总结经验汲取教训.docx

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资源描述

1、总结经验汲取教训 以下是小编为大家整理的总结经验汲取教训,本文共11篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 篇1:总结经验汲取教训 7月12日晚上10点,郑州公司项目梳理电话会议在恒辉郑州公司中后台10楼会议室准时召开,郑州公司运营部连线总经理班子及各项目负责人,对今日目标达成总结经验、吸取教训,合理谋划,确保月度目标实现。 会议开始,李连勇总开门见山,直奔主题。李总首先恭喜各项目今天完成任务,特别是明钻、正商城、新蓝钻超额完成任务。但是,通过这次成功,大家要反思,各项目要总结经验、吸取教训,合理谋划,确保目标实现。希望大家自告奋勇、畅所欲言,知无不言、言无不尽,其他项目有则改之,无则加勉,则其善而从之

2、。 首先,鑫苑世家项目负责人石娇丽总发言,项目完不成任务,是因为项目对目标不敬畏,要敬畏目标,每天制定目标机制,制定高奖励机制,刺激置业顾问激情,制定合理目标,盯死目标,想办法完成任务,不完成任务不下班,为第二天成交打下基础。 第二个发言的是鑫苑世纪东城的负责人李一川,他表示:盯紧目标不松懈,即使完成整体任务,也要坚持让置业顾问完成当日的个人目标,要注重团队协作,持续电话邀约,大小团队合作,合理奖罚,刺激置业顾问持续发力。 接着铂钻负责人孙旭亮也对最近业绩不好作了深度分析,他说:铂钻近来业绩一直不好,项目信心不足,经过公司几次梳理,直面项目的困境,放平心态,全员协作,共同努力,完成了今日目标,

3、增强了项目的信心。今后,要抓住每组客户,积累客户,置业顾问目标细化,为置业顾问梳理,建立信心,同外场合作,争取每天都完成任务。 李总听了亮总的分析,对铂钻给予了鼓励,李总说:铂钻的成功对铂钻、对公司都意义重大,郑州公司的成功也是对城市公司和写字楼的一个教材,不要总是在公司的压力下才有动力,要自觉行动。 蓝海港湾最近连续完成任务,对此,丁忠华总监及时总结经验:连续几天完成任务,是客户的积累,是置业顾问共同发力的结果,每天定完机制后,抓紧时间回访,每天回访结束早的话,就加大回访量,出单的置业顾问可以早下班。置业顾问共同努力,让他们知道,早清盘,早找大资源,以此来刺激置业顾问盯紧目标,持续发力。 新

4、都汇项目负责人鲁鹏在电话中说:刚和置业顾问梳理完,置业顾问刚下班,我们项目上的置业顾问新人较多,经验不足,需要加强培训。和客户交谈要避开难卖的难点,每天要梳理客户,针对有意向的来访客户,大家全策全力,进行二次回访,争取第二天成交。 恒钻负责人王慧娟表态道:完成任务是项目的责任,是项目上应该的,李总定的目标机制很合理,每个项目都要完成,完不成责任人要反思自己。责任人要做好榜样,为置业顾问树立信心,树立标杆,关注团队状态,靠勤奋完成任务,不拖公司后腿。 恒钻上午不出业绩的局没破,虽然任务不重,但完成困难。一个好资源没有了,置业顾问产生了一定的抗性,以三房刺激置业顾问的激情,着重塑造新人,大部分三房

5、卡量在新人身上,恒钻要在时间上破局,资源上破局,人力上破局,这是恒钻要反思的。 正商城总监杨建军也对今日业绩不好,进行了反思:这一段业绩不如六月份,置业顾问状态不好。一千元不多不少,但是自觉完成和被动完成是不一样的,要调动大家的积极性,持续出业绩,使大家持续处于发力的状态,团队协作,敬畏目标。 对此,李总也深有同感:要提前准备好一切准备,不能总是被动工作,要自觉行动。 新蓝钻项目负责人李兰说:人员不紧张,连续好几天没完成任务,今天完成是应该的,今天李总梳理之后,大家盯死目标,敬畏目标,共同努力,最终,完成了任务。 明钻负责人也对今后的工作重点进行了梳理:明钻要主要抓外场以及客户的维护,要对置业

