1、四年级数学上册3-4单元测试题A卷（满分：100分，完成时间：90分钟）一、选择题(满分16分)1一个角的两条边是两条（）。A直线B射线C线段D以上都对2下面的角，最大的是（）。ABCD3如图，用竖式计算32826时，箭号所指的数，在这里756表示（）。A2个328B20个328C26个328D328个24两数相乘，积是400，如果两个因数同时乘2，积是（）。A800B1600C400D12005在计算的时候，表示（）。ABC61周角等于（）。A4个直角B4个平角C2个直角7图中量角器上1表示的角是（）。A150B30C1358一个足球197元，李老师要买18个这样的足球，带3700元够吗？下
2、面估算方法最合理的是（）。A200183600B197203940C200204000D200102000二、填空题(满分16分)9在直线、射线和线段中，( )有一个端点，( )有两个端点，( )没有端点。10学过的角可以分成5类，即：( )角、( )角、( )角、( )角和( )角。11学校篮球队要买12双运动鞋，每双运动鞋208元，一共要( )元。12下图中有( )条直线，有( )条射线，有( )条线段。13两个锐角的度数的和是135，那么其中较大的角一定小于( )，较小的角一定大于( )。14两个数相乘，把两个因数都扩大到原来的10倍后得到的积是5600，那么这两个数的积应该是( )。1
3、5每套校服125元，四（1）班买了42套共用( )元，用的数量关系是( )。16一个正方形人工湖，四周的栅栏长800米，这个人工湖的面积是( )平方米，合( )公顷。三、判断题(满分8分)17线段是有限长的。( )18如果两个乘数的末尾没有0，则积的末尾一定也没有0。( )19已知每小时行驶的路程和所用的时间，可以求路程。( )20一条射线绕着它的端点转一周和它本身重合后，就形成一个周角。( )四、竖式计算题(满分6分)21(6分)用竖式计算。五、作图题(满分12分)22(6分)过下面两点画一条射线。23(6分)利用三角板，请你画出一个105的角来，并保留作图痕迹。六、解答题(满分42分)24
4、(6分)你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。25(6分)过点O，能画直线吗？能画几条？O26(6分)面粉厂加工一批面粉，某天上午加工了175袋，下午加工了125袋，每袋重25千克。这天一共加工了多少千克面粉？27(6分)张大叔的枣园里有32行枣树，每行128棵。这个枣园里有多少棵枣树？28(6分)一架飞机的速度是一列火车的11倍，已知这列火车的速度是每小时105千米，这架飞机的速度是每小时多少千米？29(6分)某商场打折，原价148元的玩具汽车现价98元。幼儿园买50辆这种玩具汽车可以比原来节省多少钱？30(6分)学校计划买排球和足球各13个，每个排球85元，每个足球115元，一共要花多少钱
5、？参考答案1B【详解】从一个顶点引出的两条射线所组成的图形叫做角，所以一个角的两条边是两条射线。故答案为：B2A【分析】看图确认每个角的度数或者角度范围，从而判断出最大的角。【详解】A周角360B钝角：大于90小于180C平角180D直角90其中360最大，故答案为：A。【点睛】考查对角的认识以及角度的大小比较，需要学生熟练掌握。3B【分析】由题意可知，第二步计算是用第二个因数的十位数上的2乘328，十位数上的2表示2个十，即20，据此解答即可。【详解】2在十位，即表示2个十，所以箭号所指的数756表示20个328。故答案为：B【点睛】解答本题的关键在熟练掌握三位数乘两位数的计算方法，弄清每一
6、步表示的含义。4B【分析】积的变化规律：1.如果一个因数扩大或缩小若干倍，另一个因数不变，那么它们的积也扩大或缩小相同倍数；2.如果一个因数扩大若干倍，另一个因数缩小同数倍，那么，它们的积不变。【详解】两个因数的积是400，如果两个因数同时乘2，积就先乘2再乘2；400221600故答案为：B【点睛】此题主要考查了乘法算式中积随因数变化的规律。5C【分析】在计算43235的时候，数字“4”在第一个因数的百位上，它表示4个百，所以45表示4个百乘5得20个百，即40052000，据此解答即可。【详解】据分析可知：在计算43235的时候，45表示4005。故答案为：C【点睛】本题考查了整数乘法中三
