保护呼吸、消化器官 四年级 科学 肺活量是指人在尽力吸气后，再尽力呼气所能 呼出的最大气体量。 不同的测肺活量计 用弯管把水吹出。 自测肺活量 肺活量记录单 姓名 第一次 第二次 第三次 最大值 四年级学生肺活量评价标准 优秀 良好 及格 不及格 男生 2400-2600 1900-2150 1100-1820 750-1030 女生 1800-2000 1600-1700 900-1530 800-8800 摘自国家学生体质健康标准 单位：毫升 如何提高肺活量 我长得又高 又壮。 我的肺活量高 于平均值，我喜欢 打球。 我的肺活量 低于平均值，我 平时不爱运动。 如何保护呼吸器官 注意清洁空气 如何保护呼吸器官 不破坏空气 如何保护呼吸器官 小小一口痰， 细菌传千里。 远离污染环境 如何保护呼吸器官 不抠鼻子 如何保护呼吸器官 如何保护消化器官 不吃发霉、腐烂、过期的食物 如何保护消化器官 不吃有毒的食物 如何保护消化器官 正确洗手 勤洗手 应该怎样做？ 应该专心吃饭 应该怎样做？ 应该怎样做？ 饭后半小时后再运动 应该怎样做？ 适量饮食 应该怎样做？ 荤素搭配 应该怎样做？ 单元总结 消化 呼吸 重要器官 保 护 做好光与影学习准备 手电筒 水杯
