(精品)四年级数学上册单元优化检测- 第3章 角的度量 人教版(解析版).doc

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1、人教版小学四年级数学上册 第3章 角的度量 单元测试题一、单选题(共10题;共20分)1.过一点可以画( )条直线。 A.1B.2C.无数条2.下面图形中,表示射线MN的图形是( ) A.B.C.D.3.通过一个10倍的放大镜看一个18的角,这个角的度数变成( ) A.180B.90C.184.如果直角三角形的一个锐角是20,那么另一个角一定是( )。 A.20B.70C.1605.下面是几个角的度数,不能用两个三角板画出的角是( )的角 A.15B.105C.135D.256.下图中,1=40,2=( )。 A.50B.80C.90D.1307.量角器使用正确的是( ) A.B.C.D.8.

2、如图,以给出的点为端点,能画出( )条线段 A.5B.6C.无数条9.把长方形纸折叠后(如图),1=32,则2等于( ) A.64B.74C.8410.用一副三角尺不能画出( )的角。 A.110B.15C.75二、判断题(共5题;共10分)11.角的两条边无限延长,角的大小不变( ) 12.把半圆分成180等份,每一份所对应的角的大小就是1度。( ) 13.经过一点可画无数条直线( ) 14.直线比射线长,射线比线段长( ) 15.用一个放大5倍的放大镜看一个20的角,这个角就成了100( ) 三、填空题(共8题;共16分)16.量角步骤的第一步是把量角器的_与角的_重合,0刻度线与角的一条

3、边_ 17.求下面各角的度数 1_2_3_18.根据下图测量的结果,1=_度。 19.下图中1=30, 2=_,3= _。 20._时整,时针和分针成平角,下图中时针和分针所成的角是_度。 21.如图,2是1的2倍,3是1的6倍,那么32_ 22.钟面上,十时整分针和时针形成的角是_,是_角。 23.下图中有_条射线,_个角。 四、解答题(共6题;共30分)24.如图,已知1=35,求2、4的度数。 25.已知1=60,2=3,求3、4、5的度数。26.假设某星球的一天只有6小时,每小时36分钟,那么3时18分时,时针和分针所成的锐角是多少度? 27.如图所示,求1,2,3各是多少度? 28.

4、在直角AOB内有一条射线OC,并且AOC比BOC大20,则BOC是多少度? 29.下图是一张长方形纸折起来以后的图形,其中1=60,你知道2等于多少度吗? 五、作图题(共1题;共10分)30.按要求画一画。 (1)画出直线AC。 (2)画出射线CB。 答案解析部分一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】过一点可以画无数条直线。 故答案为:C。 【分析】过一点可以画无数条直线,过两点有且只有一条直线。2.【答案】 C 【解析】【解答】选项A,这是一条线段; 选项B,这是一条直线; 选项C,这是射线MN; 选项D,这是射线NM。 故答案为:C。 【分析】此题主要考查了线段、直线和射线的特征,直

5、线、射线、线段都是直的,线段有两个端点,长度有限,不能向两端无限延长;射线有一个端点,长度无限,可以向一端无限延长;直线没有端点,长度无限,可以向两端无限延长; 读射线时,从端点开始读,据此判断。3.【答案】 C 【解析】【解答】通过一个10倍的放大镜看一个18的角,这个角的度数不变。 故答案为:C 【分析】角的度数大小与角的两边张开的程度有关,而与角的两边的长度无关。当通过一个10倍的放大镜看一个18的角时,这个角看起来变大了,但是角的开口程度并没有变化,故角的大小不变。4.【答案】 B 【解析】【解答】解:90-20=70,所以另一个角是70。 故答案为:B。 【分析】直角三角形的两个锐角

6、的和是90,据此作答即可。5.【答案】 D 【解析】【解答】解:A:能用45和30的角画出; B:能用45和60的角画出; C:能用45和90的角画出; D:不能用三角板画出25角。 故答案为:D。 【分析】三角板上的度数有30、60、45、90,用这四个度数可以拼成不同度数的角,如:75、105、135、15等。6.【答案】 D 【解析】【解答】解:90-40=50,180-50=130,所以2=130。 故答案为:D。 【分析】由图可知,1+1与2中间的角=90,1与2中间的角+2=180,据此作答即可。7.【答案】 C 【解析】【解答】A.角的顶点没有和量角器的中心对齐,错误;B.角的另

7、一边没有对准量角器上的刻度,错误;C.使用正确;D.角的任一边都没有和量角器的0刻度线重合,错误.故答案为:C.【分析】量角器的用法,归纳为三步:点合点,把量角器的中心和角的顶点重合;边合边,使量角器的0刻度线和角的一条边重合;数一数,把角的另一条边所对的量角器上的刻度读出来,就是这个角的度数.8.【答案】 B 【解析】【解答】如图:3+2+1=6(条)。 【分析】以A点为端点可以画3条线段,以D点为端点可以画2条线段,以B点为端点可以画1条线段,一共能画出6条线段。9.【答案】 B 【解析】【解答】(180-32)2=1482=74(度)。 故答案为:B。 【分析】从图中可以看出,2个2和1

8、的和是一个平角,2=(180度-1)2.10.【答案】 A 【解析】【解答】用一副三角尺不能画出110 的角。 故答案为:A 【分析】三角尺角的度数有:一个30角、两个45角、一个60角、两个90角,45-30=15,故B可以拼出,45+30=75,故C可以拼出,而A无论怎样将两个三角尺上的角组合都不能拼出。二、判断题11.【答案】 正确 【解析】【解答】解:角的两条边无限延长,角的大小不变。原题说法正确。 故答案为:正确。 【分析】角的大小与角两边的长短无关,与角两边叉开的大小有关。12.【答案】 正确 【解析】【解答】180度180=1度,原题说法正确。 故答案为:正确。 【分析】圆对应的

