1、微专题微专题知识精讲知识精讲1考点清单实验突破实验突破科学探究素养提升科学探究素养提升2实验 探究影响电阻大小的因素甘肃甘肃8年真题及拓展年真题及拓展3知识精讲知识精讲1.原子结构：原子结构：原子的中心是原子核，原子核周围有一定数目的电子原原子的中心是原子核，原子核周围有一定数目的电子原子核带子核带_电，核外电子带电，核外电子带_电电考点考点 1电荷电荷(兰州兰州3考；省卷考；省卷4考考)正正负负考点清单考点清单2.摩擦起电摩擦起电原因原因不同物质的原子核束缚电子的本领不同，当两个物体摩擦时，不同物质的原子核束缚电子的本领不同，当两个物体摩擦时，失去电子的物体因为缺少电子而带失去电子的物体因为
2、缺少电子而带_，得到电子的物体因，得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的为有了多余电子而带等量的_实质实质摩擦起电并没有创造电荷，只是电荷从一个物体摩擦起电并没有创造电荷，只是电荷从一个物体_到另一个到另一个物体上物体上(省卷省卷2020.8第第1空空)带电体带电体的性质的性质能够吸引轻小物体能够吸引轻小物体(兰州兰州2023.22第第1空空)正电荷正电荷负电荷负电荷转移转移3.两种电荷两种电荷两种电荷两种电荷用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做_电荷；用毛皮摩擦电荷；用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做过的橡胶棒所带的电荷叫做_电荷电荷.电荷间的电荷间的相互作
3、用相互作用同种电荷相互同种电荷相互_，异种电荷相互，异种电荷相互_(兰州兰州2023.22第第2空；空；省卷省卷3考考)注意注意：两个轻小物体相互吸引时，可能带异种电荷，也可能一：两个轻小物体相互吸引时，可能带异种电荷，也可能一个带电另一个不带电个带电另一个不带电.验电器验电器作用作用：检验物体：检验物体_.原理原理：_(兰州兰州2023.22第第2空、空、2023.19；省卷；省卷2022.6D)注注：验电器不能检验物体带何种电荷：验电器不能检验物体带何种电荷.正正负负排斥排斥吸引吸引是否带电是否带电同种电荷相互排斥同种电荷相互排斥4.导体、绝缘体、半导体与超导现象导体、绝缘体、半导体与超导
4、现象(兰州兰州6考考)名称名称导体导体绝缘体绝缘体半导体半导体超导体超导体定义定义容易导电容易导电的物体的物体不容易导不容易导电的物体电的物体导电性介于导体和导电性介于导体和绝缘体之间的物体绝缘体之间的物体当温度降低到某一温度当温度降低到某一温度时，物质的电阻变为零时，物质的电阻变为零1.(教材素材改编题教材素材改编题)如图所示，手持用毛皮摩擦过的轻质橡胶棒，靠近如图所示，手持用毛皮摩擦过的轻质橡胶棒，靠近用绝缘细线吊起的轻质玻璃棒，发现玻璃棒被吸引以下说法正确的是用绝缘细线吊起的轻质玻璃棒，发现玻璃棒被吸引以下说法正确的是()A.用毛皮摩擦过的橡胶棒失去了电子用毛皮摩擦过的橡胶棒失去了电子B
5、.用毛皮摩擦橡胶棒时正电荷从橡胶棒转移到毛皮上用毛皮摩擦橡胶棒时正电荷从橡胶棒转移到毛皮上C.玻璃棒被吸引可能是由于异种电荷相互吸引玻璃棒被吸引可能是由于异种电荷相互吸引D.玻璃棒可能不带电，也可能带负电玻璃棒可能不带电，也可能带负电C考 点 小 练考 点 小 练2.(教材素材改编题教材素材改编题)关于导体、绝缘体和半导体，下列说法正确的是关于导体、绝缘体和半导体，下列说法正确的是()A.导体能够导电是因为导体内有大量的电荷存在导体能够导电是因为导体内有大量的电荷存在B.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内没有电荷存在绝缘体不容易导电是因为绝缘体内没有电荷存在C.导体在任何情况下都可以导电，绝缘体在
