、句子练习。（8分）1.按要求写句子。（4分）（1）叔叔的礼物远不如我想象中的那么漂亮。我极高兴地接受了叔叔的礼物。（用关联词连成一句话） （2）只要我们都讲卫生，健康和疾病就有保证。（修改病句） 2.照样子，用动作描写来表现人物
4、的心情。（4分）例：写“害怕”妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。（1）写“着急” 。（2）写“快乐” 。五、口语交际。（4分）状状代表小组上台演讲，讲到一半却忘词了。他难过地回到座位上，尽管老师已经安慰过他，但下课时，状状还是神情难过地趴在桌前。老师示意元元前去安慰状状。元元来到状状面前，会说：“ 。”阅读理解六、课内精彩片段赏析。（7分）这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！ 1.语段体现了“我”在小陀螺战
5、胜大陀螺后 的心情。（2分）2.将语段中表现“也足以陶醉许久了”的句子画上“ ”。（2分）3.读完语段后，你有什么感悟或疑问？在语段右侧空白处作批注。（3分）七、阅读短文，完成练习。（13分）那一季的金黄我自小身体不好，五岁那年又进了医院，准备动第三次手术。当时爸爸远在北京，妈妈还是小学教师，白天要上课，晚上就整夜守在医院里，一面备课，一面为我操劳着。一天傍晚，我照例到医院大门口等妈妈来，街上来往的行人很多。当时正值橘子上市的时节，我看见大人小孩手中都是橘子。我是特别爱吃橘子的，但在当时，它对于我们这样的家庭简直是件奢（sh）侈（ch）品。爸爸、妈妈的工资少得可怜，我接二连三的手术又需要一大笔
6、钱，别说是橘子，就是一日三餐也日渐稀薄了。我只能眼巴巴地盯着别人手中的橘子，在那片金黄中倒咽口水。为什么说“橘子”对“我们”家来说是“奢侈品”？不知从哪儿飞来块橘子皮，刚巧落在我面前。我直愣愣地望着它，脑海里想象着橘肉的甘甜，难以自制，终于禁不住诱惑，捡起那块橘子皮，贪婪地放在鼻子下闻了起来。我如获至宝地捧着它跑回病房，把它捏在手中，闻了又闻，竟恍然睡去。我梦见自己吃了很多橘子朦胧中，我被一阵抽泣声惊醒。我看见妈妈坐在床边背对着我，手里紧紧握着那块橘子皮。那时我理解不了妈妈的哭泣，我只是把小脸贴在妈妈的背上。妈妈忽地颤了一下，慌忙用手擦了下眼，回身一把抱住我。我看见妈妈红着眼睛在笑，笑得苍白。
7、我忍不住哭了，泪水打湿了妈妈的羊毛衫，那是妈妈最体面的一件衣服，是爸爸用一个月的工资买的。七八年了，妈妈就这么一件羊毛衫。妈妈依偎在我的头顶，轻轻地说：“好孩子，不哭，妈妈给你买橘子。”妈妈去的时间真长，回来时果真带了一篮金灿灿的橘子，妈妈在那片金黄中苍白地微笑着。我扑向橘子，贪婪地嗅着，忽视了世界的一切，连妈妈什么时候离去都一无所知。突然，我发现邻床刚才和妈妈一起来的一位母亲乜（mi）斜着眼看我，轻轻对自己的孩子说：“她妈妈一件衣服只换了一篮橘子，想想妈妈的心吧”橘子？衣服？妈妈的羊毛衫？我猛地记起点什么！妈妈那苍白的微笑和突然单薄的身影橘子啊！从那以后，我再也忘不了那一季的金黄。1.读完短
8、文后，“状元大课堂”的同学们作了几个批注（见文章右侧空白处），请你来品析。（8分）（1）菲菲在读短文的时候，在第2自然段旁边写出了自己的疑问（批注），结合上下文来推断，我知道这个问题的答案是（ ）。（2分）A.市场上的橘子不多B.妈妈不想买橘子C.“我”不想吃橘子D.“我们”家家境贫寒，买不起橘子（2）批注是从 的角度来写的；批注是从 的角度来写的；批注是从 的角度来写的。（6分）A.有启发的地方 B.写作手法 C.有疑问的地方2.对文中画“ ”的句子理解正确的一项是（ ）（2分）A.那一次妈妈买的橘子味道很特别，那种金黄色让“我”记忆深刻。B.那一季的金黄饱含着母亲对“我”浓浓的爱，让“我”
