1、道德与法治第二单元成长的时空复习提纲一、思维导图二、重点知识1、家的重要性？p27-29家是生命的居所，是_心灵的港湾_。家是我们的_第一所学校_，是我们的修身之所。家是代代传承、血脉相连的_生活共同体_。家庭是社会的_基本细胞_。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。2、家风的作用？p28家风作为一种_无形的力量_，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的_价值观念_、性格特征、道德修养和_行为习惯_等。优良家风引导我们_向上向善_，促进家庭幸福和谐。3、如何建设美好的家庭？p30-32建设美好的家庭，需要用心_体味亲情之爱_。建设美好的家庭，需要_互相关爱_、
2、彼此尊重。建设美好的家庭，需要传承_中华民族传统家庭美德_。建设美好的家庭，是家庭成员的_共同责任_。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。4、家庭成员之间相互关爱、彼此尊重的原因及做法p31（1）相互关爱的原因：_家庭成员之间相互关爱_是家庭幸福美满的重要条件。（2）做法：在接受关爱的同时，也要学会_回报爱_。对父母长辈，我们要孝顺敬重；对兄弟姐妹，我们要相携相助。家庭成员要以_彼此尊重为前提进行沟通和交流。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会_换位思考_，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。5、孝亲敬老的原因p32孝亲敬老是中华民族的_传统家庭美
3、德_，也是公民的_法定义务_。6、传承家庭美德的原因及做法p32（1）原因：_家庭_是道德养成的起点。（2）做法：我们要培育和弘扬_社会主义核心价值观_，发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义_家庭文明新风尚_，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。7、教师的作用？p35-36教师作为人类文明的_传承者_，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。老师在我们的成长过程中发挥着_不可替代_的作用。老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖
4、国的引路人。8、如何建立良好的师生关系？p38-41我们应主动_理解、关心_老师。真诚接受老师的_引领和指导_。正确对待老师的_表扬和批评_。_尊重并适应_不同风格的老师。9、如何正确对待老师的表扬和批评？p39老师的表扬意味着_肯定、鼓励和期待_，激励我们更好地学习和发展。对待老师的表扬，我们应_戒骄戒躁_、再接再厉，争取做得更好。老师的批评意味着_关心、题型和劝诫_，帮助我们反省自己、_完善自我_。对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。10、友谊的真谛是什么？p44-45友谊是一种_亲密的_关系。友谊是一种_心灵的相遇_。友谊是_平等的_、_双向的_。11
5、、友谊的作用？p44-45在真正的友谊中，我们能够得到朋友的_理解和帮助_、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得_精神上_的支持和满足。_志趣相投_、_志同道合_的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感，在交流中共同成长。朋友，见证了我们一起走过的_成长历程_。人生路上，有些朋友陪我们一程，有些朋友伴我们一生。12、如何正确交友？p46-49交友需要_真诚和热情_。交友需要_慎重选择_。交友需要学会_关心和尊重对方_。交友需要学会处理朋友之间的_矛盾和冲突_。交友需要_讲原则_。13、怎样把握交友的
6、原则？p49友谊需要_信任和忠诚_，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持_正确立场_、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时_改正错误_。14、集体生活的作用？p50-52集体生活在某种程度上可以_影响_甚至改变一个人。集体生活能带给我们_温暖_。集体生活有助于我们学会_与人交往_。集体生活有助于培养我们的_责任感_。集体生活有助于我们_发展个性_。集体是我们共同成长的园地。在集体生活中，我们展示自己，发展自己。集体的发展推动个人提升能力和健康成长。15、如何建设美好集体？p53-55建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。建设美好集体，要确定
7、_共同的愿景_。建设美好集体，要树立_主人翁意识_。建设美好集体，要营造和谐有序的_集体环境_。建设美好集体，要树立正确的_合作和竞争_观念。建设美好集体，要坚持_集体主义_原则，发扬集体主义精神。16、怎样正确处理个人利益与集体利益的关系？当个人利益与集体利益发生冲突时，应把_集体利益_放在个人利益之上。要充分重视和保障_个人的_的正当利益，促进集体和个人不断发展。三、素养提升（一）易错易混1.家是我们的修身之所，接受教育只能到学校。(x)2.家风作为一种无形的力量引导我们向上向善。(x)3.尽管每个家庭各不同，但亲情表现却相同的，需要我们用心体悟。(x)4.建设美好的家庭只是长辈们的事，与
