1、全文中心全文中心4 4文学文化常识文学文化常识2 2原文解析原文解析3 31 1原文呈现原文呈现常考名句理解常考名句理解6 6对比勾连对比勾连7 75 5思维导图思维导图【原文呈现原文呈现】(红色字为重难点易错字词)庆历四年春,庆历四年春,滕滕(tn)(tn)子京子京谪谪(zh)(zh)守巴陵郡。越明年,政通人和,守巴陵郡。越明年,政通人和,百废百废具具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属属予予作文以记之。作文以记之。予观夫巴予观夫巴陵陵胜状,在洞庭一湖。胜状,在洞庭一湖。衔衔远山,吞长江,浩浩远山,吞长江,浩浩汤汤(shn)(
2、shn)汤,汤,横无际涯,朝横无际涯,朝晖晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极矣。然则北通巫峡,南极潇潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?无异乎?若夫若夫淫淫(yn)(yn)雨雨霏霏(fi)(fi)霏霏,连月不开,阴风,连月不开,阴风怒怒号号(ho)(ho),浊浪排空,浊浪排空,日星隐日星隐曜曜(yo)(yo),山岳潜形,商旅不行,山岳潜形,商旅不行,樯樯(qin)(qin)倾倾楫楫(j)(j)摧,薄暮摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧冥冥,虎啸猿啼。登
3、斯楼也,则有去国怀乡,忧谗谗畏讥,满目萧然,畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。感极而悲者矣。至若春和景明,波至若春和景明,波澜澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔翔集,锦集,锦鳞鳞游泳,岸游泳,岸芷芷(zh)(zh)汀汀(tn)(tn)兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱怡,宠辱偕偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟嗟(ji)(ji)夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?夫!予
4、尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乐”乎!噫!乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。【文学文化常识】【文学文化常识】1.范仲淹,字希文,谥号文正,北宋政治家、文学家。有范文正公集传世。2.记:古代的一种散文体裁,可分为碑记、游记、杂记、传记。以记叙、描写为主,大多数是游记,用来记叙旅途见闻和某地
5、政治生活、社会面貌、风土人情、山川景物及名胜古迹等。3.“谪守”指因罪贬谪流放,出任外官。4.“迁客”指被降职到外地的官员,“迁”,贬谪、降职。庆历四年春,滕子京庆历四年春,滕子京谪谪(zh)(zh)守守巴陵郡。巴陵郡。越越明年,政通人和,百废明年,政通人和,百废具具兴,兴,乃重修岳阳楼,增其旧乃重修岳阳楼,增其旧制制,刻唐贤今人诗赋于其上,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。庆历四年的春天,滕子京因罪贬谪流放,出任外官到巴陵郡。到第二年,政事顺利,百姓庆历四年的春天,滕子京因罪贬谪流放,出任外官到巴陵郡。到第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业全兴办起来了,和乐,各种荒废了的事业全兴
