1、微专题微专题知识精讲知识精讲2考点清单重难点突破实验突破实验突破科学探究素养提升科学探究素养提升3实验 探究影响电流热效应的因素山西近年真题及拓展山西近年真题及拓展1命题点命题点 1欧姆定律和电功率的理解及简单计算欧姆定律和电功率的理解及简单计算(10年年10考考)1.(2022山西山西32题题2分分)电路元件甲和乙中的电流与两端电电路元件甲和乙中的电流与两端电压的关系如图所示，由图可知，甲的电阻是压的关系如图所示，由图可知，甲的电阻是_.若将甲、乙并联后接在若将甲、乙并联后接在电压为电压为2 V的电源两端，干路中的电流是的电源两端，干路中的电流是_A.0.65山西山西近近年真题及拓展年真题及
2、拓展一题多设问一题多设问拓展拓展设问设问(1)若将甲、乙串联接入电路，当电路中电流为若将甲、乙串联接入电路，当电路中电流为0.2 A时，电路的总电阻为时，电路的总电阻为_；(2)若将甲、乙串联起来接在某电源上，电路中的电流是若将甲、乙串联起来接在某电源上，电路中的电流是0.5 A，则电源电，则电源电压是压是_V，此时两元件消耗的电功率，此时两元件消耗的电功率P甲甲P乙乙_.151152.(2023山西山西33题题2分分)图甲是小灯泡图甲是小灯泡L和电阻和电阻R的电流随电压变化图像，将的电流随电压变化图像，将它们按图乙所示接入电路中，只闭合开关它们按图乙所示接入电路中，只闭合开关S，小灯泡的实际
3、功率为，小灯泡的实际功率为1 W；再闭合开关再闭合开关S1电流表示数变化了电流表示数变化了_A，此时电路消耗的总功率为，此时电路消耗的总功率为_W.0.21.43.(2020山西山西40题题4分分)今年春节，小明帮爸爸安装彩灯，爸爸说：照明灯今年春节，小明帮爸爸安装彩灯，爸爸说：照明灯具迈进了新的时代前些年，白炽灯还是照明灯具的主力军，人们为延具迈进了新的时代前些年，白炽灯还是照明灯具的主力军，人们为延长白炽灯的使用寿命，在楼道里常把两只相同的白炽灯串联起来使用长白炽灯的使用寿命，在楼道里常把两只相同的白炽灯串联起来使用但这样两只灯发光时的整体亮度，还不如只用其中一只灯时亮小明很但这样两只灯发
4、光时的整体亮度，还不如只用其中一只灯时亮小明很疑惑疑惑“为什么会变暗呢？为什么会变暗呢？”请你用所学的知识为小明解惑请你用所学的知识为小明解惑答答：两只相同的灯泡串联接入家庭：两只相同的灯泡串联接入家庭电路中使用时，总电阻电路中使用时，总电阻R总总RR2R，由由 与与PUI可知可知，它们的实际功率它们的实际功率P ；当把其中一只灯泡接入该电路时当把其中一只灯泡接入该电路时，它的实际功率它的实际功率P ，PP，所以两只灯泡串联起来使用的整体亮度不如只用其中一只灯泡所以两只灯泡串联起来使用的整体亮度不如只用其中一只灯泡时亮时亮UIR 22(220V)=2RUR总总22(220V)=URR拓展拓展训
5、练训练4.(2021雅安雅安)在如图所示的电路中，开关在如图所示的电路中，开关S从断开到闭合，电流表从断开到闭合，电流表 两次两次示数之比为示数之比为13，若将电阻若将电阻R1、R2串联在同一电路中，串联在同一电路中，R1、R2两端的电两端的电压之比为压之比为()A.21B.32C.23D.12A5.(2021云南省卷云南省卷)如图所示，灯泡如图所示，灯泡L1标有标有“6 V 3 W”、L2标有标有“6 V 2 W”字样，电源电压字样，电源电压6 V恒定不变闭合开关恒定不变闭合开关S，忽略温度对灯丝电阻的影响，忽略温度对灯丝电阻的影响，则甲、乙两电路中流过则甲、乙两电路中流过L1的电流的电流I