7、位数乘一位数的乘法计算法则的原理，关键是明确每个因数中的数字的计数单位。6A【分析】等于90的角，是直角；等于180的角，是平角；等于360的角，是周角；所以，直角、平角和周角之间的关系是：1周角2平角4直角。【详解】根据分析可知，直角、平角和周角之间的关系是：1周角2平角4直角。故答案为：A【点睛】正确理解直角、平角和周角的意义，是解答此题的关键。7A【分析】角的度量方法：量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的一边重合，角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。【详解】观察上图可知，1150故答案为：A【点睛】本题主要考查学生用量角器度量角的度数方法的掌握和灵活运用。8A【分析】
8、由题意可知，要求李老师带3700元够吗，因此只需要估算，在估算时一般要根据“四舍五入”法把数看作整十、整百、整千的数来进行计算；一个因数变小，另一个因数变大，积不一定比原来的积大，由于这里必须比原来多带钱，否则将会买不够18个足球，因此需要把其中一个因数看大，估算即可。【详解】A把197估成200，每一个足球多估3元，用200183600，估算最合理。B把18估成20，197203940，相当于多花了两个197元，比真实值估算的多一些。C把197估成200，把18估成20，用200204000，估算值比真实值多的更多一些。D把18估成10，用20010，方法错误。最合理的是200183600。
9、故答案为：A【点睛】本题关键是用“四舍五入”法把因数看作整十、整百、整千的数来进行计算。9射线 线段 直线【详解】直线上任意两点之间的一段叫做线段，线段有两个端点。把线段的两端无限延长，得到一条直线，直线没有端点。把线段的一端无限延长，得到一条射线，射线有一个端点。据此解答。10 锐 直 钝 平 周【详解】角可以分为：锐角、直角、钝角、平角和周角；小于90度的角是锐角，等于90度的是直角，大于90度小于180度的角是钝角，等于180度的角是平角，等于360度的角是周角。112496【分析】根据总价单价数量，代入数据计算即可解答。【详解】208122496（元）一共要2496元。【点睛】此题考查
10、了单价、数量和总价之间的关系。121#一 6#六 3#三【分析】根据直线、线段和射线的含义：直线没有端点，它是无限长的，无法度量；线段有两个端点，它的长度是有限的，可以度量；射线有一个端点，它的长度是无限的，无法度量；据此解答即可。【详解】图中有1条直线，有6条射线，有3条线段。【点睛】本题考查了直线、射线和线段的特点，应注重分类讨论的方法计数，做到不遗漏，不重复。1390 45【分析】锐角的度数一定小于90，所以较大的角一定小于90，由于两个锐角的度数和是135，算出135减90的结果，较小的角一定大于这个结果，据此解答即可。【详解】1359045两个锐角的度数的和是135，那么其中较大的角
11、一定小于90，较小的角一定大于45。【点睛】本题考查了角的分类，关键是要确定锐角的范围。1456【分析】根据积的变化规律：在乘法算式里，一个因数扩大或缩小n倍（0除外），另一个因数扩大或缩小m倍，积就扩大或缩小mn倍（0除外），由此解答即可。【详解】5600（1010）560010056【点睛】本题主要是灵活利用积的变化规律（在乘法算式里，一个因数扩大或缩小n倍（0除外），另一个因数扩大或缩小m倍，积就扩大或缩小nm倍（0除外）解决问题。155250 单价数量总价【分析】单价数量总价，用每套校服的价钱乘套数即等于42套校服的总价，据此即可解答。【详解】125425250（元）用的数量关系是：单
12、价数量总价。【点睛】本题是经济问题，熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。1640000 4【分析】根据正方形的周长边长4，那么边长周长4，据此求出这个人工湖的边长，再根据正方形的面积边长边长，求出它的面积是多少平方米，然后换算成用公顷作单位。【详解】8004200（米）20020040000（平方米）40000平方米4公顷这个人工湖的面积是40000平方米，合4公顷。【点睛】此题主要考查正方形的周长公式、面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，注意：公顷与平方米之间的进率及换算。17【分析】直线没有端点，向两端无限延伸，无法度量；射线有一个端点，向一端无限延伸，无法度量；线段有