6、顾问制定合理的奖罚机制。 最后,李总作总结性发言:今天的结果,说明我们每个人都是优秀的战士,但是不狠逼自己,不严格要求自己就不会有好结果!我们应当全力以赴,让公司、孙董省心,要不靠盯也能完成任务,形成习惯! 李总对第二天工作作了以下部署,外场要加大数量,尽量早出单,上半场多冲刺,并制定了第二天各项目目标,并要求每个项目分解目标。 篇2:总结经验汲取教训 前段时间,多家媒体报道了雅瑶镇古蚕村河涌出现大量死猪,引起社会广泛关注,事件得到尽快、有效、妥善的处置。为深入吸取此次事件的经验教训,增强协调处理突发事件能力,2月22日上午,镇委书记麦和幸主持召开党政领导班子联席(扩大)会议,专题深入总结、分

7、析古蚕村死猪事件。全体班子成员、中层干部、驻村组长以及相关职能部门负责人参加了会议。 会上首先播放了广东电视台珠江频道的今日关注、南方电视台公共频道的DV现场、江门广播电视台公共频道的新闻共同睇等主要媒体对古蚕村死猪事件的采访报道。随后,分管农业的镇委委员李富元介绍事件的详细情况,包括事件的起因、涉事的猪场情况以及采取的处置和善后措施等,并对下一阶段的防控整改工作作提前部署。 针对事件的处置结果,镇委书记麦和幸认为镇村干部做了大量工作使事件得到快速妥善处理。对于处置过程中存在的问题和下一阶段工作,他提出三点要求:一是增强应对媒体的意识。镇村干部要有强烈的新闻意识,要第一时间做好应对新闻媒体的准

8、备,以负责任的态度和形象去对待新闻媒体,自觉接受媒体的监督; 二是要负起责任,时刻关心关注农村的各项工作。要及时了解和掌握村情民意,畅通信息渠道,及时发现情况,及时上报; 三是要吸取经验教训。要不断提高应急应变能力,增强应对和处置突发事件的水平,切实维护好我镇社会大局稳定。 推荐阅读: 篇3:班级工作总结经验和教训 在十年的教育教学生活中,我最大的体会是:现实生活中,学生们的生活除了七彩阳光,也有沉重和压抑,困惑和不安,痛苦和无奈, 教师应该经常换位思考,融如入亲情,架起师生间的“心灵桥梁”,做学生思想的引导者、生活的指导者、心理的疏导者,把爱洒向每一个学生,促使他们的心灵健康成长。这应该是教

9、育工作的重中之重。具体工作中的经验教训总结如下: 一, 从日常生活中寻找教育的素材和契机, 现在的德育已远离了学生的实际生活,高不可攀,等于形同虚设。这就要求德育走出课堂、走出学校、向生活回归,如果和生活隔离开来,教育就成了无源之水,无本之木,只有从日常生活中寻找素材和契机,只有植根于学生生活的土壤之中,德育才具有深厚的基础和强大的生命力。 二, 引导学生正确面对失败,正确对待挫折。 遭受挫折,是人们认识世界和改造世界过程中的必然现象,任何人的成长过程中都不可避免地会遇到不同程度的挫折。要让他们认真总结失败教训,提高对失败的承受能力。正确对待挫折,不仅可以克服和消除挫折,而且还可以磨练学生的意

10、志,使他们最终成为意志顽强、性格坚韧、心理健全的人。这一点在德育工作中是非常重要的,应该贯穿在整个的教育过程中。 三, 要利用休闲时间对学生进行心理卫生教育法制教育 青少年时期最容易接受外部环境的各种影响,因此具有很大的可塑性,由于该时期青少年的心理还处于不稳定状态,极易受不良的社会心理影响,一遇挫折或诱惑,便成为越轨者。 因此心理健康不仅是时代发展对教育的必然要求,而且是实施素质教育的目标之一。所以重视中学生的心理问题及心理偏差的纠治,加强对学生进行法制教育,增强他们的法制观念,提高他们明辨是非和抵制错误的能力,显得十分重要, 而传统的应试教育,越来越把我们的教育工作引入到了一切为了分数,政

11、治思想、法制教育被忽视,甚至有些学校取消了与升学看似无关的德育课程,或者是名存实亡,学生无法真正从中受到政治思想、法制教育。而社会上,由于人们只注重发展经济,更是忽视了对学生的教育,致使少数学生道德和法律观念淡薄,盲目追求个人私欲而不惜以身试法。在这点上,班主任应当做力所能及的事,负应负的责任,尽应尽的职责。 四, 让学生学会自我教育。 自我教育是学校德育的最高形式。前人早已说过,教是为了不教,其不教的深层意义就是学生自我教育。试图通过“关”“管”“灌”,迫使学生“就范”的德育形式无疑是对德育的亵渎,也必将阻碍学生的个性健康发展。班主任首先须把学生视为能动的教育主体,将教育的重心放在学生主体意