6、办起来了,因罪贬谪流放,因罪贬谪流放,出任外官。出任外官。【原文解析】【原文解析】到。到。同同“俱俱”,全、皆。,全、皆。规模。规模。同同“嘱嘱”,嘱托。,嘱托。于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代名家和今人的诗赋刻在上面,嘱托我写于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代名家和今人的诗赋刻在上面,嘱托我写一篇文章来记述这件事。一篇文章来记述这件事。【段层精解段层精解】开头即切入正题,叙述事情的本末缘起。省略句省略句予观夫巴陵予观夫巴陵胜状胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤浩浩汤(shn)(shn)汤汤,横无,横无际涯际涯,朝,朝晖晖夕阴,气象万千,
7、夕阴,气象万千,我看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭一湖。它连接着远方的山脉,吞吐着长江的水流,我看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭一湖。它连接着远方的山脉,吞吐着长江的水流,胜景,美景。胜,美好。胜景,美景。胜,美好。日光。日光。边际边际。水势浩大,宽阔无边,早晚阴晴明暗多变,气象万千,水势浩大,宽阔无边,早晚阴晴明暗多变,气象万千,水势浩大的样子。水势浩大的样子。(核心知识:拟人、夸张的修辞)此则岳阳楼之大观也,前人之述,前人之述备备矣。矣。然则然则北通巫峡,南北通巫峡,南极极潇湘,潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,览物之情,得无得无异乎?异乎?这是岳阳楼的壮丽景象,前人的记述很详尽了。这是岳阳
8、楼的壮丽景象,前人的记述很详尽了。壮丽景象。壮丽景象。详尽。详尽。贬谪、降职。贬谪、降职。至、到达至、到达。如此北面通向巫峡,南面直到潇水、湘水,那么被降职到外地的官员和文人,大多在如此北面通向巫峡,南面直到潇水、湘水,那么被降职到外地的官员和文人,大多在这里聚会,看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧?这里聚会,看了自然景物而触发的感情,恐怕会有所不同吧?如此如此那么。那么。表推测。表推测。【段层精解段层精解】描写洞庭湖全景,由岳阳楼的大观过渡到登楼览物的心情。泛指文人。泛指文人。判断句判断句状语后置状语后置若夫淫雨霏若夫淫雨霏(fi)(fi)霏霏,连月不,连月不开开,阴风怒号,阴风怒号
9、,浊浪浊浪排空排空,日星隐,日星隐曜曜(yo)(yo),山岳潜形,商旅不行,山岳潜形,商旅不行,用在一段话开头,用在一段话开头,以引起下文以引起下文。指天气放晴。指天气放晴。雨雪纷纷而雨雪纷纷而下的样子。下的样子。(有时有时)连绵不断的雨纷纷而下,接连几个月天气不放晴,阴冷的风怒吼,连绵不断的雨纷纷而下,接连几个月天气不放晴,阴冷的风怒吼,浑浊的浪冲向天空,太阳和星星隐藏起光芒,山岳隐没了形体,商人旅客不能前行,浑浊的浪冲向天空,太阳和星星隐藏起光芒,山岳隐没了形体,商人旅客不能前行,连绵不断的雨。连绵不断的雨。冲向天空。冲向天空。光芒。光芒。樯樯(qin)(qin)倾倾楫楫(j)(j)摧摧,
10、薄暮,薄暮冥冥冥冥,虎啸猿啼。,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去登斯楼也,则有去国国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。桅杆倒下,船桨折断,傍晚天色昏暗,虎在咆哮猿在悲啼。桅杆倒下,船桨折断,傍晚天色昏暗,虎在咆哮猿在悲啼。指国都。指国都。(这时这时)登上这座楼啊,就会产生离开国都,怀念家乡,担心被说坏话,惧怕被批评指责,登上这座楼啊,就会产生离开国都,怀念家乡,担心被说坏话,惧怕被批评指责,(会觉得会觉得)满眼萧条景象,感慨到极点而悲伤了啊。满眼萧条景象,感慨到极点而悲伤了啊。倒下。倒下。折断。折断。昏暗。昏暗。至若春和至若春和景景明,波澜不惊,上下天光