6、1I1_，L2消耗的实际功率消耗的实际功率P2_P2(选填选填“”“”“”或或“”).2 56.(2021苏州苏州)如图，甲、乙为两只相同电表，当闭合如图，甲、乙为两只相同电表，当闭合S1、S2时，甲、乙两时，甲、乙两表示数之比为表示数之比为43，则两表均为，则两表均为_表，两电阻大小之比表，两电阻大小之比R1R2为为，电路总功率为电路总功率为P1.同时更换两电表种类，调整开关状态，使两表均有正常同时更换两电表种类，调整开关状态，使两表均有正常示数，此时电路总功率为示数，此时电路总功率为P2，则，则P1P2为为_电压电压1:33:167.(2021宜昌改编宜昌改编)如图甲是某品牌智能体重秤的电
7、路结如图甲是某品牌智能体重秤的电路结构图，构图，R0为定值电阻，秤盘下方的电阻为定值电阻，秤盘下方的电阻R为压敏电阻，其阻值随所受压力为压敏电阻，其阻值随所受压力大小的变化关系图像如图乙所示已知电源电压为大小的变化关系图像如图乙所示已知电源电压为6 V保持不变保持不变(1)当秤盘为空时，当秤盘为空时，R的阻值为的阻值为_600 一题多设问一题多设问(2)体重为体重为600 N的小勇站在体重秤上时，电压表示数为的小勇站在体重秤上时，电压表示数为2.4 V，则，则R0的阻值的阻值是多少？是多少？(2)串联电路电压关系为串联电路电压关系为U总总UU0，则压敏电阻此时分得的电压则压敏电阻此时分得的电压
8、UU总总U06 V2.4 V3.6 V由图乙可知当压力为由图乙可知当压力为600 N时时，压敏电阻的阻值为压敏电阻的阻值为300，此时电路中的此时电路中的电流电流I1 0.012 AR0的阻值的阻值R0 200 UR.3 6V3001V2 40 012AU.I.(3)若小华站在体重秤上，若小华站在体重秤上，5 s内完成了称量体重的过程，这段时间内体重内完成了称量体重的过程，这段时间内体重秤消耗的电能是秤消耗的电能是0.45 J，则小华的体重为多少牛？，则小华的体重为多少牛？(3)方法一：方法一：由由W总总UIt得称重过程中的电流得称重过程中的电流I2 0.015 A此时电路中的总电阻此时电路中
9、的总电阻R总总 400 压敏电阻的阻值压敏电阻的阻值RR总总R0400 200 200 由图乙可知小华的体重为由图乙可知小华的体重为800 NWU t 总总总总.0 45J6V5sUI 2总总.6V0 015A方法二：方法二：称重过程中消耗的功率称重过程中消耗的功率P 0.09 W由由P 可得此时电路中的总电阻可得此时电路中的总电阻R总总 400 压敏电阻的阻值压敏电阻的阻值RR总总R0400 200 200 由图乙可知小华的体重为由图乙可知小华的体重为800 NWt 总总.0 45J5sUR2UP2总总2(6V)0.09W(4)当质量为当质量为40 kg的小明站在体重秤上时，电路消耗的总功率
10、为多少？的小明站在体重秤上时，电路消耗的总功率为多少？(4)由由Gmg可知小明的体重为可知小明的体重为Gmg40 kg10 N/kg400 N由图乙可知由图乙可知，此时压敏电阻的阻值为此时压敏电阻的阻值为400 故电路消耗的总功率为故电路消耗的总功率为P 0.6 WUR2总总2(6V)(400+200)命题点命题点 2焦耳定律焦耳定律(10年年5考考)8.(2023山山西西29题题2分分)英国物理学家英国物理学家_做了大量的实验，于做了大量的实验，于1840年最先年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系，其计算精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系，其计算公