9、是360度,半圆对应的是180度,180度分成180等份,每一份所对应的角的大小就是1度。13.【答案】 正确 【解析】【解答】解:经过一点可画无数条直线。原题说法正确。 故答案为:正确。 【分析】经过一点可以向四面八方画出无数条直线。14.【答案】 错误 【解析】【解答】解:直线、射线和线段无法比较长短。 故答案为:错误。 【分析】直线和射线无法度量,也就无法比较长短。15.【答案】 错误 【解析】【解答】用一个放大5倍的放大镜看一个20的角,这个角仍是20,故错误.故答案为:错误.【分析】用放大镜看角,角的大小不改变。三、填空题16.【答案】 中心;顶点;重合 【解析】【解答】解:量角的步

10、骤的第一步是把量角器的中心与角的顶点重合,0刻度线与角的一条边重合。 故答案为:中心;顶点;重合。 【分析】用量角器测量角时还要注意量角器有两圈刻度,要弄清楚0刻度线。17.【答案】 30;60;120 【解析】【解答】1=180-90-60=30,1=180-90-30=60,3=180-60=120. 故答案为:30;60;120. 【分析】1、60、90构成平角;1、2、90构成平角;3、60构成平角;再结合平角为180逐一进行拼判断.18.【答案】 43【解析】【解答】解:经测量可知,1=43。故答案为:43。【分析】要看内圈的读数,角的一条边指向0刻度,另一条边指向的内圈刻度就是角的

11、度数。19.【答案】 150;30【解析】【解答】解:2=180-1=150,3=180-2=30。故答案为:150;30。【分析】从图中可以看出,1+2=180,2+3=180,据此作答即可。20.【答案】 6;75 【解析】【解答】6时整,时针指着6,分针指着12,时针和分针在一条直线上,它们成平角; 3点半,时针指着3和4中间,分针指着6,时针和分针中间有2.5份,时针和分针所成的角是2.530=75(度)。 故答案为:6;75. 【分析】钟面被平均分成12份,每份对应的角是30度,据此解答。21.【答案】 80 【解析】【解答】2=21,3=61, 1+2+3=180 1+21+61=

12、180 91=180 1=20 3-2=61-21=41=420=80 。 故答案为:80。 【分析】根据条件“ 2是1的2倍,3是1的6倍 ”可得:2=21,3=61,观察图可知,1+2+3=180,由此可以求出1的度数,再将1的度数代入式子中求出3-2的差,据此解答。22.【答案】 60;锐 【解析】【解答】十时整,时针指向10,分针指向12。360122=302=60这是一个锐角。故答案为:60;锐。【分析】先求出钟表上一个大格的度数,一个周角的度数12个大格=一个大格的度数;再用一个大格的度数十时整时针与分针所夹的大格数=时针与分针夹角的度数。根据锐角的定义,小于90的角是锐角,可知这

13、是一个锐角。23.【答案】 4;6 【解析】【解答】图中有4条射线,3+2+1=6(个)故答案为:4;6。【分析】射线有一个端点,向一方无限延伸,角的每一条边都是一条射线。查角的个数时,先从一边开始,查出以这个边为一边的所有的角,然后再从第二条边开始查出以这个边为一边的所有的角,以此类推最后将所有的角的个数相加求和。四、解答题24.【答案】 解:2=18035145 4=180903555或4=903555【解析】【分析】观察图可知,1和2组成一个平角,平角=180,2=180-1,据此列式计算; 观察图可知,4和3和一个直角组成一个平角,平角=180,4=180-3-90,或者4和3组成一个

14、直角,直角=90,4=90-3,据此列式解答。25.【答案】 解:5=180-60=120,4=180-120=60,3=(180-60)2=1202=60。答:3是60,4是60,5是120。【解析】【分析】1和5组成平角,5和4组成平角,用180减去1的度数即可求出5的度数,用180减去5的度数即可求出4的度数。用180减去1的度数,再除以2即可求出3的度数。26.【答案】 解:3时18分时,时针在3和4之间,分针指向3,故时针与分针所成的锐角为36062=30 答:3时18分时,时针和分针所成的锐角是30。【解析】【分析】18分是36分的一半,所以3时18分时,时针指向3和4的正中间,分

15、针指向3,两针之间有半格,因此用360除以6再除以2即可求出两针形成锐角的度数。27.【答案】 解:1=180-62=1182=180-54=1263=62+54=116【解析】【分析】如图可以看出,1与62度的角组是一个平角,由此可得1=180-62,同理求出2的度数; 再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可知,3=1+2,据此解答。28.【答案】 解:BOC=(90-20)2=35 【解析】【分析】这道题可以按和差问题理解: AOC与BOC的和是90,差是20 ,(和-差)2=较小的角的度数,据此解答。29.【答案】 解:2=(18060)2=60 答:2等于60度。【解析】【分析】从图中可以看出,两个2的度数加上1的度数,和是180度,2的度数就等于180度减去1的度数,再除以2,据此解答。五、作图题30.【答案】 (1)解: (2)解: 【解析】【分析】画直线AC时,点A、点C两头都出头;画射线CB时,点C不出头,点B出头。

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