1、2024-2025学年上学期九年级化学10月月考模拟卷注意事项：1本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答第卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3回答第卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4测试范围：第15单元（人教版2024）。5难度系数：0.70。6考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 S32 Fe56一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项
2、中，只有一项是符合题目要求的。19月14日，我国自主研制的10座载人飞艇交付使用。载人飞艇的主气囊内填充的气体物质是A氧气 B氮气 C氦气 D氢气2下列变化属于化学变化的是A食醋除水垢 B石蜡熔化 C月背采壤 D品红扩散3下列标志中，可以标识在矿泉水瓶上的是 A易燃液体 B物品回收 C腐蚀品 D严禁烟火4水是重要和不可替代的生命源泉。下列对水的认识错误的是A采取有效措施降低水资源消耗 B明矾可用于吸附水中悬浮杂质C废水、污水均须处理，不能直接排放 D活性炭用于自来水杀菌消毒5自然界中的物质具有多样性，从组成视角可以对物质进行最简单的分类。下列物质属于混合物的是A液氧 B锰酸钾 C浓氨水 D氧化
3、镁6下列物质的用途中，主要利用的是物理性质的是A“喝”氢，可以使氢能源市域列车平稳运行 B食品包装袋充入N2，可延长食品的保质期C测土后使用适量Ca(OH)2，可改良酸性土壤 D合理使用活性炭可除去水或冰箱中的异味7质量守恒定律探究实验中，涉及到的部分实验操作如下，其中安全、规范的是 A取用粉末药品 B制取氧气 C加铁粉 D称量我国是茶的故乡、茶文化发祥地、世界最大产茶国，茶兴于唐而盛于宋，目前“中国传统制茶技艺及其相关习俗”成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。当代茶俗，以传统与时尚相融合的方式，不断渗透进我们的生活。回答第810小题。8生活中常见到富硒茶、富硒矿泉水、富硒粮
4、食、富硒水果、富硒鸡蛋、富硒蔬菜，其中“硒”指的是A元素 B原子 C离子 D单质9清顶香茶中记载：“日出卧龙日暮色，月生青顶月茶香”。从微观角度解释煮茶时闻到茶香的原因是A分子可以分解为原子 B分子之间的间隔变大C分子获得能量后运动速率加快 D分子的总数增大10市场上有很多“富硒产品”，硒在元素周期表中的部分信息如图所示。下列说法正确的是A一个硒原子的质量约为78.97 g B硒原子的质子数 = 中子数C硒原子的核外电子数为34 D硒元素属于金属元素11在一定条件下，某化学反应的微观示意图如下图所示。其中反应物、生成物微粒的符号表示错误的是AH2 BH2O2 CH2O DO212下列有关化学基
5、本观念的认识不正确的是A守恒观：化学反应前后，分子、原子总数都不改变B微粒观：Na2SO4是由Na+与SO42构成的化合物C转化观：红磷在空气中加热，可转化为P2O5D元素观：O2、O3是氧元素组成的两种不同的物质13氯原子、碘原子结构示意图如下图所示。下列说法不正确的是A氯元素和碘元素的化学性质相似 B符号“2I”可表示2个碘原子C圆圈中“+”表示两种原子核均带正电荷 D氯原子在化学反应中易得到1个电子14CuFeS2在电化学储能领域拥有巨大潜力，可依据如下化学方程式制备：CuCl + X + 2 (NH4)2S CuFeS2 + 4 NH4Cl。由此推测X的化学式为AFe BFeS CFe
6、Cl2 DFeCl315我国科学家实现了世界上最大化学链碳捕集的成功试验，捕集到的高浓度CO2与H2O反应制甲醇（化学式为CH3OH）的微观示意图如图所示。下列说法正确的是A该反应类型是化合反应 B参加反应的CO2与H2O的分子个数比为11C循环利用该反应获得的氧气，可以降低成本 D反应生成的甲醇和氧气的质量比为32二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第1821小题各10分，共55分。16文物考古彰显我国古今科技文明。考古成果社会共享，“博物馆热”持续升温有助于发挥以史育人、以文化人作用。科技助力文物发掘（1）用作测定文物年代的碳14属于 （填“元素”、“分子”、“原
7、子”、“离子”），它衰变时核内 数（填“电子”、“质子”、“中子”）发生改变，导致了衰变后元素的种类发生改变。目前，国际上原子的相对原子质量（Ar）以某种原子质量的为标准，该原子的名称是 。璀璨文明再现（2）石青主要成分为Cu3(CO3)2(OH)a是彩绘陶俑的一种矿物颜料，铜元素化合价为+2，则a = 。（3）“何意百炼钢；化为绕指柔”。生铁在空气中加热，反复捶打，成为韧性十足的“百炼钢”。由此推断，含碳量：生铁 （填“大于”“小于”或“等于”）钢。文物修复与保护（4）熟石膏（2CaSO4H2O）可用于文物修复，当其与适量水混合时会逐渐变硬、膨胀，生成生石膏（CaSO42H2O），熟石膏、生