6、任何情况下都不会导电导体在任何情况下都可以导电，绝缘体在任何情况下都不会导电D.发光二极管是利用半导体材料制成的发光二极管是利用半导体材料制成的D考 点 小 练考 点 小 练考点考点 2电流、电压、电阻电流、电压、电阻(兰州兰州4考；省卷考；省卷2023.12第第3空空)1.电流电流(用用I表示表示)形成形成电荷定向移动形成电流电荷定向移动形成电流(兰州兰州2023.12B)方向方向规定规定_定向移动的方向为电流的方向定向移动的方向为电流的方向(兰州兰州3考考)产生条件产生条件 电路中有电路中有_；电路是；电路是_.单位及单位及换算换算国际单位国际单位：_(A).单位换算单位换算：1 A_mA
7、，1 A106A.正电荷正电荷电源电源通路通路安培安培1032.电压电压(用用U表示表示)作用作用使导体中自由电荷定向移动形成使导体中自由电荷定向移动形成_.单位及换算单位及换算国际单位国际单位：_(V).单位换算单位换算：1 kV_V106mV.电流电流伏特伏特 1033.电阻电阻(用用R表示表示)定义定义表示导体对电流阻碍作用的大小表示导体对电流阻碍作用的大小 单位及单位及换算换算国际单位国际单位：_().单位换算单位换算：1 k_，1 M106.影响影响因素因素导体的材料、长度、横截面积和温度同种材料的导体在同一导体的材料、长度、横截面积和温度同种材料的导体在同一温度下，长度越温度下，长
8、度越_、横截面积越、横截面积越_，导体的电阻越大，导体的电阻越大(兰州兰州2023.12A；省卷；省卷2023.12第第3空空)欧姆欧姆103长长小小3.(教材素材改编题教材素材改编题)在相在相同温度下，关于导体的电阻，下列说法同温度下，关于导体的电阻，下列说法正确的是正确的是()A.铝导线比铜导线的电阻小铝导线比铜导线的电阻小B.两根铜导线，长的比短的电阻大两根铜导线，长的比短的电阻大C.长度相同的两根铁导线，粗的比细的电阻小长度相同的两根铁导线，粗的比细的电阻小D.长度相同的两根铜导线，细的比粗的电阻小长度相同的两根铜导线，细的比粗的电阻小C考 点 小 练考 点 小 练考点考点 3 电流表
9、和电压表的使用与读数电流表和电压表的使用与读数(兰州兰州6考；省卷考；省卷4考考)元件元件电流表电流表电压表电压表使用使用规则规则使用前，根据被测电流、电压分别选取合适的量程；检查指针是使用前，根据被测电流、电压分别选取合适的量程；检查指针是否指零，若不指零，需否指零，若不指零，需_与被测电路与被测电路_与被测电路与被测电路_不允许将电流表直接接在电源两端不允许将电流表直接接在电源两端 电压表可以直接接在电源两端电压表可以直接接在电源两端电流电流“_进进_出出”，被测电流或电压不能超过电流表或电，被测电流或电压不能超过电流表或电压表所选择的压表所选择的_.调零调零串联串联并联并联正正()负负(
10、)量程量程元件元件电流表电流表电压表电压表表盘表盘读数读数电流表若选取电流表若选取00.6 A的量程，的量程，则电流表的读数是则电流表的读数是_A电压表若选取电压表若选取015 V的量程，则的量程，则电压表的示数是电压表的示数是_V.0.285温馨提示：若因软件问题视频无法打开温馨提示：若因软件问题视频无法打开,请在实验视频文件夹打开原视频请在实验视频文件夹打开原视频.实验突破实验突破科学探究素养提升科学探究素养提升实验实验 探究影响电阻大小的因素探究影响电阻大小的因素一题多设问一题多设问例例小明在小明在“探究影响导体电阻大小因素探究影响导体电阻大小因素”的实验中，提出了如下猜想：的实验中，提
11、出了如下猜想：猜想一：导体电阻的大小跟导体长度有关；猜想一：导体电阻的大小跟导体长度有关；猜想二：导体电阻的大小跟导体的横截面积有关；猜想二：导体电阻的大小跟导体的横截面积有关；猜想三：导体电阻的大小跟导体的材料有关猜想三：导体电阻的大小跟导体的材料有关.猜想与假设猜想与假设(1)该实验是通过比较该实验是通过比较_间接比较导体电阻大小的间接比较导体电阻大小的.(2)连接电路时开关应处于连接电路时开关应处于_状态；开关闭合前，应将滑片状态；开关闭合前，应将滑片P置于最置于最_(选填选填“左左”或或“右右”)端端.(3)闭合开关后，将闭合开关后，将MN分别连接在电阻丝两端，发现电流表示数都很小，分