12、识的激发上。班主任的教育应该以学生为中心,不强制,不灌输和说教,主张通过学生的自主选择和反复探究确定自己的主体价值观。 五, 班主任要重视自身品德的修养。 教师的完善人格是任何教科书、任何道德箴言、任何奖励和惩罚都不能代替的教育力量。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”现实生活中,我们中的不少教育者以自己的自觉自律给学生们以良好的道德导向,学生就常常会“亲其师,信其道”。一个优秀的班主任应该从转变教育方式入手,构建平等、和谐、民主、互动的师生关系,以渊博的学识、高尚的品行和人格魅力教育和影响学生。 篇4:汲取教训改在错误作文 汲取教训改在错误作文 在刚刚结束的期中考试里,我犯了很

13、多不该犯的错误。 我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的.关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:英语单词看错、数学题目读题不清。 我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,

14、自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。 篇5:三下乡工作总结经验及教训 三下乡工作总结经验及教训 一、总述 自强社暑期社会实践之“三下

15、乡”活动是在党中央关于开展科技、文化、卫生“三下乡”工作的号召下,由华南师范大学校团委主办,在自强社指导老师的支持和指导下,由新长城华南师范大学自强社全体干部和社员组成“三下乡”实践团队,于20xx年8月18日至20xx年8月26日前往河源市连平县上坪中学开展的“三下乡”实践活动。 本次“三下乡”活动主要包括三个方面的工作,分别是前期的准备工作、社会实践工作、后期总结工作。前期准备工作主要包括“三下乡”实践活动主题、形式和内容的确定、组队分工撰写方案,对组员进行思想动员,作初步计划、物资筹备和各宣传物品(横幅、海报等)的制作等。在此次“三下乡”活动中通过团队队员团结一心共同努力,在活动进行的过

16、程中大部分的活动都是在计划之下进行的,且大部分的计划都有较强的实效性,达到了预定的目标。但是也由于对当地情况了解有限,资源缺乏等问题,以至在计划中一些项目没有达到预期的效果。经过了一周的“三下乡”实践活动,本团队成员都有很大的收获,大家的社会实践能力、教学能力、分析和解决问题能力都有了很大的提高。 二、活动内容 (一)前期准备工作 1、组队写方案 由于方案撰写离暑期较远,要参与三下乡的队员不能确定,加之08级干部刚进入社团不久,工作经验较少,考虑到工作效率等问题,采取了任命制分组:即所有第四届干部都参与到撰写计划中来,统筹小组主要由07级老干部组成。 基于三下乡活动撰写过程中每位干部的表现,可

17、以作为三下乡实践队队员选拔的一个参考。 2思想动员,并作初步计划 “三下乡”是党中央提出的一条解决农村缺乏知识,提高农民素质的方案。它的实施不仅反映在具体的行动上,也集中体现在思想上,而且后者为前者之源。只有在思想高度认识了“三下乡”,了解了它的意义,才能做到真正的“三下乡”。针对这一点,我觉得有必要对全体组员进行了形式多样的思想教育和思想动员。这可以充分利用校团委举行的动员大会和各种培训课,争取让多数组员参与。 再次,可以让组员搜集关于“三下乡”的资料,进行座谈。在座谈会议中,通过大家畅谈自己对“三下乡”的认识,提高大家对三下乡的思想认识。 由于事先对当地具体情况了解有限,为了使活动顺利的开

18、展,不至于以后陷入被动的局面,队员经过思想学习之后就进入了活动的准备阶段,通过各种渠道了解当地情况(可以和曾就读于当地学校的同学了解、最好找到当地学校地领导,询问他们的教学现状和需求),制定了一个初步的计划。计划主要包括课程设置、宣传内容和调查方向。 作为一名队长,对于如何组织三下乡活动,经过这次活动,吸取了一点小经验,大概是一个基本的轮廓,现呈上如下,以供下一届参考: 如何组织短期志愿者支教活动 1.1 与当地的协调合作 在下乡前,选择合适的支教地点(最好是某个队员的家乡)、研究当地背景、与当地领导和群众交流信息,是提高志愿者活动效率的关键。志愿者应收集尽可能多的信息,了解学生的思维动向,学

