1、2023-2024学年辽宁省大连市辽宁师大附中高考压轴卷历史试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1下面为唐朝三省的位置图（太极宫为皇宫）。由图中信息可推知，唐朝A尚书省在三省中权力最大
2、B三省之间的横向联系较松散C三省体制能有效制约皇权D中书门下两省辅助皇帝决策2王夫之论史，气势恢弘，虽于上下千余年中自由出入，但从不任意评说；王夫之论史，充分考虑历史背景，不执一概而论。如论西域时，他认为汉和唐历史背景不同，导致西域地位在这两个朝代的差异。材料表明王夫之A具有朴素的唯物主义史学意识B擅长品评历史事件C评史侧重历史事件之间的不同D熟悉西域地区历史3贾谊新书君道载：“文王之泽下被禽兽，洽于鱼鳖，故禽兽鱼鳖，枚若枚乐，而况士民乎？”汉书晁错传记其上书：“德上及飞鸟，下至水虫草木诸产，皆被其泽。然后阴阳调，四时节，日月光，风雨时。”这说明秦汉时期A人们战胜自然灾害的能力增强B注重人与自
3、然之间的和谐相处C政府强化了对山林河川的管理D经济活动的规范性得到了加强4英国责任内阁制确立后，向君主提供咨询服务的枢密院名义上仍代表中央政府，颁布政令。这说明当时英国A责任内阁有名无实B君主立宪尚未形成C国王拥有行政大权D制度变革循序渐进5根据英国1882年制定的普通规，议会开会的大部分时间要有政府参加。据统计，从1887年到1897年，英国政府参加议会会议的时间平均达到会议全部时间的84.5%,因此议员个人很少有提出议案的机会。这一现象反映出英国A内阁行政权力的膨胀B议会主权地位确立C三权分立体制被打破D政党政治日益完善6蒋经国（蒋介石的儿子）在国民革命战史第三部抗日御侮记载：“发动全面游
4、击与反击，战火遍及晋绥两省，牵制日军约达四个师团之兵力，并使平汉路方面之日军始终未能越过黄河，对徐州会战及尔后之武汉会战协力甚大。发动全面游击与反击的军队指A新四军B国民党军C八路军D工农红军720世纪60年代初肯尼迪上台后，提出：“从出现在铁幕上的任何裂缝中培养自由的种子”，“通过援助、贸易、旅行、新闻事业、学生和教师的交流以及我们的奖金和技术”，去提高东欧国家和人民生活水平，积极关怀他们，而不是漠不关心。其主要目的是A同苏联进行全面争夺B扩展马歇尔计划C缓和冷战紧张局势D摆脱越战的泥潭8 “这部法典是一只船，它把法国革命的行政的和社会的原则输送出去，远达伊利里亚(亚得里亚海东岸地区)和波兰
5、”材料中“输送出去”的渠道指A新航路的开辟B民族国家的兴起C拿破仑发动的对外战争D欧洲各国经济的交往9下图选自人教版高中历史必修二教材空前严重的资本主义世界经济危机一课，并配有标题“美国人领取救济在世界最高生活水准的广告牌下，美国人民排着长队领取救济。”该照片最早出自1937年2月美国生活杂志的新闻报道，原标题是“洪灾难民等待领取救济”。对此理解最正确的是A胡佛应对危机的效果十分有限B美国忽视社会保障制度的建立C经济危机给人民带来巨大冲击D教材对该材料的处理存在不妥10有西方学者认为，“通过国际媒体传人的对另一种生活方式的想象，引发了整个东欧的民主化运动”，“媒体关于共产主义政府政策失灵和西方
6、生活方式的报道侵蚀了其政权的合法性”。这表明，该学者认为“国际媒体”主要充当了A雅尔塔体制的捍卫者B世界动荡的助推器C苏东剧变的始作俑者D西方和平演变的推手11法国1791年宪法特别规定，没有比法律更高的权力；国王只有根据法律，才能治理国家和要求服从。这说明此时法国A工业资产阶级已掌握政权B实行民主共和制C建立了法兰西第一帝国D实行君主立宪制12列宁指出，“社会主义建设是否可能，就看我们能否在一定的过渡时期内，允许私人开办小企业，政府以租让的方式让外国资木家经营”。十月革命后，这一思想指导下的经济政策A粉碎了外国的武装干涉B有利于直接向社会主义过渡C建立了计划经济体制D促进了经济的恢复二、非选
7、择题（2小题，共52分）13（32分）阅读材料，完成下列要求。材料一 1886年，美国各大城市35万工人在美国劳联大会的号召下举行总罢工，争取八小时工作制，其中芝加哥的工人表现尤为英勇。虽然这次斗十没有取得全面胜利，但“争取八小时工作制”的口号很快传遍了整个欧洲。1889年7月14日，各国社会主义者在巴黎召开了国际工人代表大会。经过讨论，大会通过了“关于1890年5月1日举行国际示成”的决议。后来这被视为五一国际劳动节诞生的标志。1890年5月1日，欧美各国工人统一行动，为争取八小时工作制进行了规模宏大的示威游行。摘编自杨玉生关于“五一国际劳动节”诞生的考证材料二 1920年，北京、上海、广州