12、别连接在电阻丝两端，发现电流表示数都很小，调节滑动变阻器的滑片后，发现电流表的指针调节滑动变阻器的滑片后，发现电流表的指针不动，则电路的故障可能是不动，则电路的故障可能是_；设计与进行实验设计与进行实验电流表示数电流表示数断开断开右右 滑动变阻器同时滑动变阻器同时接下面两个接线柱接下面两个接线柱(4)实验时，保持滑动变阻器滑片实验时，保持滑动变阻器滑片P位置不变，分别将位置不变，分别将a、b、c、d四根电阻四根电阻丝接入电路，得到的数据如表所示丝接入电路，得到的数据如表所示.导体导体编号编号长度长度/m横截面积横截面积/mm2材料材料电流大小电流大小/Aa0.50.8锰铜合金锰铜合金0.40b
13、0.50.8镍铬合金镍铬合金0.32c0.50.4镍铬合金镍铬合金0.16d1.00.4镍铬合金镍铬合金0.08分析数据，总结结论分析数据，总结结论(2021达州改编达州改编)分别将电阻丝分别将电阻丝a、b接入电路，这是为了探究猜想接入电路，这是为了探究猜想_，根据表格数据可知电阻丝根据表格数据可知电阻丝a的阻值的阻值_(选填选填“”“”或或“”)电阻丝电阻丝b的阻值的阻值.导体导体编号编号长度长度/m横截面积横截面积/mm2材料材料电流大小电流大小/Aa0.50.8锰铜合金锰铜合金0.40b0.50.8镍铬合金镍铬合金0.32c0.50.4镍铬合金镍铬合金0.16d1.00.4镍铬合金镍铬合
14、金0.08三三为了探究猜想二，应选择为了探究猜想二，应选择_(选填导体编号选填导体编号)进行实验，得出的结论进行实验，得出的结论是：其他因素相同时，导体横截面积越大，导体的电阻越是：其他因素相同时，导体横截面积越大，导体的电阻越_.导体导体编号编号长度长度/m横截面积横截面积/mm2材料材料电流大小电流大小/Aa0.50.8锰铜合金锰铜合金0.40b0.50.8镍铬合金镍铬合金0.32c0.50.4镍铬合金镍铬合金0.16d1.00.4镍铬合金镍铬合金0.08b、c小小(5)在实验中，探究猜想一的实验过程中，必须保持导体的材料和横截面在实验中，探究猜想一的实验过程中，必须保持导体的材料和横截面
15、积一定，这种探究问题的科学方法叫积一定，这种探究问题的科学方法叫_再写出一个利用该再写出一个利用该科学方法的实验名称科学方法的实验名称_.(6)(2022天津改编天津改编)若实验中将电路中的电流表更换为小灯泡，通过观察若实验中将电路中的电流表更换为小灯泡，通过观察_也可以判断导体电阻大小，但不足之也可以判断导体电阻大小，但不足之处是处是_.交流与反思交流与反思控制变量法控制变量法探究动能大小的影响因素探究动能大小的影响因素小灯泡的亮度小灯泡的亮度导体电阻变化不大时，只凭灯泡亮暗不易区分导体电阻变化不大时，只凭灯泡亮暗不易区分创新设问创新设问(7)(提出假设提出假设)接下来，小明又做了如下实验：
16、将整条镍铬合金丝接入电接下来，小明又做了如下实验：将整条镍铬合金丝接入电路，闭合开关，然后用大功率吹风机先对镍铬合金丝吹一段时间热风，路，闭合开关，然后用大功率吹风机先对镍铬合金丝吹一段时间热风，再改用冷风挡对镍铬合金丝吹冷风在整个过程中观察电流表示数的变再改用冷风挡对镍铬合金丝吹冷风在整个过程中观察电流表示数的变化情况，小明所做的这一实验基于的假设是化情况，小明所做的这一实验基于的假设是_.(8)(生活实践生活实践)(2023百色改编百色改编)根据猜想二，可以解释在最近几年，我国城根据猜想二，可以解释在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的乡许多地区进