11、,一碧明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷万顷,沙鸥翔,沙鸥翔集集,锦鳞锦鳞游泳,游泳,岸岸芷芷(zh)(zh)汀汀(tn)(tn)兰,兰,郁郁郁郁青青。而或长烟青青。而或长烟一一空,皓月千里,空,皓月千里,日光日光。到了春风和煦、日光明媚的时候,湖面平静,没有风浪,天色湖光相接,一片青绿,广阔无到了春风和煦、日光明媚的时候,湖面平静,没有风浪,天色湖光相接,一片青绿,广阔无际,沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而停息,美丽的鱼际,沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而停息,美丽的鱼(在水中在水中)畅游,畅游,极言广阔极言广阔。停息停息。白芷白芷。岸上与小洲上的花草,草木茂盛并且青绿。偶尔或许大片烟雾全消散,皎洁的月光
12、一泻千里,岸上与小洲上的花草,草木茂盛并且青绿。偶尔或许大片烟雾全消散,皎洁的月光一泻千里,形容草木茂盛形容草木茂盛。美丽的鱼美丽的鱼。小洲小洲。全全。浮光跃金,静影沉浮光跃金,静影沉璧璧,渔歌互答,此乐,渔歌互答,此乐何极何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕偕忘,忘,把把酒临风,其喜洋洋者矣。酒临风,其喜洋洋者矣。浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和,这浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔夫的歌声在你唱我和,这样的乐趣哪有尽头!样的乐趣哪有尽头!圆形的玉圆形的玉。哪有尽头哪有尽头。(这时这时)登上这座楼啊,就会感到
13、胸怀开阔,精神爽快,荣耀和屈辱一起忘掉,持着酒,登上这座楼啊,就会感到胸怀开阔,精神爽快,荣耀和屈辱一起忘掉,持着酒,迎着风,那是喜洋洋的欢乐啊。迎着风,那是喜洋洋的欢乐啊。一起一起。持、执持、执。【段层精解段层精解】分写洞庭湖的阴晴景象,以及这不同的景象在游人心中的不同反响。第三段描绘了一幅“洞庭风雨图”,写“迁客骚人”的“览物之悲”。第四段描绘了一幅“洞庭春晴图”,写“迁客骚人”的“览物之喜”。(核心知识:迁客骚人的悲喜观)(核心知识:动静结合;对比)嗟夫!予尝嗟夫!予尝求古仁人求古仁人之心,之心,或或异二者之为,何哉?异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居不以物喜,不以己悲,居庙堂庙堂
14、之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。唉!我曾经探求古代品德高尚的人的心思,或许不同于以上两种表现,为什么呢?唉!我曾经探求古代品德高尚的人的心思,或许不同于以上两种表现,为什么呢?探求。探求。古代品德古代品德高尚的人。高尚的人。(是由于是由于)不因外物和自己处境的变化而喜悲,在朝廷做官则为平民百姓忧虑,被贬谪到不因外物和自己处境的变化而喜悲,在朝廷做官则为平民百姓忧虑,被贬谪到边远地区做地方官则替君主担忧。边远地区做地方官则替君主担忧。或许、也许,表或许、也许,表示委婉的语气。示委婉的语气。指朝廷。指朝廷。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?是进亦忧,退亦忧。然则