19、校教学现状,思考如何根据当地需求和文化特色来裁选教学内容。例如,可以了解当地一些有趣的事,编入“社区调研”课程中;可以了解当地农民缺乏什么,需要什么知识,编入“社区宣传”中。 组织者最好能亲自去踩点,起码应及早和该村熟悉教育情况的代表性人物进行定期交流。如能与多方交流则最佳,因为这样能使更多的人了解、参与和宣传您的支教活动。如果只依赖一个信息源,您或许会发现这样得到的信息可能不周全、不准确。在与村民进行交流时,应尽可能广泛地选择交流对象,包括不同年龄阶段,不同经济状况等等。只有这样才能获取全面的信息。 踩点时需做好充分的准备,安排好行程和计划好时间。下面列下此次三下乡的踩点内容: 1)学校的教

20、学质量; 2)学生的兴趣爱好(包括课程和业余爱好) 3)学生的思想动态,当地家长、老师和孩子希望您去教什么?他们有何需求?应向他们清楚地阐明您的目标和计划,以避免误解;但也应尽量满足他们的具体要求。 4)教学设备课室大孝是否有多媒体、有无室内空地及其方圆大小(体育课、闭幕式、团体活动等在天气不好的情况下是否有室内场所代替)音响设备、dvd、电脑能否上网、打印机、复印机、麦克风、活动场所(田径尝篮球尝乒乓球场等); 5)当地教育局的上班时间(最好先预约),协商后开取证明; 6)政府可以自由选择联系与否,可以与当地组织部联系,扩大宣传度;今年由于猪流感文件的下发,就没有对外进行宣传; 7)学校至宣

21、传点街巷的路程和宣传点的环境情况(能否挂横幅,能否用音响设备,有无电源,海报如何展示等等); 8)如何进行招生,学校是否进行协助?如果要请当地人协助您提前招生、注册,则应和他们讨论并制定具体明确的步骤规划。要防止招生人将支教课程当成强化补课来宣传。要警惕当地组织以支教活动的名义从中收费或采用不平等招生政策; 9)住宿条件:宿舍大孝环境、有无热水、供电是否正常;食堂条件等; 篇6: 面对错误,汲取教训,正视问题 面对错误,汲取教训,正视问题 来云兰公司也有五个月了,九月份有个宜川五村的客户,正好轮到我接待,他来意也很明确,以前在公司分部装修过,觉得还不错,恰巧又有套房子要装修,然后觉得总部更放心

22、一点,因此目的很明确的来了,他是一房一厅的老房子,很直接的说要全包预算价六万,于是我量完房回来做了份预算,由于要做到六万之内,所有的材料我选用了价格相对便宜的。 正因客户说能省就省,因此窗套,吊柜,阳台壁柜等没有做在预算里面,预算做好是五万七,于是很顺利的签了这个合同。可能我经验不足,选材料的时候没有太注意预算的材料价和客户选的材料价,因此在十一月份结三期款时,出现了比较大的变更,材料价格的上浮,水电项目以及一些现场施工项目(窗套,吊柜,阳台壁柜等)的增加,导致变更过大,这是我的失误,没有对工程整个价格把控好,超出太多,让客户心里不舒服了,投诉了我,客户认为施工挺满意的,就是价格偏高。 我认为

23、主要原因是我的把控不够精准,跟客户的沟通交流太少,以至于出现了偏差过大,因此在工地完工前,我会和队长一齐到工地上和客户一项项对数量,单价,让客户明明白白消费,没有疑虑,大家开开心心的收尾。 这件投诉事件让我吸取了教训,以后不能用价位太低的材料,正因人的心里总是往高处看的,而且客户不懂预算,觉得差不了多少,其实到最后累积起来,是很可怕的。在施工过程中有超出或者增加的项目要及时告知,提醒客户,不然必定产生矛盾。有了这次的教训,我想在以后把控整个工程的水平必须能提升一大截。 云兰装潢杜绝以低开高走,哄骗的方式让客户消费,公司有明确规定,如果预算和最终的工程款相差较大,客户增删减项目太多,务必经过公司

24、总经办批准,否则一律不允许低开高走。真正做到让客户开开心心进门,清清楚楚消费,快快乐乐而走。 篇7:这半年的曲折故事四总结经验和教训 这半年的曲折故事(四)总结经验和教训 -半年工作总结 在经历了这么多的故事之后,我终于开始反思了。反思出的最核心的结果,凑巧应了主席的那句话:不折腾。其实这几个月以来不竭不休的生病,正是孩子的身体在用最极端的方式提醒我、回报我。而我,总是在孩子上一次的病好以后,怀着侥幸心理,继续与之前相同的生活。这是我的粗心,也是我的无奈。回想宝宝从出生到现在这两年半的时间里,最健康的是1岁到2岁之间这一年,没有生过病。我还一度非常庆幸,我家的娃儿养得还真是壮实。但她的生活规律