17、行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就铝质输电线，这样就_了输电线的电阻，从而可以了输电线的电阻，从而可以_输电线上的输电线上的电能损失电能损失(均选填均选填“增大增大”或或“减小减小”)导体的电阻与温度有关导体的电阻与温度有关减小减小减小减小甘肃甘肃8年年真题及拓展真题及拓展命题点命题点 1 电荷、摩擦起电电荷、摩擦起电(兰州兰州3考；省卷考；省卷4考考)1.(2020省卷省卷8题题2分分)如图所示，小朋友出现了如图所示，小朋友出现了“怒发冲冠怒发冲冠”的情景产生这种现象的原因是小朋友从滑梯滑下时发生的情景产生这种现象的原因是小朋友从滑梯滑下时发生了了_现象，使
18、头发带上了现象，使头发带上了_(选填选填“同种同种”或或“异异种种”)电荷互相排斥而张开电荷互相排斥而张开2.(2023兰州兰州19题题2分分)用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电器金属球时，验电器的金属箔张角变大，这是由于验电器时，验电器的金属箔张角变大，这是由于验电器_(选填选填“得到得到”或或“失失去去”)电子，所带的电子，所带的_(选填选填“正正”或或“负负”)电荷增多的缘故电荷增多的缘故摩擦起电摩擦起电同种同种得到得到负负命题点命题点 2 电流的形成与方向电流的形成与方向(兰州兰州5考考)3.(2023兰州兰州12题题3分分)关于电压、电流
19、和电阻，下列说法正确的是关于电压、电流和电阻，下列说法正确的是()A.导体的电阻由它两端电压和通过的电流决定导体的电阻由它两端电压和通过的电流决定B.电荷移动就能形成电流电荷移动就能形成电流C.电路中有电流时它两端一定有电压电路中有电流时它两端一定有电压D.电压的作用是在电路中产生自由电荷电压的作用是在电路中产生自由电荷C4.(2023兰州兰州22题题3分分)用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近一个不带电的轻质小用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近一个不带电的轻质小球，小球会被球，小球会被_；用它去接触一个原来不带电的验电器的金属球，；用它去接触一个原来不带电的验电器的金属球，验电器的金属箔片张开，则此时验电器带
20、验电器的金属箔片张开，则此时验电器带_电，该过程中验电器金属电，该过程中验电器金属杆里的电流方向是杆里的电流方向是_(选填选填“从金属箔片到金属球从金属箔片到金属球”或或“从金属球到金属箔片从金属球到金属箔片”)5.(2022兰州兰州21题题1分分)有些建筑物的顶端有避雷针，避雷针是针状金属物，有些建筑物的顶端有避雷针，避雷针是针状金属物，它可以利用尖端放电，把云层所带的电荷导入大地若云层带正电，那它可以利用尖端放电，把云层所带的电荷导入大地若云层带正电，那么尖端放电时，避雷针中自由电子的运动方向是么尖端放电时，避雷针中自由电子的运动方向是_(选填选填“从从云层到大地云层到大地”或或“从大地到
21、云层从大地到云层”)吸引吸引正正从金属球到金属箔片从金属球到金属箔片从大地到云层从大地到云层6.(2022兰州兰州1题题3分分)下列说法中正确的是下列说法中正确的是()A.自由电子定向移动的方向为电流的方向自由电子定向移动的方向为电流的方向B.木质铅笔里的石墨芯属于导体木质铅笔里的石墨芯属于导体C.物体的内能增大，温度一定升高物体的内能增大，温度一定升高D.发生热传递的条件是两个物体含有的热量不同发生热传递的条件是两个物体含有的热量不同命题点命题点 3 导体、绝缘体、半导体的判断导体、绝缘体、半导体的判断(兰州兰州7考考)B7.(2023兰州兰州19题题2分分)石墨烯被称为石墨烯被称为“黑金黑
22、金”、“新材料之王新材料之王”，科学家甚至，科学家甚至预言石墨烯将预言石墨烯将“彻底改变彻底改变21世纪世纪”如图所示，利用石墨烯制成的只有一如图所示，利用石墨烯制成的只有一个碳原子厚度，约为个碳原子厚度，约为0.335 nm 的二维碳膜，是目前最薄、强度最大、导的二维碳膜，是目前最薄、强度最大、导电导热性能电导热性能最强的一种新型纳米材料该二维碳最强的一种新型纳米材料该二维碳膜的厚度为膜的厚度为_m，按照导电性能划分，它属于按照导电性能划分，它属于_(选填选填“导体导体”或或“绝缘体绝缘体”)3.351010导体导体8.(2022兰州兰州31题题5分分)如图所示，老师将废灯泡的玻璃外壳小心地
