粤教教科版（2024）科学一年级上册动物是生物动物是生物第2单元 认识生物 第六课目录目录3课堂练习4拓展延伸1新课导入2新知讲解0101新课导入新课导入蝴蝶在做什么？飞舞、采蜜0202新知探究新知探究问题与想法1停在窗帘上的蝴蝶是活的吗？如何探究蝴蝶是不是活的？探索与实践1 保持距离持续观察 轻轻抖动窗帘 喂食花蜜说一说，我们可以怎么判断停在窗帘上的蝴蝶是不是活的。观察并记录：我的发现：这只蝴蝶不是活的。讨论与发现1说说你的判断方法与发现。小结：活的蝴蝶能动、能飞、能觅食，是生物。问题与想法2我这只蜗牛是活的吗？保持距离持续观察 喂菜叶探索与实践2你可以用类似的方法来判断这只蜗牛是否具有生命吗？小结：活的蜗牛会运动、能觅食，是生物。思考与练习1.哪些是活的？为什么0303课堂练习课堂练习思考与练习2.玩具小狗会叫、会跑、也会摇尾巴。它是生物吗？0404拓展延伸拓展延伸总结动物运动觅食喂养后代生命活动生物总结粤教教科版（2024）科学一年级上册动物是生物动物是生物