8、石膏 （填“是”或“不是”）同一种化合物。（5）发掘的某些珍贵文物可放入氮气保护箱中，主要原因是 。17【科普阅读理解】生活中有时需要用到高浓度O2，供氧方式主要有氧气瓶、氧气袋和制氧机氧气瓶和氧气袋中的O2一般用深冷法制得，该方法利用物质的沸点差异，从空气中分离出O2。制氧机有膜分离、变压吸附等制氧方式。膜分离制氧用到的膜材料有陶瓷、聚苯胺等，其中混合导电陶瓷分离膜的工作原理示意如图甲。变压吸附制氧常用的吸附剂是沸石分子筛。科研人员在一定条件下分别将N2、O2通过某种沸石分子筛，测定其对N2、O2的吸附情况、结果如图乙（纵坐标数值越大，代表吸附量越大）。超氧化钾（KO2）为黄色固体，分别与C
9、O2、 H2O反应生成O2和白色固体、产氧效率高，适合作生氧剂。依据文章内容回答下列问题。（1）供氧方式主要有_（写出一种即可）。（2）深冷法制氧利用的是物质的_（填“物理性质”或“化学性质”）。（3）图甲中，表示氧分子变成氧原子的是_（填“”“”或“”）。（4）由图乙可知，25时吸附压越大越有利于分离N2和O2，证据是_。（5）氧气瓶中的O2，一般制备的方法是_。（6） 动手实践：设计并制作氧自救呼吸器，如下图所示，使用一段时间后，观察到生氧剂由黄色变为白色，得出的结论是 。 原理分析：4 KO2 + 2 CO2 = 2 X + 3 O2、4 KO2 + 2 H2O = 4 KOH + 3
10、O2 则X的化学式为_。18【基础实验与跨学科实践】（1）O2的制取及性质实验室提供的制备氧气所需的仪器如下图所示：（1）制取和用排水法收集氧气应选用图1中的仪器组合是_。（2）用图2的装置收集氢气，应该从_管（填“m”或“n”）通入氢气。（3）收集一瓶O2并进行性质实验操作现象结论红热的细铁丝在氧气中剧烈燃烧时， （填字母）a火星四射 b生成黑色固体c发出微弱的淡蓝色火焰 d放出热量 （4）我国的太空舱制取氧气系统如上图所示，其中电源A极是_极；将燃着的蜡烛放入b管收集的气体中，看到燃烧_。（5）太空舱制氧反应过程中种类和数目均没有发生变化的微粒是_（用符号表示）。（6）太空舱制氧过程中消耗
11、的水和生成的氧气的质量关系是_（填序号），在请在坐标图c中画出消耗水和生成氢气的质量关系曲线。 a b c19打铁花，起源于中国古代的铸铁工艺。春秋战国时期，我国就已经会用生铁和钢生产兵器、农具等，积累了丰富的冶炼技术和铸造经验。（1）“打铁花”就是将生铁熔化后的铁水打向空中，形成铁花。请用化学方程式表示其中的主要原理：_。（2）表演者将铁水打得又高又散的主要原因是_。（3）为了探究影响铁燃烧的因素，某兴趣小组进行了如下实验：序号操作现象结论1取两根同样的铁丝，分别在铁丝的一端系一根火柴，在酒精灯上引燃后，一根在空气中，一根插入 中，观察现象铁丝 ，在氧气中剧烈燃烧 2取等质量的 ，观察现象铁
12、丝在空气中不燃烧，铁粉在空气中立即燃烧 【实验拓展】（4）有同学认为不做实验2也能得到同样的结论，理由是_。20氨气（NH3）易贮存、热值高，是一种可再生“零碳”燃料，在燃料电池领域有广阔的应用前景。图1是氨的合成及应用的部分流程图。 （1）采用蒸馏的方法分离液态空气时， （填化学式）先被蒸发出来，主要原因是 ；采用分子筛法分离空气时，空气中的氮分子不能透过分子筛，而氧分子则能够透过分子筛，从而实现分离提纯的目的，说明氮分子直径_（填“大于”或“小于”）氧分子直径，进行这种分离的主要依据是_。（2）图1两条H2的获取途径中，不符合绿色“零碳”理念的是途径_（填“”或“”）。（3）根据图1所示，
13、“合成塔”内反应的化学方程式为 。图2是氮气与氢气在催化剂表面合成氨的微观过程，其顺序应为c （用字母序号表示）。（4）氨燃料电池因“零碳”排放而备受关注，根据图1信息推断，氨燃料电池工作时生成的H2O和N2分子个数比为 。21氢能是未来最理想的能源，目前相关研究热点在于低成本制氢及氢气的贮存。（1）图1为一定条件下燃料的燃烧热值，该条件下200 g氢气完全燃烧理论上产生热量为_kJ。（2）新型贮氢合金材料的研制和应用对氢能开发意义重大。图2为甲、乙、丙三种合金材料吸收氢气的效率，其中甲被认为效率最佳，原因是所用时间较短以及_。（3）中国科学家在制氢载氧体研究领域取得重大进展。以CH4、水蒸气、空气为原料的制氢循环工艺如图所示。 燃料反应器中铁元素的化合价 ； 空气反应器中Fe3O4发生的是 反应； 整个制氢循环工艺中不需要补充Fe2O3，主要原因是 。（4）合适的光分解催化剂可使水在阳光照射下分解产生氢气，若要制取1000 kg氢气。理论上需要分解水的质量是多少？（写出计算过程）
