人教版(2024新版)八年级上册物理第二章测试卷(含答案).docx

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1、人教版(2024新版)八年级上册物理第二章测试卷班级: 姓名: 学号: 得分: 一、选择题:本大题共7小题,每小题3分,共21分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.小明周末去图书馆看书,里面的人都轻声说话.这里的“轻”是指声音的( )A.音色 B.响度 C.音调 D.频率2.爸爸开车送小明去上学,小明能够分辨出车载导航语音中某公众人物的声音,是根据声音的( )A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅3.文艺晚会上,小明用铜管乐器(小号)深情演奏我和我的祖国,下列说法错误的是( )A.该乐器发出的声音是由空气的振动产生的B.现场观众听到的声音是通过空气传入人耳的C.晚会现场附

2、近禁止车辆鸣笛,是在传播过程中减弱噪声D.小明演奏时用手按下不同的按键,是为了改变声音的音调4.下列应用说明声波能传递能量的是( )C.医生用B超查看胎儿的发育情况 D.蝙蝠靠超声波发现昆虫5.如图所示,编钟是我国春秋战国时代的乐器.下列有关编钟的说法正确的是( )A.敲击编钟时发出的声音是由编钟的振动产生的B.编钟发出的声音能在真空中传播C.用大小不同的力敲击同一个编钟,发出声音的音调不同D.编钟发出的声音与其他乐器声不同,是因为它们发出声音的音调不同6.下列关于声现象的说法不正确的是( )A.声音在不同介质中传播的速度不同B.摩托车安装消声器,是在声源处减弱噪声C. “女高音”“男低音”中

3、的“高”“低”指的是声音的响度D.利用声呐系统探知海水的深度,说明声音可以传递信息7.关于如图所示的四个实验,下列说法正确的是( )A.图甲:用大小不同的力敲击鼓面,纸屑跳动的幅度不同,说明音调与频率有关B.图乙:小丽轻声说话,小刚通过“土电话”能听到小丽的声音,说明气体可以传声C.图丙:用力吹细管,并将它不断剪短,听声音的变化情况,可以探究响度与振幅的关系D.图丁:将正在发声的音叉放入水中,观察到有水花溅出,说明声音是由物体的振动产生的二、填空题:本大题共9小题,每空 1分,共27分.8.用古琴弹奏名曲高山流水时,琴声是由 (选填“琴弦”或“空气柱”)的振动产生的,经 传播到聆听者耳中.演奏

4、者不断拨动同一根琴弦,使其振幅越来越大,琴弦发出声音的响度变 (选填“大”或“小”).9.声音的传播需要 .某同学在一根正在输水的长铁水管的一端用力敲一下,另一同学在远处的另一端将听到 次响声,最先听到的声音是从 (选填“空气”“铁”或“水”)中传来的.10.长时间大音量用耳机听音乐会使耳膜受损,是因为声音能够传递 ;扫地机器人已经逐步进入普通家庭,机器人能够自动躲避障碍物,其工作原理类似蝙蝠,它是用 来判断障碍物及空间方位的,这是利用了声音能够传递 .【航空主题】2024年3月,中国生产的大型客机C919和支线飞机 ARJ21从越南飞抵老挝,在位于老挝首都万象的瓦岱国际机场降落.中国大飞机飞

5、出安全,更飞出志气和希望.请运用有关的物理知识,完成11、12题.11. C919飞机上的乘客听到的轰鸣声是由发动机的 产生的,为了安静地休息,乘客带上了耳罩,这是在 减弱噪声.机场内候机的人们听到的C919飞机降落时的声音是由 传过来的.12.若在C919飞机上,乘务员在播报航班信息时,我们可以根据声音的 分辨是一位女乘务员在播报.要使播报的声音大一些,可以改变声音的 .通常情况下,女乘务员的音调比男乘务员的音调 (选填“高”或“低”).13.地震发生前,由于地壳的振动,会产生 (选填“次声波”或“超声波”),人对它没有感受,但它能够被某些动物听到.由下表提供的数据可知,对地震波有感受的动物