8、我们无关。( x)5.教师是一个神圣的职业，是人类文明的唯一传承者。(x)6.信息时代，知识获取的渠道越来越多，也就不再需要教师了。(x）7.老师的批评是对学生的否定。( x)8.老师的风格存在差异只有幽默风趣的老师，才受我们喜爱。(x)9.友谊是人生永恒的话题，友谊只会给我们带来美好。(x)10.我们中学生的主要任务是学习，没有必要发展友谊。(x)11.家庭背景、学业成绩相同的朋友才能相处得更加长久。(x)12.只要我们以诚相待就可以和任何人成为朋友。(x)13.我们应该为好朋友做任何事情。(x)14.集体的发展有赖于成员间的相互合作，与成员间的竞争无关。(x)15.当个人利益与集体利益发生
9、冲突时，我们要坚持集体主义原则，抛弃个人利益。(x)（二）选择题1家是一个有温度的词，它不仅是我们身体休息的地方，更是我们心灵栖息的港湾。落叶归根，这都是对家的渴望，是生命在追寻着一种归宿。下列对家的理解正确的有（ ）家是我们身心的寄居之所 家是我们心灵的港湾家是代代传承、血脉相连的生活共同体 家只是我们居住的一所房子ABCD【答案】A2. 光明中学“好家风伴我成长”主题教育活动温暖进行中。家风好，则能家道兴盛，社会和谐；家风差，难免殃及子孙，贻害社会。这启示我们（ ）A. 要发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神B. 要与家人共建共享共传良好家风C. 家风推动整个社会的风气向善向好D. 好家风定能让家
10、族永远保持兴盛【答案】B32024年央视春晚节目如果要写年中唱到：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途，向着一处团圆”这些饱含深情的歌词让我们感悟到（ ）父母的真切关怀和温暖牵挂美好情感只能在家庭中产生每个家庭的亲情表现都相同家人间割舍不断的亲情之爱ABCD【答案】B4. 海嘎小学是贵州海拔最高的乡村小学，被称为“云上学校”。2016年，顾亚主动申请到那里任教。他看到乡村孩子由于长期缺少陪伴，比较内向、自卑，就发动身边的朋友一起募捐乐器，开设乐器课堂。他把音乐播种在孩子们的心田，让快乐和自信生根发芽。2023年9月，顾亚当选为“全国最美教
11、师”。最美教师顾亚“美”在（ ）他有坚定的理想信念、高度的责任心和宽广的仁爱之心他用实际行动诠释了教师的初心使命，是学生学习的指导者和成长的引路人他让每个学生都掌握了一门乐器他获得了荣誉与回报A. B. C. D. 【答案】A5“投桃报李”出自诗经大雅抑中的“投我以桃，报之以李”。它的意思是：你赠给我一颗桃，我会回报你甜李。这启示我们（）A友谊是没有原则的B友谊是平等与双向的C友谊是一成不变的D友谊是会带来竞争的【答案】B6. 2023年西安理工大学一“学霸宿舍”六位女孩在考研的道路上成功上岸。她们性情相合、互相帮助，在生活和学习上同舟共济，她们一起参加比赛，一起参加社会实践活动，她们不仅是同
12、学、舍友、更是一起并肩作战的战友。从中我们可以感受到（ ）朋友对一个人影响巨大，有朋友成长才会加速真正的朋友会相互成就、共同成长真诚友善的朋友结伴同行，共同体悟成长的美好一个人所处的外部环境决定其成败A. B. C. D. 【答案】C7小强和小军是好朋友，两个人都是校乒乓球队的主力。他们的对话启示我们（）友谊在竞争中得到升华、深化要想了解自己，最好问问别人集体成员交流互鉴，共同进步集体要承认个人利益的合理性ABCD【答案】A8在北京冬奥会的赛场上，运动员们奋力冲刺；赛场之外，对手之间相拥庆祝、俯身宽慰、真诚互动一次次包含着竞争与友情的拥抱，充分展现了运动员彼此之间超越胜负的友谊。这启示我们（）
13、A友谊并非一成不变，要坦然接受友谊的淡出B朋友间应坦诚相待，毫无保留给予对方支持C友谊不分国界，任何人都可以成为朋友D在竞争中要坦然接受朋友的优秀，并懂得欣赏【答案】D9. 纪伯伦曾说：友谊永远是一个甜柔的责任。友情如酒，友情似茶，与朋友相处，当是品一杯醇酒，饮一杯好茶，历久而弥香。下列能使友谊历久而弥香的做法是（ ）小晨和小华是好友，两人互相约定“为朋友两肋插刀”晓彤生病住院，小萌利用课余时间帮她补课晓晨假装肚子疼，跟老师请假，同去的浩然帮他“打掩护”皓月和小冉经常给对方指出缺点和错误，相互提醒和督促A. B. C. D. 【答案】D10小明在小组合作学习中开阔了视野，小红在寄宿生活中提高了
14、自理能力，小江在班级研学中增强了责任担当这表明集体生活有助于我们（）A发展个性，追求独特 B友好相处，依靠他人C只顾学习，提高成绩 D涵养品格，完善自我【答案】D三、问答题1【亲情之爱】家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它，亲情是每个人永远的依恋，是成长中的精神营养。阅读以下两则材料，回答下列问题。材料一家是爱、欢乐和笑的殿堂。爱默生说，家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园；罗伯特说，无论何时何地，家，永远是向游子敞开大门的地方。(1)结合日常生活中的体会，说说“家”有什么意义？材料二俗话说，“家和万事兴”。和睦的家庭能给每一个家庭成员带来温暖，带来快乐，带来健康，带来智慧，带来前进的力