25、、睡眠状况一直都有待提高,便秘也是长期困扰我们的问题。关于生活规律方面,由于家里人多,而她又属典型的人来疯型,因此很让我头疼。以前没上幼儿园的时候,平日里还稍好一些,但也不能保证每天中午的准点睡眠,晚上睡觉的时间点自然也不能保证,经常是在晚上10点以后;到了周末,我总想带她出去到处玩,在外面吃饭睡觉的时间和环境就更不能保证了。有时就算在家呆着,但如果有客人,或者宝姨妈在家,小人来疯基本就更不愿意睡觉了。便秘的问题,大概在宝5个月大的时候就开始发生了,当时把问题归结在奶粉身上,四处找寻打听到了不上火的美素。从宝10个月大,宝姨妈不辞辛苦的从香港搬回了6罐美素之后,情况的确很快发生了变化,宝的便秘

26、问题马上迎刃而解,而且居然连睡觉也突然好了,我在很长一段时间内都没有再被这两个问题所困扰。到了宝1岁半前后,便秘问题再次出现,并且大概持续了一年之久。这一年中,我们想尽了各种各样的办法,每伴、膳食纤维、中药、四磨汤、健脾化积口服液、小儿七珍丹、红枣木耳羹、香蕉、梨、红薯、开塞露及其他各种各样的偏方,食疗、药疗和按摩、劝说等各种手段轮番上阵,但最后结果都是我们败下阵来。长此以往,宝对于大便一事充满了恐惧心理,能躲则躲,一定是要等到实在不能忍了,才勉为其难的.痛苦一番,每次大便的场景都很惨烈,我们也为此饱受精神摧残,但最后发现此事其实已成为宝的心理问题的时候,真不知该如何解决了。我想,一定是这样长

27、期的睡眠不规律和排毒不畅,影响了宝的身体,因此宝的面色一直是偏黄偏暗的,面色红润的时候比较少。而另一方面,则要说说固定抚养人和安静环境的重要性。一直以来,我家里人口数量较多,宝在一岁以前我们住在城里的小房子,屋窄人密,电视电脑电磁炉,加上屋外火车终日不停歇,宝就在这样的喧闹环境里成长了一年,这和她在妈妈肚子里呆的安静的10个月,实在是相差太远了。大人有时尚且会觉得环境吵闹而不堪忍受,更何况一个不会说不会表达自己的婴儿呢。一岁以后,住房条件改善了,噪音也少了许多,宝也度过了一年不生病的岁月。两岁以后,在5月份夏天到来之前,我开始送她去幼儿园。都说孩子上了幼儿园之后,会有一段比较密集的生病的时间,

28、但可能是由于天气还比较热的原因,宝并没有表现出会生病的任何迹象,她甚至对幼儿园表现出了满心的喜欢。因此在7月份的时候,一直陪伴在宝身边的姥姥放心的回了老家,过了几天,奶奶也不再陪在宝的身边,而幼儿园也出现了阶段性的问题,我们每天忙忙碌碌根本无暇再关心宝的心理是否得到了满足。因此宝突然失掉了大部分的心理依靠,同时又经历了转园的焦虑。这样剧烈的变化,对于一个只有2岁2个月的孩子来说,实在是太残忍了。而由于我们的忙碌,又进一步的加剧了宝生活的不规律。宝有时因为心里觉得委屈,会选择不配合,心急的我们有时会训斥她,每到此时,宝就用大哭和找姥姥奶奶这样的反应来回应我们,遇到这样的情况,有时我们会变得更加烦

29、躁。这是无穷无尽的恶性循环。现在回想起来,宝一定不明白她的生活为什么会变成那样的状况,她委屈、失望、难过、伤心,而这一切,却没能在爸爸妈妈那里得到理解,她不知道怎样表达,只能选择哭。这是一段我们一家三口都感到烦闷和操劳的岁月,这为日后埋下了伏笔。因此,只有规律的生活和稳定的环境,才能让孩子得到全身心的满足和放松。任何时候,大人都要尽可能的站在孩子的角度去考虑问题,养育孩子绝不只是吃饱穿暖就可以了的,心理的满足感和安全感对于婴幼儿来说,重要性甚至更甚于温饱。因为抚养人给予孩子的关爱,是孩子的整个世界,是他(她)生命的全部,当他(她)感觉到这份关爱在缺失,那他(她)的世界又何来安全感和稳定感可言?