9、永远铭记于心。3.读完短文后，你有什么感想或疑问？请在下面横线处作批注。（3分） 作文天地八、习作天地。（30分）题目：记一次的活动要求：1.想想生活中有没有什么活动让你记忆犹新，再将题目补充完整。2.要有具体的内容，写出真情实感。3.字迹工整，语句通顺。第六单元测试卷参考答案一、概 捶 凭 脖 甚 仍 亏 豪二、1.C 2.B 3.D 4.B 5.A三、1.打 挑 占 破 栽 敲 开 碰示例：一向很守时的元元今天破天荒地迟到了。2.尺 寸 机 时 差 千里 出 追 入 出 足 余（1）比上不足，比下有余 （2）机不可失，时不再来四、1.（1）虽然叔叔的礼物远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴
10、地接受了它。（2）只要我们都讲卫生，健康就有保证。2.（1）他刚坐下就又站起来，在房间里踱来踱去，时而抬头看看表，时而回头望望大门口。（2）我们背着小竹篓，奔跑着，欢呼着，把树叶堆成垛，躺在上面打滚、翻跟头。五、状状，不要伤心了。虽然这次你的表现不够好，但是只要你多练习，就一定会有明显的进步。我相信下一次你一定会成功的！六、1.兴奋、激动、自豪2.直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！3.怎么理解“辉煌”这一词？七、1.（1）D （2）C B A 2.B3.所有的母亲都深爱着自己的孩子，我们要学会感恩。部编版四年级语文下册期末测试卷【含答案】班级： 姓名： 满分：100分
11、 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。kun ku yn ji j nin w ni xing hui shn q lo g yn h ji sh bi cn 二、 在下面加点字正确的读音上画“”。预料（y y） 溃败（ku y） 铁钉（dng dng）彻底（c ch） 挑衅（xn pn） 旋转（xun xin）三、 辨字组词。脾（_）折（_）待（_）掘（_）稿（_）牌（_）拆（_）侍（_）倔（_）搞（_）四、 把下列词语补充完整，并完成练习。（_）情（_）理 （_）到（_）头 唉（_）（_）气（_）头（_）气 接连（_）（_） 踱（_）踱（_）1表现人物心情
12、的词有：_、_。2选词填空。我有一位_的老师，在我_的时候她会安慰我，给我勇气。五、 选择恰当的词语填空。希望 奢望1小人鱼从来不敢（_）成为王子的新娘。2小人鱼的姐姐们把头发交给了巫婆，她们（_）可以帮到小人鱼。飘扬 漂动3天色已晚，渔船回到岸边，随着潮水起伏（_）。4大街小巷挂着的国旗迎风（_），到处洋溢着节日的热闹气氛。六、 缩句。1.大片大片的雪花从湛蓝的天空中纷纷扬扬地飘落下来。_2.数不清的星星在夜空中像璀璨的钻石一样发出炫目的光芒。_3.狡猾的狐狸用花言巧语欺骗了乌鸦。_4.他害羞得恨不得找个地洞钻进去。_5.那棵我童年时种下的树已经长大了。_6.英勇的五连战士顺利地完成了掩护群
13、众和连队转移的任务。_七、 根据课文内容填空。（1）写游览过的地方，可以按游览的顺序来写。如记金华的双龙洞按_的顺序来写的，重点写了_；海上日出是按照_的顺序来写的，描绘了_和_海上日出的不同景象，展示了海上日出_，文章字里行间洋溢着作者_和追求光明的思想感情。（2）小英雄雨来课文讲的是抗日战争时期，晋察冀边区的少年_，聪明勇敢，_本领高强，为了掩护_干部，机智地同敌人作斗争的故事，歌颂了抗日根据地的儿童_，_的优秀品质。八、 阅读短文，完成练习。心窗有一个活泼好动的小女孩，在车祸中不幸撞断了腿，住进了医院。她躺在床上，不能动弹，苦不堪言，度日如年，整日以泪洗面。与她同病房，靠近窗口的是一位慈
14、祥的老：太太，她的腿病已经快好了，每天能够坐起来观赏窗外的景色。小女孩多么想看看窗外的景色啊！可她的腿上装着夹板，高高吊起，身子不能坐起来，又远离窗口。每当老太太推窗观景时，小女孩羡慕极了。有一天，老太太又打开窗子，小女孩情不自禁地问：“奶奶，您看见什么了？能不能讲给我听听？”老太太爽快地答应：“行，行！”从此以后老太太每天给她细细地描述窗外美丽的景色，小女孩边听边想象，不由得心旷神怡，心中的郁闷渐渐化为乌有一个月过去了，老太太出院了，小女孩终于可以起来了，她迫不及待地起身，伸长脖子，朝窗外一望，她惊呆了：窗外能看见的只有一堵黑墙！这时，小女孩的心豁然开朗，原来老太太为她推开的是一扇心窗！以后
