1、四年级上册期末真题汇编（第三单元 运动和力）教科版 含答案一、填空题1（23-24四年级上云南玉溪期末）（ ）是测量力的大小的一种工具，力的单位是（ )，用符号（ ）来表示。2（23-24四年级上浙江嘉兴期末）拉长的橡皮筋具有 ，释放后可以产生 ；运动的物体也具有 。3（23-24四年级上江苏宿迁期末）橡皮筋被用力拉会变长，会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫 ，它的单位是 。4（22-23四年级上湖南怀化期末）我们可以用不同的方法使小车运动起来。用橡皮筋做动力时，是利用橡皮筋的 力驱动小车的。用气球驱动小车时，是利用气球喷气时产生的 力驱动小车的。5（23-24四年级上陕西宝鸡期末）水往低
2、处流是因为水受到了 作用的缘故。6（23-24四年级上陕西汉中期末）“用气球驱动小车”实验中，小车靠气球的 力运动。7（21-22四年级上浙江丽水期末）如图，这弹簧测力计的最大测量值是 N。如图，此时弹簧测力计的读数是 N。8（23-24四年级上河北邯郸期末）摩擦力是有 的，物体由静止变成运动时需要克服 。9（23-24四年级上河南三门峡期末）运动的物体能发出声音或改变形状，说明运动的物体具有（ )。10（23-24四年级上湖南怀化期末）设计制作的一般流程是明确问题、制定方案、实施方案 、 。11（23-24四年级上广东深圳期末）2023年上半年，比亚迪汽车首次迈入“全球前十大车企”之列。对于
3、中国汽车工业而言，这是具有里程碑意义的一次前进，更是我国从汽车大国走向汽车强国的缩影。晓光和晓明看到比亚迪汽车的新闻后思考，一辆汽车备受欢迎的原因可能是：（ )（请至少写出两个）12（23-24四年级上浙江台州期末）豆豆将足球踢向球门，球门发生了形变，这是因为运动的足球有着较大的 （填“质量”或“能量”）；踢到空中的足球最终都会掉下来，是因为受到了 的作用。13（23-24四年级上四川成都期末）受到外力作用时，橡皮筋、弹簧等物体（ ）会发生改变。在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫（ )。14（23-24四年级上浙江嘉兴期末）如图中一辆小车在同一桌面上运动，甲种方式运动时是
4、 摩擦，乙种方式运动时是 摩擦，摩擦力大的是 种方式。二、选择题15（23-24四年级上江苏徐州期末）人们在搬运物体时，在物体下面放上滚木，不是为了（）。A减小摩擦力B省力C避免物体受损16（23-24四年级上浙江绍兴期末）弹簧测力计上的字母“N”表示（）。A克力B毫升C牛顿17（23-24四年级上江苏徐州期末）下面物体中不具有弹力的是（）。A弹簧测力计B拉开的弓箭C拉伸的橡皮筋18（23-24四年级上福建龙岩期末）2022年11月29日，将神舟十五号载人飞船精准送入预定轨道的运载火箭靠（）升空。A重力B弹力C反冲力D摩擦力19（23-24四年级上江苏徐州期末）小明在参加用气球驱动小车比赛时，
5、他制作的小车很容易跑偏，这很可能是因为（）。A小车的车身太轻B气球喷口没固定好，不断改变喷气方向C小车的车轮自动打滑20（23-24四年级上福建龙岩期末）在探究拉力大小与小车运动关系的实验中，下列做法错误的是（）。A从挂一个垫圈开始，一个一个加垫圈，直到小车开始运动B让小车落到地面，停止运动C记录每次所加垫圈的数量和小车运动的时间D拉力大小用垫圈的个数来表示21（23-24四年级上湖北武汉期末）在设计制作小车的实施方案时最后一项工作是（）。A绘制设计图B测试C汇报设计思路22（23-24四年级上浙江金华期末）在设计制作过程中，面对失败的模型，工程师的做法是（）。A偷偷将其丢弃B面对失败垂头丧气