15、何时而乐耶?其必曰其必曰“先先天下之忧而忧,天下之忧而忧,后后天下之乐而乐天下之乐而乐”乎!乎!这样这样(他们他们)进朝为官也忧虑,退居江湖为民也忧虑。那么什么时候才快乐呢?进朝为官也忧虑,退居江湖为民也忧虑。那么什么时候才快乐呢?在在之前。之前。在在之后。之后。大概一定会说大概一定会说“在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐”吧!吧!如果没有如果没有。啊!如果没有这种人,我同谁一道呢?写于庆历六年九月十五日。啊!如果没有这种人,我同谁一道呢?写于庆历六年九月十五日。噫!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。时六年九月十五日。【段层精解段层精解】全篇的重
16、心,以“嗟夫”开启,转为议论和抒情,抒发了作者旷达的胸襟和远大的政治抱负。文章最后标明写作时间,与篇首照应。(核心知识:表达方式)宾语前置宾语前置(核心知识:忧乐观)【全文中心】【全文中心】作者借写楼记之际,规劝老友滕子京“不以物喜,不以己悲”,并以自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的济世情怀与之共勉,含蓄地表达了自己的政治思想:以治国安邦为己任,忧在天下人之前,乐在天下人之后。交代了重修岳阳楼的背景和作记缘由肯定了滕子京的政绩:政通人和,百废俱兴写出了对滕子京的劝勉之音为下文写景、抒情、议论作铺垫与结尾“微斯人,吾谁与归?”相呼应空间:水波壮阔时间:气象万千(简略)借景抒情,劝勉滕子京
17、对应岳阳楼记第1段记叙结构内容岳阳楼大观刻唐贤今人诗赋于其上前人之述备矣第2段描写览物之情,得无异乎(议论)(承上启下)承接上文写岳阳楼大观引出下文“迁客骚人”的“览物之情”,进而引出关于“古仁人之心”的议论温馨提示:3、4、5段见下页:【思维导图】【思维导图】阴:淫雨霏霏 悲:去国怀乡,忧谗畏讥晴:春和景明 喜:心旷神怡,宠辱偕忘岳阳楼记第3、4段描写第5段议论古仁人之心政治抱负:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(忧乐观)表达了作者忧国忧民,以天下为己任的济世情怀。(一悲一喜,一暗一明,传达出景与情互相感受的两种截然相反的人生情景)对 比抒情:迁客骚人以物喜以己悲不以物喜,不以己悲旷达情怀处江
18、湖之远(退)则忧其君居庙堂之高(进)则忧其民忧国忧民对 比突出古仁人的高尚品德,表现了作者阔达胸襟和政治抱负,突出文章主旨。不以物喜 不以己悲先天下之忧而忧 后天下之乐而乐【常考名句理解】【常考名句理解】(1)在范仲淹写的岳阳楼记中,“_,_”启示我们,不要因外物和自己处境的变化而喜悲。(2)仁人志士往往心怀天下,杜甫有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的家国情怀,范仲淹在岳阳楼记里同样表达这种情怀的千古名句是:_,_。居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君(3)岳阳楼记中体现作者无论是在朝为官,还是在野为民,都秉持积极入世的人生态度的句子是_,_。(4)(新考法新考法)阅读“诗路吟唱”,
19、填写与之意趣相近的诗句。诗路吟唱诗路吟唱意趣意趣教材诗文教材诗文澹荡光还碎,婵娟影不沉。陈羽中秋夜临陈羽中秋夜临镜湖望月镜湖望月月下光影随风变幻,悦目赏心。_,_。范仲淹岳阳楼记范仲淹岳阳楼记浮光跃金静影沉璧(5)(新考法新考法)2 2022年央视春节联欢晚会节目舞蹈诗剧只此青绿令小宇震撼。他查阅资料,对诗剧中展现的千里江山图做了进一步了解。这幅宋代名画用“青绿”营造美妙的意境,启发小宇制作了“只此青绿”古诗文佳句积累卡,以探求“青绿”在中国古典诗文中的意蕴。请你帮他把空缺的古诗文原句书写在横线上。只此青绿只此青绿色彩意蕴色彩意蕴诗句梳理诗句梳理古诗文中表示古诗文中表示“绿绿”的词语,还有的词