15、，每当小女孩遇到挫折，感到悲伤时，她就会想起这位可敬的老太太，想起她为自己描述的窗外的美1“苦不堪言”的意思是_，小女孩“苦不堪言”的原因是_。2下列关于小女孩车祸后情绪变化正确的是哪项？用“”选出。A苦不堪言一心旷神怡一豁然开朗（ ）B度日如年一豁然开朗一心旷神怡（ ）C痛苦万分一开心不已一恍然大悟（ ）D心旷神怡一以泪洗面一豁然开朗（ ）3“小女孩边听边想象，不由得心旷神怡，心中的郁闷渐渐化为乌此处省略号表示（ ）A引文的省略B说话断断续续C语意未尽D沉默不语4为什么小女孩觉得同病房的老太太是一位可敬的老太太？_5为什么说老太太为小女孩推开的是一扇心窗？_6当小女孩再次遇到挫折，感到悲伤时
16、，请你用积累的一句名言警句或古诗词来勉励她。_九、 写作天地。未来是神秘的，未来也是令人憧憬的，请你以“未来的_”为题，展开想像，写一写未来会出现什么新鲜的东西，会发生什么令人意想不到的事情呢。_参考答案1、宽阔 研究 纪念 无奈 胸怀 身躯 牢固 掩护 驾驶 悲惨2、y ku dng ch xn xun3、脾气 折断 待客 挖掘 稿纸 名牌 拆开 侍卫 倔强 搞笑 4、通 达 事 临 声 叹 垂 丧 不 断 来 去 唉声叹气 垂头丧气 通情达理 垂头丧气5、奢望 希望 漂动 飘扬6、雪花飘落下来。 星星发出光芒。 狐狸欺骗了乌鸦。 他害羞。 树长大了。 五连战士完成了任务。7、游双龙洞 内洞
17、的景物 日出前、日出时、日出后 晴朗天气 有云时 这一伟大奇观 热爱大自然 雨来 游泳 革命 热爱祖国 勇敢机智8、1 痛苦到了极点，不能用语言来表达 她在车祸中不幸撞断了腿，躺在病床上，不能动弹 2A C3C4老太太通过-一个善意的谎言帮助小女孩度过了那段困难痛苦的日子，为她推开了一扇心窗，用自己的言行教会女孩乐观地面对挫折。5因为老太太帮助小女孩摆脱了心中的郁闷痛苦，使小女孩对窗外美丽的景色充满了想象，重新获得了对生活的希望，而这一切主要源于小女孩心态的转变，所以说老太太为小女孩推开了一扇心窗。6长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。9、例文：未来的学校啊！今天开学啦！我已上了大学，20N0年了
18、，现在的科技呀，真是越来越高了，这不！我们“翻天覆地”大学可真是有翻天覆地的变化呀！我进入了校门，就有“嘀！嘀！嘀！”，超响的声音，一眨眼工夫，就出来了好几个机器人，对我说：“请出你的UUN卡！”什么UUN卡，我想了好一会儿，才想起来，好像在寒假前老师给我们班每人发了一张卡，说什么只要刷了这张卡，才可以进校呢！哦！我记得我把卡放在书包里，然后一个月都没动书包了！应该还在吧！我翻翻书包，果然找出了一张卡，大概是这张吧！我刷了刷，就进学校了。哇！变化真大，还有机器人打扫卫生呢！好高的楼啊！我在校门口的黑板上看我在几班，天！我在11楼的大一（二）班，11楼耶！爬到六楼我已经是累了个半死了，还有五层，
19、就在我气喘吁吁时，一个机器人来开导我，它说向左拐就有电梯。啊？有电梯？不早说！早知道我还愿意受这样的罪呀？我气哼哼得去坐了电梯，我刚进去，按了个11楼，啾！从电梯里发出清脆的声音“11楼到了。”这么快？我还没站稳呢！就到了？我进了教室，一个教室除了人以外，课桌椅、黑板、讲台什么都没有，这是什么学校呀！把钱全花在高科技上，上课用的东西都没有！还怎么上课呀！正想着，上课铃响了，老师来到教室门口，哼！没有课桌椅，我看你怎么上课！只见老师按了一下门口的按钮，“刷刷”几声，一个教室转了一个180度，转过来的那一面竟然是课桌椅和其它上课的东西，太神了！教室还可以这样，我们上完了一节课后，我发现黑板边上有一道长口子，机器人又跑来了，对我说：“这个口子是作业传输口，只要把作业本放入这个口子，作业内容就可以输到老师办公室的电脑上，可以在电脑上改作业。“嗯！真不错，可以不像以前一样把作业本搬到老师办公室，太累了！”我们到操场上要做操了，我一看，吓了一跳，全是跑道和篮球场、足球场，怎么做操呀？也不知是谁按了一下按钮，只见翻了一个360度，就变成了操场，我们就在操场上做操。做完了操，又转了360度，翻回了篮球场，大家就可以玩耍了，怎么样？我们的学校还可以吧？