6、C反思与改进，做出更好的方案23（23-24四年级上浙江温州期末）在设计制作小车前，第一步我们应该（）。A明确设计要求B画出设计图并制作C调试和改进小车24（23-24四年级上浙江杭州期末）图中实验是用同一辆小车，从三个长度相同、坡度大小不同的斜面滑下来撞击同一位置的小木块。其中小车具有的能量最大且使木块移动得最远的是（）。A.B.C.25（23-24四年级上福建龙岩期末）摩擦力的方向与物体运动的方向（）。A相同B相反C无关D随意26（23-24四年级上重庆梁平期末）关于图中的弹簧测力计，下列说法错误的是（）。A读数时，视线要与指针相平B使用弹簧测力计前，不用检查指针的位置C图中弹簧测力计的示
7、数为2N27（23-24四年级上重庆梁平期末）小朋友玩的蹦床是利用蹦床受压变形后会产生（）的原理制成的。A压力B重力C弹力28（23-24四年级上江苏徐州期末）我们在设计制作小车时，如果车身很高的话会（）。A行驶速度更快B产生更小的摩擦力C行驶不稳定29（23-24四年级上浙江期末）下列选项中，具有动能的是（）。A流动的空气B停在车位的汽车C被拉弯的弓30（23-24四年级上江苏徐州期末）当我们在做小车运动的实验时，会用到小车，绳子，垫圈，回形针等材料，可是小明在家里做实验没有垫圈最好可以用（）代替。A一角钱硬币B一元钱硬币C铁钉三、判断题31（23-24四年级上江苏宿迁期末）不成功的模型就是
8、失败，应当立即抛弃，重新设计制作。（ )32（23-24四年级上山东滨州期末）制作出不成功的产品也是有价值的学习，根据问题进行反思和改进。（ )33（23-24四年级上江苏徐州期末）读取弹簧测力计示数时，视线要平视，如果仰视的话会使示数偏小。（ )34（23-24四年级上浙江绍兴期末）运动员撑竿跳时，利用了杆的弹力。（ )35（23-24四年级上浙江杭州期末）使用气球驱动小车时，小车运动的方向和气球内空气喷出的方向是相同的。（ )36（23-24四年级上浙江温州期末）挂在小车上的垫圈越多，重力越大，拉动小车运动越快。 ( )37（23-24四年级上湖南张家界期末）能量以各种各样的形式而存在，静
9、止的物体也具有能量。 ( )四、实验题38（23-24四年级上陕西宝鸡期末）兴趣小组尝试了用气球驱动小车，得到以下数据，请分析回答下列问题：往气球里吹气的次数小车行驶的距离（厘米）我选择的数据（厘米）第一次第二次第三次3口气263238326口气9610389969口气157175166 （1）选择合适的数据，将表格填写完整。（2）分析上表中的数据发现：气球里的气体越多，小车行驶的距离越 （填“远”或“近”）。（3）小组成员将气球的气嘴向东排气，则小车会向 运动。五、综合题39（23-24四年级上浙江金华期末）小科小组运用所学知识合作制作了一辆气球小车（如图所示），并开展了相关测试。（1）自制
10、气球小车能向前行驶的动力是（）。A重力B反冲力C弹力（2）自制的气球小车在行驶中不能走直线，原因可能是（）。A轮子太小了B气孔嘴太大了C车轴不正试卷第5页，共6页1弹簧测力计 牛顿 N2弹性 动力 能量3弹力 牛顿4弹 反冲5重力6反冲7. 5.0 2.68大小 摩擦力9能量10评估改进11外观漂亮、价格便宜、动力足、行驶平稳、智能化、噪声小12能量 重力13形状 弹力14滚动 滑动 乙15.A16.C17.A18.C19.B20.B21.B22.C23.A24.A25.B26.B27.C28.C29.A30.B31.32.33.34.35.36.37.38 166 远 西 39(1)B (2)C答案第1页，共2页