20、语,还有“碧碧”“”“翠翠”“”“沧沧”等,它们在色等,它们在色泽的深浅、明暗上有细微区别。泽的深浅、明暗上有细微区别。“上下天光,上下天光,_ _”,洞庭湖碧波荡漾;洞庭湖碧波荡漾;一碧万顷一碧万顷(6)(新考法新考法)根据积累,填写句子。三年初中生活转瞬即逝,毕业在即,同学们互赠书签作为留念。请你将书签中的诗句补充完整。【答案】不以物喜,不以己悲(7)(新考法新考法)你将参加“青春中国”诗词大会,请把关于理想信念的诗词归类整理。理理想想信信念念诗句诗句关键词关键词出处出处_,_。忧乐天下忧乐天下范仲淹范仲淹岳阳岳阳楼记楼记先天下之忧而忧先天下之忧而忧后天下之乐而乐后天下之乐而乐对比点对比点
21、 分析阐述分析阐述主题:主题:爱国精爱国精神神岳阳楼记表达了作者岳阳楼记表达了作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负和献身精神的政治抱负和献身精神以治国安邦为己任,忧在天下之前,以治国安邦为己任,忧在天下之前,乐在天下之后。乐在天下之后。唐雎不辱使命本文记叙了唐雎出使秦国,与秦王展开针锋唐雎不辱使命本文记叙了唐雎出使秦国,与秦王展开针锋相对的斗争,最终出色地捍卫了国家利益的故事。表现了唐雎相对的斗争,最终出色地捍卫了国家利益的故事。表现了唐雎坚持正义、维护国家尊严、捍卫国家领土主权、不畏强暴、敢坚持正义、维护国家尊严、捍卫国家领土主权、不畏强暴、敢于斗争
22、的爱国精神。于斗争的爱国精神。【对比勾连】【对比勾连】对比点对比点 分析阐述分析阐述主题:主题:爱国精爱国精神神曹刿论战本文通过叙写平民曹刿战前论述、战时指挥、战曹刿论战本文通过叙写平民曹刿战前论述、战时指挥、战后释疑的过程,表现了曹刿以国家为己任的献身精神和爱国情后释疑的过程,表现了曹刿以国家为己任的献身精神和爱国情怀。怀。出师表诸葛亮以臣子恳切的言辞、长辈劝谏的口吻,殷切出师表诸葛亮以臣子恳切的言辞、长辈劝谏的口吻,殷切期望后主刘禅继承先帝刘备的遗志,广开言路、严明赏罚、亲期望后主刘禅继承先帝刘备的遗志,广开言路、严明赏罚、亲贤远佞,努力完成兴复汉室的大业,流露出诸葛亮贤远佞,努力完成兴复
23、汉室的大业,流露出诸葛亮“鞠躬尽瘁、鞠躬尽瘁、死而后已死而后已”的忠君报国思想。的忠君报国思想。对比点对比点 分析阐述分析阐述写作手法:写作手法:动静结合动静结合岳阳楼记岳阳楼记“浮光跃金,静影沉璧浮光跃金,静影沉璧”,其中,其中“静静”突出了突出了夜晚的宁静,夜晚的宁静,“浮光跃金浮光跃金”中中“跃跃”给人灵动的感觉,动静给人灵动的感觉,动静结合,将洞庭湖的夜晚宁静却又不乏生机的画面描绘出来。结合,将洞庭湖的夜晚宁静却又不乏生机的画面描绘出来。答谢中书书答谢中书书“晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃跃”,日出雾歇为静,猿鸟乱鸣为动;日落山暝为静,游鱼,
24、日出雾歇为静,猿鸟乱鸣为动;日落山暝为静,游鱼跃水为动,动静结合,描绘出山川的秀美与生机盎然。跃水为动,动静结合,描绘出山川的秀美与生机盎然。与朱元思书与朱元思书“水皆缥碧,千丈见底水皆缥碧,千丈见底”是静态描写,表现是静态描写,表现水的清澈;水的清澈;“急湍甚箭,猛浪若奔急湍甚箭,猛浪若奔”是动态描写,写江水急是动态描写,写江水急速奔涌的状态;速奔涌的状态;“游鱼细石,直视无碍游鱼细石,直视无碍”则是静中有动。则是静中有动。对比点对比点 分析阐述分析阐述写作手法:写作手法:动静结合动静结合小石潭记小石潭记“佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐相乐”,水中游鱼或动或静,精灵可爱;同时也通过游鱼写,水中游鱼或动或静,精灵可爱;同时也通过游鱼写出了潭水的清澈。出了潭水的清澈。醉翁亭记琅琊山的静态和酿泉水的动态、众宾喧哗之动醉翁亭记琅琊山的静态和酿泉水的动态、众宾喧哗之动与太守颓然之静相结合,突出了山水之乐与宾客、太守之乐。与太守颓然之静相结合,突出了山水之乐与宾客、太守之乐。