30、心理失衡的后果,带来的直接反应一定是身体健康的失衡。这一点,作为大人的我们,一定都能够感同身受。中华文字博大精深,折腾二字可以代表众多。在此,我想,它代表着让孩子感受到来自亲人对他(她)长久的、持续的、稳定的、永远在身边如影随行的关爱,从而能够身心健康的稳步成长,这是让她受益一生的感情,也是她人生幸福的基石。如果我们爱孩子,那就让我们关注他(她)的心理多一些,再多一些! 篇8:如何总结经验吸取教训 为什么要及时改错改错 学生在学习过程中,自觉地通过分析比较,认真查出自己在理解问题和做作业中出观的错误原因,并采取有效措施,使错误得到及时改正,是使书本知识正确地转化为学生的精神财富和实践技能的关键

31、一环。 可是,不重视分析自己在学习上产生错误的原因,不改正作业中的错误的现象严重地存在于中学生的学习中。 许多中学生,对于老师改过的作业,眼也不看就往屉子中一丢,或往书包中一塞就不管了。 学生做错作业的主要原因,是对基础知识的理解不正确。 由于学生没有及时分析错误的原因和改正作业上的对旧知识的错误作法,错误理解和旧作业上的错误作法,就在学生的头脑中早留下来了;这就使学生在学习新的知识和做新的作业中出现了更大的错误。 次错误没有得到改正,又使下一次学习出现更大的错误。 这种恶性循环,是不重视改正错误的中学生学不好功课的重要原因。 养成及时改错的习惯 学生的作业和试卷上经常会出现做错的地方,如何对

32、待这些错误呢?学习中出现错误,是很正常的事情。但是,要认真对待这些错误。其实,做对了的题目,一般是学生掌握比较好的。错误,恰恰暴露出学生学习的问题所在。考试中丢分的地方,就是这些问题的反映。平时错误多,考试自然就丢分多了。 首先,应该分析一下错误产生的原因,是上课没听讲,还是听了没听懂,是偶尔出现的,还是经常出现的。 然后,认真想一想应该怎样改正错误。一般容易出错的地方,老师都会反复强调。回想一下老师上课讲的内容,如果是没听讲,提醒自己听讲是多么重要。如果没听懂,更要及时问,听讲要动脑筋想。实在不知道,向家长请教,一年级的语文作业应该不算难,字写错了,拼音写错了,组词写错了,家里请两位不说话的

33、老师字典、词典上一查,应该不是问题。勤动脑、勤动手,学习勤奋就体现在这里。标点忘打了,补上。句子不通顺,多读几遍。文章不会写,多看看多读读人家写的好文章,自然就会了。脑子越用越灵,不用就会生锈。用“办法总比问题多”激励自己,自己想办法解决问题,问题解决了,能力也提高了,学习成绩也优秀了,何乐而不为呢? 当然,还可以针对自己的问题,出相似的题目多加训练,达到举一反三的目的,牢牢掌握知识,任它千变万化,也是万变不离其宗。逃不过孙悟空的火眼金睛,逃不出如来佛的手掌心。 当你修炼到这一步,那个曾经的错误已经被你牢牢地锁定,它还会错吗? 改错如此重要,可是有些学生总是记不住,有的甚至把一个错留在自己身上

34、好长时间还舍不得丢,还有的到今天都不知道自己错在哪里。总在说考试时粗心大意,把该做对的做错了。那么这些被老师圈出的错怎么也不知道改呢?培养认真细致的习惯,从改错开始!要想考高分,先把这些错误甩掉! 今天在学校里用十分宝贵的课间十分钟,或者是上体育、音乐、品德课(影响其它课的学习)的时候把学生请到办公室改错,可惜办公室只有方寸之地,只能采取轮换的方式,辅导老师只有一个(还有忙不完的事),所以用蓝色标出的同学还没改对。 “吃自己的饭,流自己的汗,自己的错自己看!”睁大你的火眼金睛,给自己找茬,改错! 逢错必究 错必改 改必会及时改错,不让错误陪我过夜 对于错题,注意做到:一是不绕过,二是不拖拉,三

35、是分析总结。不绕过,就是正视自己的错误,不讳疾忌医,不为自己的错误找借口,搞不懂的知识就勇敢承认自己的缺陷,绝不不懂装懂,害羞胆怯地自欺欺人。不拖拉,意思是遇到错题,当场解决,不要隔一段时间再去解决,因为经过一段时间的间隔,很可能造成遗忘,让你想不起自己当初是怎样犯的错。因此及时改错很有必要。分析总结,就是对于每一个错 题都要经过认认真真的分析,研究出错的原因,找准致错的症结,同时及时进行改错,避免再次犯错。 错题本的最大好处就是暴露了你的弱点,看完之后觉得很充实,该解决的问题都解决了,觉得自己不害怕了。 在错题中淘“金” 对于做错的客观题和回答不完整、不理想的主观题,我会认真整理,认真反刍,