6、是 和 .一些动物的听觉范围/ / Hz蝙蝠猫狗大象10001200006065000155000012000014.某城区要道路口设有噪声监测设备,如图所示.某一时刻该设备的显示屏上显示数字75,它的单位是 .人刚能听到的最微弱的声音是 ,为了保证休息和睡眠,声音不能超过 .15.为了控制噪声,我们通常会在小区或学校周围植树,这是在 减弱噪声.如图所示为两种声音的波形图,据图可知: (选填“甲”或“乙”,下同)是噪声的波形图, 是乐音的波形图.16.如图所示为甲、乙、丙、丁四种声音的波形图,根据波形图可知:甲的音调比丙的音调 (选填“高”或“低”),丙的响度比丁的响度 (选填“大”或“小”)

7、,甲、乙的 (选填“音调”“响度”或“音色”)不同.三、实验题:本大题共3小题,第17小题6分,第18、19小题各7分,共20分.17.在探究影响响度和音调的因素实验中,小明将钢尺的一端压在桌面上,另一端伸出桌面.(1)拨动钢尺,观察到钢尺伸出桌面的部分在振动,同时听到钢尺拍打桌面发出的声音,这是由于小明采用了图 所示的实验操作方法.(2)小明规范实验操作后,拨动钢尺,发现钢尺伸出桌面的长度越长,振动就越慢,发出声音的音调就越 ,这说明音调的高低与 有关.(3)小明保持钢尺伸出桌面的长度不变,用更大的力拨动钢尺,发现钢尺振动的幅度越 ,发出声音的响度就越 .(4)站在离钢尺越远的地方,听到发出

8、的声音越 .18.如图是小强在探究声现象时所做的实验.(1)如图甲所示,用发声的音叉接触竖直悬挂的乒乓球时,乒乓球被弹起,这个现象说明声音是由物体的 产生的.(2)乒乓球在实验中的作用是 ,这种实验方法是 (选填“控制变量法”或“转换法”).(3)如图乙所示,如果敲击右边的音叉,那么左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象说明 能传播声音.(4)若在月球上做这两个实验,甲实验乒乓球 被弹起,乙实验乒乓球 被弹起.(均选填“会”或“不会”)19.小刚学习了声现象后,进行了以下一些探究:(1)小刚将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,依然能分辨出闹铃的声音,这是在描述声音的 (填声音的特性),同时也说明

9、声音能传递 ;逐渐抽出其中的空气,声音逐渐变小,由此可知 不能传声.(2)小刚将正在响铃的闹钟用塑料袋包好,放入水中,仍可以听到铃声,这说明声音能够在 中传播;小刚用两个棉球塞住耳朵后,几乎听不到铃声,这一举措与关闭教室门窗控制噪声的方法 (选填“相同”或“不同”).(3)实验中需要将玻璃罩内的空气完全抽出,但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,即实验无法达到绝对的真空.在这种情况下,你认为可以 (填字母)(1)中的结论.A.通过日常生活经验得出 B.用实验直接证实C.通过理论推导出来 D.建立在实验基础上加科学的推理得出四、计算题:本大题共2小题,第20小题6分,第21小题7分,共

10、13分.20.国庆节期间,小明一家开车去旅游,汽车以某一速度正对一座高山匀速行驶.如图所示,汽车在距离高山360m的A处鸣笛,2s后在B处听到回声(笛声从A处发出,经C处反射,到B处听到回声).已知声音在空气中的传播速度是340m/s.求:(1)笛声在2s内传播的路程;(2)A、B两处间的距离;(3)汽车行驶的速度.21.某载人潜水器匀速下潜的速度为20m/s,从接触水面开始计时,50s时向海底发射一束超声波,12s后收到海底反射回来的超声波.设超声波在海水中的速度是1500m/s,求:(1)潜水器下潜50s时的深度;(2)收到回波信息时潜水器与海底的距离;(3)此海域的深度.五、综合能力题:

11、本大题共3小题,第22、23小题各6分,第24小题7分,共19分.22.口琴是用嘴吹或吸气,使金属簧片振动发声的多簧片乐器.将口琴拆开后,其内部的琴芯结构如图甲所示,在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片,A区的较薄、较短,振动快,C区的较厚、较长,振动慢.(1)在口琴的同一孔处用不同的力度吹,发生变化的是声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”).(2)口琴的高音区为图甲中的 (填字母)区,口琴的低音区为图甲中的 (填字母)区.(3)演奏时,人能听出是口琴演奏的,这是依靠声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”)辨别的.(4)小明自己制作了一个哨子,在筷子上缠一些棉花,做成一个活塞,