15、量，特别是能为青少年儿童快乐健康地成长提供良好的环境。(2)实现家庭幸福美满，我们需要付出哪些努力？【答案】(1) 家是生命的居所，是心灵的港湾。家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。家是代代传承、血脉相连的生活共同体家庭是社会的基本细胞。(2) 建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。建设美好的家庭，需要学会爱、奉献爱。建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。2材料一闪亮的名字2023最美教师发布仪式以“发扬党的二十大精神，培根铸魂育新人”为主题，充分讲述了10位“最美教师”、1位特
16、别致敬人物和“最美团队”高校银龄教师支援西部计划教师团队的感人事迹，展现他们学为人师、行为世范的崇高精神和高尚品格，在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。材料二师生交往是学校生活的重要内容，中国历史上就有重视培养和建立良好师生关系的传统。春秋时期，孔丘同他的弟子的关系，是古代的楷模。他热爱学生，循循善诱，诲人不倦:学生对他尊崇敬仰，亲密无间。战国时期，苟况用“青，取之于蓝;而青于蓝;冰，水为之，而寒于水”，比喻学生可以后来居上，超过老师。唐代韩愈说:“师者，所以传道、提业、解惑也。”又说:“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，“无责无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。(1)请结合所学，概括你眼中“最
17、美教师”的评选标准。（任意2个角度即可）(2)师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。请你结合所学，谈谈应如何建设良好的师生交往状态？【答案】(1)“四有好老师”：有道德情操、有理想信念、有扎实学识、有仁爱之心(2)我们应主动理解、关心老师。真诚接受老师的引领和指导。正确对待老师的表扬和批评。尊重并适应不同风格的老师。3阅读材料，回答问题。材料一航天员行走太空梦想的实现，是无数夜以继日、刻苦攻关的中国航天人在托举和支撑超过10万名技术人员用齿轮咬合般的团结协作托举起英雄飞天。“两弹一星”元勋孙家栋形容：“离开了集体的力量，个人将一事无成。”(1)运用所学知识，谈谈你对个人利益与
18、集体利益之间关系的认识。材料二五一”假期，在太空出差的神舟十八号航天员乘组依然坚守在岗位，维护设备运行，完成日常科研任务。在这背后，一大批年轻的航天科研人员，恪尽职守、加班加点、默默奉献，抛开个人名利，寻求科技报国。他们用青春的激情、火箭的速度逐梦星辰大海。(2)如果把个人比作单音，集体比作和声，怎样让集体的和声更美？【答案】(1当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。同时，也要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。(2) 建设美好集体，需要我们确定共同的愿景。建设美好集体，需要我们树立主人翁意识，自觉承担集体责任。建设美好集体，需要我们有序参与集体生活。
19、建设美好集体，需要我们树立正确的合作与竞争观念。坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。4阅读材料，完成下列要求。某校通过校园网设立了“心语小屋”，以下是几位同学的留言。国国我和小治是小学同学，也是好朋友。我们形影不离，有说不完的话。他会把从家里带来的美食与我分享，我也会把我新买的世界名著借给他看冀冀小德和小法是好朋友，在班里学习成绩都名列前茅。最近小法的成绩不断上升，逐渐超过了小德，小德开始疏远小法，小法主动和小德讨论问题时，小德也敷衍了事。华华数学检测时，东东有好几道题不会做，为了不挨父母批评，他多次要求我把答案给他抄，我很犹豫，该不该帮东东呢？(1)国国和小治的友谊体现了友谊的什么特点？ (
20、2)如果你是华华，你会怎么做？请谈一谈你会这么做的原因。【答案】(1)友谊是平等的，双向的，是一种亲密的关系。(3)拒绝帮忙。因为：友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。4【感谢信】【懂感恩的中学生】小秦在班里组织开展感恩父母活动，倡议同学们给父母（或其他亲人）写封信。请你完成这封信。要求：写出感激之情和感恩行动；不得透露姓名、校名、地名等个人信息；字数在100字左右。【答案】亲爱的妈妈：您好!您对我像春风沐浴花草，似雨露滋润幼苗。您默默付出，却不求回报，感谢您为我付出那么多，感谢您给我快乐。以前我不够懂事，总惹您生气，从现在开始，我要多理解您，倾听您的教诲，认真学习，不让您为我操心。您看我的实际行动吧!祝妈妈身体健康，万事如意!【详解】本题考查感恩父母的一封信，属于开放性试题，言之有理即可。
