《数字电子技术基础》课件17学习情境5.3~5.4.pptx

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1、学习情境5 基于触发器的电路设计5.3 认识边沿触发器为了提高触发器的可靠性,提高其抗干扰能力,并且希望触发器的次态仅仅取决于时钟信号的下降沿或上升沿,而在此之前和之后输入状态的变化对触发器的次态没有影响,为此,人们相继研制出了各种边沿触发器。5.3.1边沿触发JK触发器5.3.1边沿触发JK触发器(a)电路组成 (b)逻辑符号5.3.1边沿触发JK触发器输入输出说明00下降沿“”保持01下降沿“”01置010下降沿“”10置111下降沿“”翻转5.3.1边沿触发JK触发器5.3.1边沿触发JK触发器5.3.1边沿触发JK触发器5.3.2边沿触发D触发器5.3.2边沿触发D触发器5.3.2边沿

2、触发D触发器说明000置0010置0101置1111置15.3.2边沿触发D触发器5.3.3边沿触发T触发器5.3.3边沿触发T触发器说明0下降沿“”00保持0下降沿“”11保持1下降沿“”01翻转1下降沿“”10翻转5.3.3边沿触发T触发器5.4 触发器之间的互相转换利用已有触发器和待求触发器的特性方程相等的原则,就可以求出转换逻辑,具体相互转换的步骤如下:步骤一 写出已有触发器和待求触发器的特性方程;步骤二 变换待求触发器的特性方程,使之形式与已有触发器的特性方程一致;步骤三 比较已有和待求触发器的特性方程,根据两个方程相等的原则求出转换逻辑;步骤四 根据转换逻辑画出逻辑电路图。5.4.1 JK触发器转换为D触发器5.4.2 JK触发器转换为T触发器5.4.3 D触发器转换为T触发器主讲教师 夏林中移动通信技术专业教学资源库深圳信息职业技术学院信息与通信学院

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