8、、九江、唐山、哈尔滨等地的工人和学生举行了庆祝“五一”的活动，这是中国工人阶级大规模纪念五一国际劳动节的开始。此后随着中国革命的发展，五一节的纪念活动有了更明确的反帝反封建性质，即使在国民党统治区遭到镇压，也从未间断过。1949年12月，中华人民共和国中央人民政府将5月1日定为法定的劳动节，并规定全国放假一天，每年“五一”，举国欢庆，国家对有突出贡献的劳动者进行表彰，人们参加各种庆祝集会或文体娱乐活动。1999年9月国务院第一次修订了1949年12月发布的全国年节及纪念日放假办法，将“五一”法定节日加上调休，全国放假7天，形成“黄金周”。摘编自王云红中国的五一：劳动节的由来与发展等（1）根据材
9、料一并结合所学知识，说明五一国际劳动节诞生的历史意义。（2）根据材料二并结合所学知识，概括五一国际劳动节纪念活动在中华人民共和国成立前后的变化，并分析其原因。14（20分）（20世纪的战争与和平） 材料:第二次布尔战争期间，英军在1901年设置了关押布尔平民的集中营，荚军总司令基钦纳下令先后将13.6万名布尔人妇女、儿童和老人以及八万多黑人仆役统统从被焚毁的农场上抓走，用敞蓬货车或牛车运到一起，关进集中营。集中营内实行严格而苛刻的配给制度，人口密度极高，食物、帐篷、毯子、衣服和药物奇缺，瘟疫流行，营养不良，死亡率极高，奥兰治地区白人集中营的死亡率在1901年10月曾高达40.1。整个布尔战争期
10、间，死在集中营内的布尔平民共有27927人，其中包括l676名老人，4177名妇女和22074名儿童。英国妇女埃米莉霍布豪斯为集中营的状况所震惊，她向世人揭露了集中营内的惨状，被英国政府宣布为“祖国的敌人”，立即逮捕并驱逐出境。但是她回欧洲后坚持斗争，得到了广泛的支持。在野的自由党以年青的威尔士民族主义者劳合乔治为首，猛烈抨击保守党和陆军的野蛮政策。瑞士、德国、荷兰、法国、美国派出了视察人员，欧美各国向集中营内的平民捐赠了大量物资。面对压力，英国不得不改善了集中营的状况。世界现代史（1）根据材料概括集中营的特点。（2）根据材料并结合所学知识，分析英军集中营的影响。参考答案一选择题(12小题，每
11、小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、D【解析】根据图示可知，中书省和门下书分别在皇宫的左右侧办公，目的是能在最短时间联系到皇帝，为及时处理政事与皇帝一起商讨，辅助皇帝决策，故选D；AB在材料中体现不出，排除；在皇权专制的社会，决策权最终在皇帝手里，三省体制不能真正起到制约皇权，C错误。2、A【解析】根据所学知识可知，王夫之论史可以“充分考虑历史背景”，“从不任意评说”的做法符合唯物史观，A项正确；材料中王夫之从不任意评说与“擅长品评历史事件”观点不对应，只有王夫之基于汉唐历史背景不同，导致西域地位不同的一个观点，不足以说明其评史侧重区别事件差异，更
12、不能得出王夫之熟悉西域地区历史的结论， BCD三项错误。3、B【解析】题干材料显示贾谊和晁错强调了人和自然应该和谐相处，故B正确；题干并没涉及到人们征服自然能力的增强,排除A；材料没有提及政府对山林河川的管理，也没有体现经济活动的规范性加强，排除CD。故选B。4、D【解析】依据材料信息可知，这体现的是英国的责任内阁确立后并未完全剥夺国王的权力，说明制度变革有一定的渐进性，D选项符合题意；AB选项说法不符合史实，排除；责任内阁制剥夺了国王的行政权，C选项错误。5、A【解析】根据材料可知1882年英国议会开会要有政府参加，到1897年英国政府参加议会的时间达到会议全部的84.5%，从而使议员连提出
13、议案的机会都没有，说明政府权力在扩大，而政府职能是由内阁行使的，说明内阁权力的膨胀，故选A；BCD在材料中没有体现，排除。6、C【解析】据材料“发动全面游击与反击，战火遍及晋绥两省，对徐州会战及尔后之武汉会战协力甚大。可知，发动全面游击与反击，战火遍及晋绥两省，这反映的是八路军在抗日战争中的所为，C正确；据所学可知，新四军在南方，A错误；国民党军主要是阵地战，打的是大兵团的大会战，与材料的“游击战”不符，B错误；抗日战争时期工农红军的称号已改为八路军，故D错误。7、A【解析】20世纪60年代初，由于美苏实力对比的变化，美国处于不利地位。肯尼迪上台后调整全球战略，把矛头指向社会主义国家，强调在和