23、打碎，如图所示，老师将废灯泡的玻璃外壳小心地打碎，留下灯头和固定两根引线的玻璃芯，将与之相连的灯丝去掉，利用灯头留下灯头和固定两根引线的玻璃芯，将与之相连的灯丝去掉，利用灯头把玻璃芯与一盏把玻璃芯与一盏“220 V40 W”的灯泡串联接入家庭电路中，此时灯泡的灯泡串联接入家庭电路中，此时灯泡_(选填选填“能能”或或“不能不能”)发光然后用酒精灯加热玻璃芯，当玻璃芯发发光然后用酒精灯加热玻璃芯，当玻璃芯发黄变红时，灯泡黄变红时，灯泡_(选填选填“能能”或或“不能不能”)发光发光这时移走酒精灯，灯泡这时移走酒精灯，灯泡_(选填选填“能能”或或“不能不能”)发光这个实验说明常温下的玻璃是发光这个实验
24、说明常温下的玻璃是_，高温下的玻璃变成了高温下的玻璃变成了_不能不能能能能能绝缘体绝缘体导体导体9.(2023省卷省卷17题题14分分)学习了电流、电压和电阻知识后，同学们发现电流学习了电流、电压和电阻知识后，同学们发现电流与水管中的水流相似、电压与水压差相似李明和同学们提出：导体对与水管中的水流相似、电压与水压差相似李明和同学们提出：导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流阻碍作用相似，所以影响导体电阻大电流的阻碍作用可能与水管对水流阻碍作用相似，所以影响导体电阻大小的因素，他们提出了以下猜想：小的因素，他们提出了以下猜想：猜想一：猜想一：(类比管道长短类比管道长短)导体电阻的大小可能与导体的长
25、度有关；导体电阻的大小可能与导体的长度有关；猜想二：猜想二：(类比管道粗细类比管道粗细)导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关命题点命题点 4 探究影响导体电阻大小的因素探究影响导体电阻大小的因素于是他们从实验室老师那儿借来了某合金材料制成的各种长度和横截面于是他们从实验室老师那儿借来了某合金材料制成的各种长度和横截面积的电阻丝，并设计了如图所示的电路积的电阻丝，并设计了如图所示的电路(1)连接电路时，开关连接电路时，开关S应处于应处于_状态状态(选填选填“断开断开”或或“闭合闭合”)闭合开关闭合开关前滑动变阻器的滑片前滑动变阻器的滑片P应置于应置于_(选
26、填选填“a”或或“b”)位置；位置；(2)闭合开关后，他们发现电流表无示数，但电压表闭合开关后，他们发现电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，你判断他们的电路出现的故障示数接近电源电压，你判断他们的电路出现的故障可能是可能是_；断开断开b电阻丝处断路电阻丝处断路(3)电路连接正确后，他们经过认真测量，得到了下表所示的数据：电路连接正确后，他们经过认真测量，得到了下表所示的数据：比较表中数据，要验证他们的猜想一，可选哪三组数据做比较？比较表中数据，要验证他们的猜想一，可选哪三组数据做比较？_；比较表中数据，要验证他们的猜想二，可选哪三组数据做比较？比较表中数据，要验证他们的猜想二，可选哪三组数
27、据做比较？_；序号序号物理量物理量123456789长度长度L/m2.0 4.0 6.0 2.0 4.0 6.0 2.0 4.0 6.0横截面积横截面积S/mm21.0 1.0 1.0 2.0 2.0 2.0 4.0 4.0 4.0电阻电阻R/2.0 4.0 6.0 1.0 2.0 3.0 0.5 1.0 1.5 1、2、3(或或4、5、6，或，或7、8、9)1、4、7(或或2、5、8，或，或3、6、9)(4)本实验采用的研究方法是本实验采用的研究方法是_；(5)实验结束后，细心的同学发现还有一个影响电阻的因素没有研究，这实验结束后，细心的同学发现还有一个影响电阻的因素没有研究，这个因素是个因素是_控制变量法控制变量法导体的材料导体的材料