36、加深对每个专题不同的切入角度以及它与其他专题之间联系的了解,进一步明确该专题的不同层次需应用哪些基础知识和技能来分析。同时,还要检查在提取有效信息及答题规范化方面的欠缺,以提高解题能力。 每当遇到自己做错的题,我会马上去找寻错因,问自己为什么会这样选,为什么对正确的答案没有感应。 一些同学认为选择题是就是考一个个知识点,错了是因为没有记牢。其实现在的高考很少单独考一个单独、具体的知识点,而是要分析事件发生的原因、结果。我明白这一点之后,在平时复习中,就更重视答题时系统的分析,更注重答题的针对性。 经过一段时间的训练,我发现是自己思维方式上存在的误区,导致了一些不该犯的错误,我把这些错题记录下来

37、,把错误一一纠正,决不让同样的错误再犯第二次。经过长期的积累,犯的错误越来越少,考试中的正确率也就提高了。 掌握了自己犯错的类型,我就为防范错误做好准备。 我比较重视一些概念上的错误,我仔细分析过我的试卷,可以说一半以上的错误都是因为审题不清造成的。每个经历过高考的人都知道,高考中审题特别重要。找出诱使你审题不清的小陷阱,熟悉之后就不容易掉进去了。 记载下来的错误越多,说明我对这一科的掌握还存在很大的不足,也需要投入更多的精力。在高三复习化学时,由于我底子不厚实,而化学的概念又比较多,所以在我的错题集里记录下来的错题比别的学科要多一些。通过错题集,我及时调整了复习计划,加大了复习化学的力度,使

38、高考化学成绩有了很明显的提高。临近高考的时候,我把我的几个错题本集中在一起看,每个学科的错误都被我重新集中扫视了一遍,每一次错误都被我牢牢记在心里,并且以最佳状态做好了防范。 通过减少出错赢得更高的成功率,进而获得竞争优势。 为了减少出错,需要根据自己查找出来的常见错误,去分析学习流程中最关键的影响因素,采用上面的量化方法我们已经得到了数据,下面我们就需要不断地对学习中存在的问题设立目标,并进行改正、规范和贯彻执行。 此时我们可以运用提升学习竞争力中介绍的阿伦森效应,对找出的错误类型设定趋近于零的目标值。如“看错”的目标为642零;“算错”的目标是63零。将目标写出来能更加有效地发挥潜意识的能

39、量。 接下来要有针对性地制定一些具体的解决措施和方法,方法要因人而异,具有可 操作性和有效性。在执行中要不断探索和思考并进行修正,最终形成的方法就是自己独有的好方法。 要根据情况进行分类指导。除了对错题进行归类分析外,还应对那些做得比较好的题进行评价,好在什么地方?是知识结构夯实在了,还是基础知识更好了,还是综合能力运用更强了,借以增强信心提高能力。此外,还应进行考试的综合评价。只要 是按计划减少了自己的问题,就可以认定为成功了。如能超额完成目标值,当然更好。 有了“错题本”后,要及时地进行整理和总结,建立起自己的失误体系图,再有的放矢地加以消灭。每位同学的“错题本”都是不相同的,同学间可以相

40、互借鉴相互交流。“错题本”是我们复习时的重要资料,按照艾宾浩斯记忆曲线在最初复习时一定要多回头看看,以后复习的间隔时间可以稍长一点,这样的记忆效果更佳。 篇9:如何总结经验吸取教训 汲取教训、总结经验、共同进步 根据史经理的安排,伐板浇筑完成后对前一段时间的技术工作做一个小结,有什么教训需要吸取,有什么经验值得总结,组织全部工程技术人员学习、讨论,让大家在今后的工作中能够借鉴。我非常赞成史经理的安排,认为做好这件事对我对大家都有好处,我们边工作边探讨边学习,通过一个充分的讨论,相信对大家的技术素养都会有很大的提高。 以下是我开槽以来到伐板浇筑结束做的一个小结,希望能够抛砖引玉,掀起大家热爱施工