14、平共处，和平竞赛的口号下，通过援助贸易、旅行、科技与文化交流削弱东欧国家与苏联之间的关系，以达到扩大其霸权，称霸世界的目的，故选A；马歇尔计划排斥东欧国家，排除B；C项中“缓和”不正确，排除；美国摆脱越战，应该是在尼克松时期，排除D。8、C【解析】依据材料“这部法典”可知是拿破仑颁布的民法典，依据“把法国革命的行政的和社会的原则输送出去”可知是拿破仑发动的对外战争，故C正确；新航路开辟不是由法国人发起，排除A；民族国家的兴起是15-16世纪，排除B；欧洲各国经济的交往与材料中“把法国革命的行政的和社会的原则输送出去”的信息，排除D。故选C。9、D【解析】美国难民领取救济并没有体现胡佛应对危机的
15、措施，因此无法说明胡佛应对危机的效果十分有限，故排除A项；根据“原标题是洪灾难民等待领取救济”可知图中难民领取救济是由于遭受了洪灾，并不能说明是美国忽视社会保障制度的建立，故排除B项；经济危机确实给美国人民带来巨大冲击，但图片原标题是“洪灾难民等待领取救济”，即难民领取救济是由于遭受洪灾，而不是由于经济危机，所以C项说法不符合题意主旨，故排除；将“洪灾难民等待领取救济”的图片放在讲述经济危机的内容中说明教材对该材料的处理存在不妥，故选D项。10、D【解析】材料“媒体关于共产主义政府政策失灵和西方生活方式的报道侵蚀了其政权的合法性”体现的是西方学者认为“国际媒体”对东欧社会主义国家的意识形态渗透
16、是导致其巨变的主要因素，D正确；AB与材料无关，未涉及，排除；材料更多的是强调西方国家的和平演变，不能说“国际传媒”是东欧剧变的始作俑者，C排除。故选D。11、D【解析】试题分析：本题主要考查学生对材料的理解能力。从材料的描述中可知，国王受到法律的限制，由此可以得出这时的政体类型是君主立宪制。所以答案选D。考点：欧美代议制的确立与发展法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立法国1791年宪法12、D【解析】“允许私人开办小企业，政府以租让的方式让外国资木家经营”可知，这一举措是新经济政策内容在，这一政策有助于促进经济恢复，D正确；A是战时共产主义政策下实现的，排除；新经济政策是间接向社会主义过渡
17、，B排除；新经济政策承认市场作用，排除C。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）意义：有利于改善工人待遇，提高工人地位；促进工人运动发展；促进马克思主义传播；有利于国际工人阶级的进一步联合。（2）变化：从反帝反封建革命的需要到社会主义建设的需要；从政治功能为主到兼具政治经济功能；从非法定节日到法定节日；范围从部分地区、工人学生发展到举国欢庆。原因：中华人民共和国成立后社会性质从半殖民地半封建社会发展到社会主义社会；人民当家作主；改革开放后社会主义市场经济发展；人民政府更加重视民生；人民对美好生活的向往日益强烈。【解析】（1）据材料可知工人为取得相关利益进行罢工斗争，如“1889年7月14
18、日，各国社会主义者在巴黎召开了国际工人代表大会。”等信息并结合所学知识可从工人待遇、地位、国际工人运动的发展、马克思主义的发展等方面得出答案。（2）变化：根据材料“五一节的纪念活动有了更明确的反帝反封建性质，”、“定为法定的劳动节，”“将“五一”法定节日加上调休，全国放假7天，形成“黄金周”。”等信息，概括得出相应答案。原因：分析变化的原因要从建国前后的社会性质、国家经济的发展、政府的人文关怀等方面进行概述。14、（1）特点：实行配给制；人口密度高；物资短缺；疾病流行，死亡率高。（2）影响：造成大量平民死亡，引起社会公愤；使英国人的形象在全世界面前一落千丈；造成英国国内的政治纷争，加剧了保守党
19、的政治危机。【解析】试题解析：（1）据材料“集中营内实行严格而苛刻的配给制度，人口密度极高，食物、帐篷、毯子、衣服和药物奇缺，瘟疫流行，营养不良，死亡率极高，奥兰治地区白人集中营的死亡率在1901年10月曾高达11%。”得出集中营实行配给制；人口密度高；物资短缺；疾病流行，死亡率高。（2）据材料“整个布尔战争期间，死在集中营内的布尔平民共有27927人，其中包括1676名老人，4177名妇女和22074名儿童。英国妇女埃米莉，霍布豪斯为集中营的状况所震惊，她向世人揭露了集中营内的惨状，被英国政府宣布为祖国的敌人，立即逮捕并驱逐出境。但是她回欧洲后坚持斗争，得到了广泛的支持”得出集中营造成大量平民死亡，引起社会公愤，使英国人的形象在全世界面前一落千丈，据材料“在野的自由党以年青的威尔士民族主义者劳合乔治为首，猛烈抨击保守党和陆军的野蛮政策”结合所学知识得出集中营事件造成英国国内的政治纷争，加剧了保守党的政治危机。