12、如图乙所示.吹哨子时,哨声是由管内 的振动而产生的.吹哨子时,上下推拉活塞,音调最高的是图乙中的 .23.学习了有关声音的知识后,小明对材料的隔音性能产生了兴趣,于是他设计了相关实验进行探究.实验步骤如下:先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子.把闹钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在鞋盒上方,然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离.分别将各种材料盖在鞋盒上方,重复以上实验,得到下表的数据.材料衣服报纸平装书塑料袋袜子听不见滴答声的实际距离/m2.12.83.75.21.2(1)小明设计的实验利用了离声源越远,听到声音的响度越 (选填“大”或“小”)的原理.(2)根据小明

13、所得数据可知,粗糙的材料比平滑材料隔音性能 (选填“好”或“差”),原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强.(3)根据实验推测,海绵的隔声性能与报纸相比, 的隔声性能更好一点.(4)在噪声污染严重的环境里,“隔音”就是为了改变声音的 ,是有效的降噪方法之一;在控制噪声的方法分类中,“隔音”是在 减弱噪声.(5)为了降低电影院中的噪声,请你提出一条合理化的建议: .24.阅读材料,回答问题.超声波指纹识别技术如果手机使用时间过久,指纹识别模块( Home键或手机背盖处的指纹识别模块)就会发生磨损,或手指上有汗时,指纹识别也容易失效.利用超声波指纹识别技术可以避免上述情况.与传统指纹识别技术不

14、同,超声波指纹识别技术是通过发射超声波扫描紧贴屏幕的指纹,并根据接收到的反射超声波分析得出指纹的信息,进行比对解锁.超声波能穿透材料,材料不同,超声波被反射、吸收的情况也会有所变化,产生的回波也就不同.根据皮肤与空气对超声波的阻抗不同,可以区分指纹波峰和波谷的位置,从而能作出指纹的三维图像.(1)人们把高于 Hz的声波叫作超声波.超声波指纹识别技术是通过超声波获取指纹信息,这是利用超声波可以传递 .(2)超声波可用来测量距离.若某超声仪向障碍物垂直发射超声波,经过0.001s收到回波,则其发射超声波时与障碍物间的距离为 cm.在月球上 (选填“能”或“不能”)用超声波技术测量月球表面物体间的距

15、离,理由是 .(3)放大手指局部可知,其表面是凹凸不平的.下面是手机的超声波指纹识别系统发出超声波遇到手指上A、B、C、D、E五个位置,测得回收信号的时间分别为0.30 ms、0.36 ms、0.30ms、0.36ms、0.26 ms,根据时间,求出手指与手机平面的距离,就可以绘出指纹的大致形状,则该处指纹的大致形状是 (填序号).( 1ms=10s参考答案一、1. B 2. C 3. C 4. A 5. A 6. C 7. D二、8.琴弦 空气 大 9.介质 3 铁10.能量 回声定位 信息 11.振动 人耳处 空气 12.音色 响度 高13.次声波 狗 大象 14.分贝 0 dB 50dB

16、15.传播过程中 乙 甲 16.高 大 音色三、17.(1)乙 (2)低 频率 (3)大 大 (4)小18.(1)振动 (2)将微小振动放大 转换法 (3)空气 (4)会 不会19.(1)音色 信息 真空 (2)液体(或水) 不同 (3)D四、20.解:(1)由 v=st可知,笛声在2s内传播的路程 s声=v声t=340m/s2s=680m(2)A、B 两处间的距离 sAB=2sACs声=2360m680m=40m(3)汽车行驶的速度 v车=sABt=40m2s=20m/s答:略.21.解:(1)潜水器下潜50 s时的深度 s1=v潜水器t1=20m/s50s=1000m(2)从发射超声波到1

17、2 s后收到回波信息,超声波传播的路程 s2=v声t2=1500m/s12s=18000m从发射超声波到12s后收到回波信息,潜水器下潜的深度s=v潜水器t2=20m/s12s=240m收到回波信息时潜水器与海底的距离 s=12s2s3=1218000m240m=8880m(3)此海域的深度=s+s+s=8880m+1000m+240m=10120m答:略.五、22.(1)响度 (2)A C (3)音色 (4)空气柱 A23.(1)小 (2)好 (3)海绵 (4)响度 传播过程中(5)使用较厚的隔音材料进行装修(合理均可)24.(1)20 000 信息 (2)17 不能 声音不能在真空中传播 (3)第 8 页 共 8 页

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