41、技术工作、钻研施工技术工作的热潮,同时也声明以下,今天所讲的一些失误都是对事不对人,希望大家能够正确理解。 一、零点分拣中心这个项目和我们平常接触较多的工程定位方式有些不同,原来我们接触较多的一般以相对位置定位,比如离某个建筑物的距离等,但这个项目是以坐标定位的,坐标基准点和高程基准点是规划局在打桩之前来给定的,当时给了两个坐标兼高程点,一个在零点的大门进来的广告牌底下,一个在现在大门进来约20米的右侧,我当时嘱咐负责现场施工技术的一个老同志一定要设法保护起来,这个老同志已离开,我也不知道是基于什么原因,这项工作他没有做,给我们的后期施工测量带来了很大的麻烦,从挖槽开始,南边的这个基准点就找不

42、到了。只有一个坐标基准点,从严格意义上讲在没有全站仪、GPS的情况下是无法定位轴线的,我当时在王炉项目上,意识到这个问题的严重性,安排前来帮助放线的杨峰春利用打桩公司用全站仪定位的轴线加以外引保护,采取的是亡羊补牢的办法,引打桩的轴线开槽、铺设垫层应该能满足。我的设想是定位伐板的时候租借一个全站仪来复核一下轴线,也给经理在会上提过这个建议,但是没有引起领导的重视。后来为了这个丢失的基准点,让领导非常纠结,特意安排根据现有的轴轴线恢复了一个假点,因为甲方提出可能让规划局或设计院来复线,我一直难以放下这个丢失的基准点,在12.9号的时候史经理明确让我负责零点的技术工作,利用午间的时间,我用一根电焊

43、条在砼缝里找到了这个丢失的基准点,又和杨峰春、刘梦柱、杨阳从已定位的轴线反推这两点的坐标点,消除误差之后认为轴线不会有大的偏差,不会超过3cm,说真的,心里一块石头才算落了地。 关于如何在没有全站仪、GPS的情况下用经纬仪投设坐标点的方法,我已安排杨峰春备上一节课,以后有合适的时间让杨峰春给大家讲解,在今天的总结会上就不再多说了。 1 基本点的保护工作严重缺失 二、电梯坑、集水坑的定位应引起重视 大家可能都知道这个工程电梯坑、集水坑的定位很失败,甚至引发了甲方、监理对我们施工技术工作的信任危机,回忆这件事的过程,确实要说刘梦柱太大意,太固执。这个问题在杨峰春来帮忙放线的时候我提醒过杨峰春,给刘

44、工也打过电话,把电梯坑、集水坑的位置复核一下,后来又知道,甲方于工针对这个问题也叮嘱过,史经理把刘工叫到办公室也交代过,但一直没有引起重视,直到防水做完,甲方复核,确定四个集水坑的位置全错,又铲了防水重新开挖,重新做防水,可以说这件事弄得很折腾,经济上的损失不说,让甲方认为我们的技术上有缺陷,说什么的都有,这可以说是一个低级的错误,用刘工的话说,叫阴沟里翻船。这提醒我们做技术工作的人,是不能放过任何一个疑点的,有人提出来,要宁愿信其有,不要信其无。 我为什么一直担心集水坑、电梯基坑的位置,因为在东郊污水厂施工的时候我亲历他们被集水坑来回折腾的事件,虽然我当时只负责预算工作,这件事对我的印象深刻

45、,所以提醒大家,一定不要小看集水坑,栽在这个坑里的人刘梦柱不是第一个,也不会是最后一个,这是个害人的坑,不小心谁都可能会掉到这个坑里,其实集水坑的定位大家都明白不是一个技术含量很大的活,最怕的是大意和思路不清晰,放集水坑的位置一定要有预案,放完一定要复核,甚至反复复核,因为如果定位不准,可能会影响后期的结构施工。 关于集水坑定位的方法,我也安排杨峰春拟一个专题,在合适的时间给大家讲讲,大家可以相互讨论,切磋。 三、轴线是可以有误差的,但有一个误差允许范围,不同的工程要求不一样,但一般的允许误差应该是毫米级的。大约是12.8的时候,我晚上有事回零点,杨阳告诉我他们白天放的轴线有21cm闭合不上,我一听很严重,这么大的误差绝对是不允许的,一定是放轴线的时候哪里出现了偏差,我让杨阳不要着急,把他放轴线的过程给我复述一遍,从哪里作为起始边,在哪里置镜,如何拨的角度,结果我发现,出现了一个计算错误,大家都知道,度、分、秒是60进位的,不是百位制,一度等于60分,一分等于60秒,杨阳可能是算晕啦,按百位制计算的,角度出了问题轴线自然是闭合不上了。出现这么大的偏差想都不要想,一定要查,肯定是放线过程出了错误,是不能消化的,也没地方消化,至少房建是不允许的,修公路20cm的误差也许可以消化。这可

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