13、两个端点，可以测量长度，据此解答即可。【详解】线段是有限长的，此说法正确。故答案为：【点睛】根据直线、射线和线段的特征，解答此题即可。18【分析】例如：25乘8得200，乘数的末尾没有0，但是乘积的末尾有0，据此解答。【详解】如果两个乘数的末尾没有0，则积的末尾可能有0，可能没有0。故答案为：【点睛】熟练掌握乘数的计算方法并灵活运用是解答本题的关键。19【分析】已知速度和时间，根据速度时间路程可求得路程，据此即可解答。【详解】已知每小时行驶的路程和所用的时间，可以求路程，说法正确。故答案为：【点睛】本题考查了速度时间路程的理解和灵活运用。20【分析】周角指的是一条射线绕着它的端点旋转一周所形成
14、的角。即：周角等于360，是角的一边绕着顶点旋转一周与另一边重合时所形成的角。【详解】根据分析可知，一条射线绕着它的端点转一周和它本身重合后，就形成一个周角，是正确的。故答案为：【点睛】正确理解周角的定义是解答此题的关键。218248；13000；18120【分析】三位数乘两位数，先用两位数的个位上的数去乘三位数的每一个乘数，得数的末尾和个位对齐，再用两位数的十位去乘三位数的每一个乘数，得数的末尾和十位对齐，然后将两次的积相加即可，据此解答。【详解】22【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段，线段有两个端点。把线段的一端无限延长，得到一条射线，射线有一个端点。据此画图即可。【详解】【点睛】本
15、题考查射线的特征，射线只有一个端点，无限长。23【分析】先分清一副三角尺各个角的度数，一个等腰直角三角板：45度，45度，90度。另一个直角三角板：30度，90度，60度。然后将各个角相加或相减即可得出答案：1054560；由此即可画图。【详解】如下图所示，让等腰直角三角形的一个锐角和另一个直角三角形的较大的锐角拼在一起即可。（4560105）。【点睛】了解三角形每个角的度数是解答本题的关键。2430；可能是110或70【分析】量角的步骤是：先把量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的一条边重合，角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数，依此解答。【详解】此图中的角是30，因为与这个
16、角一条边与0刻度线重合，另一边在量角器的30刻度线上。此图中，只看到角的一边在110或70的刻度线上，而没有看到角的另一边在哪一条刻度线上，因此这个角的度数无法确定，当角的另一边在左边的0刻度线上时，此时这个角为110；当角的另一边在右边的0刻度线上时，此时这个角为70，即这个角可能是110，也可能是70。【点睛】熟练掌握用量角器测量角的度数的方法是解答此题的关键。25【分析】如下图，过点O能作无数条直线，据此即可解答。【详解】根据分析可知，过点O能画直线，并且可以画无数条直线。【点睛】过一点可以画无数条直线，过两点只能画一条直线。267500千克【分析】根据每袋面粉重25千克，可以用乘法求出
17、上午和下午各加工的面粉的重量，再用加法即可求得这天一共加工了多少千克面粉。【详解】上午加工的面粉重量：175254375（千克）下午加工的面粉重量：125253125（千克）437531257500（千克）答：这天一共加工了7500千克面粉。【点睛】本题也可以先求出上午和下午共加工多少袋面粉，再求总重量。274096棵【分析】用每行枣树棵数乘行数，求出枣树总棵数。【详解】128324096（棵）答：这个枣园里有4096棵枣树。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。281155千米【分析】由题意得，用105乘11，求出这架飞机的速度是每小时多少千米。【详解】（千米）
18、答：这架飞机的速度是每小时1155千米。【点睛】解答此题的关键是明确求一个数的几倍是多少，用乘法计算。292500元【分析】根据题意可知：原价减去打折后的现价得出一辆玩具汽车的差价，再用差价乘购买的数量就是节省的总钱数；代入数据即可解答。【详解】（14898）5050502500（元）答：幼儿园买50辆这种玩具汽车可以比原来节省2500元。【点睛】本题考查简单的经济问题，关键掌握单价、数量与总价之间的关系。302600元【分析】先计算出买一个排球和一个足球的总价，再用求出的总价乘数量即可解答。【详解】答：一共要花2600元钱。【点睛】熟练掌握单价、数量、总价之间的关系并灵活运用是解答本题的关键。