11、式是公式是_，这一发现发展了电热学理论，为电热应用作出了杰出，这一发现发展了电热学理论，为电热应用作出了杰出的贡献的贡献焦耳焦耳QI2Rt9.(2023山西山西35题题4分分)家庭电路中有时会发生短路现象例如，改装电路时，不小心使火线家庭电路中有时会发生短路现象例如，改装电路时，不小心使火线和零线直接连通造成短路；电线绝缘皮被刮破或烤焦，电线和用电器使用和零线直接连通造成短路；电线绝缘皮被刮破或烤焦，电线和用电器使用年限过长，绝缘皮破损或老化，也会使火线和零线直接连通或电器进水造年限过长，绝缘皮破损或老化，也会使火线和零线直接连通或电器进水造成短路成短路 根据前面学过的知识可知，由于导线的电阻
12、很小，短路时电路中的电根据前面学过的知识可知，由于导线的电阻很小，短路时电路中的电流非常大，会产生大量的热，使导线的温度急剧升高，很容易造成火灾流非常大，会产生大量的热，使导线的温度急剧升高，很容易造成火灾.这是某物理课本中关于这是某物理课本中关于“安全用电安全用电”的一部分内容阅读后，请你根据所的一部分内容阅读后，请你根据所学的物理知识解释：短路时学的物理知识解释：短路时“电路中的电流非常大电路中的电流非常大”和和“很容易造成火灾很容易造成火灾”的原因的原因答：答：根据根据 I ，因为短路时因为短路时，火线与零线直接接通火线与零线直接接通，电路中只有导线电路中只有导线，导线的电阻很小导线的电
13、阻很小，电源电压不变电源电压不变，所以电路中的电流非常大所以电路中的电流非常大(2分分)再根再根据据QI2Rt可知可知，在电阻在电阻R和通电时间和通电时间t一定时一定时，导线上的电流越大导线上的电流越大，产生产生的电热越多的电热越多，使导线的温度急剧升高使导线的温度急剧升高，很容易造成火灾很容易造成火灾(2分分)UR10.(2020晋中晋中19题题4分分)电饭锅是现代厨房必备电器之一，给人们的电饭锅是现代厨房必备电器之一，给人们的生活带生活带来便捷服务来便捷服务小明用电饭锅做饭时发现发热盘热得烫手，而导线几乎不小明用电饭锅做饭时发现发热盘热得烫手，而导线几乎不发热请你利用所学的物理知识解释上述
14、现象发热请你利用所学的物理知识解释上述现象答答：电饭锅的发热盘：电饭锅的发热盘与导线串联与导线串联，电流和通电时间相同电流和通电时间相同，发热盘的电阻发热盘的电阻很大很大，导线的电阻很小导线的电阻很小，由由QI2Rt可知可知，电饭锅工作时电饭锅工作时，发热盘产生发热盘产生的热量多的热量多，导线产生的热量少导线产生的热量少，所以发热盘热得烫手所以发热盘热得烫手，而导线却几乎不而导线却几乎不发热发热.11.(2022山西山西39题题4分分)为了探究影响电热的因素，小伟设计了如图为了探究影响电热的因素，小伟设计了如图a所示所示的电路，烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油，的电路，烧瓶中盛有质量、初温均相
15、等的煤油，R甲甲R乙乙(1)为了在较短的时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不选用水，主为了在较短的时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不选用水，主要是由于要是由于_煤油比水的比热容小煤油比水的比热容小，温度变化快温度变化快(2)通电一段时间后，比较两烧瓶中温度计的示数，是为了探究电热与通电一段时间后，比较两烧瓶中温度计的示数，是为了探究电热与_的关系的关系(3)要利用此装置来探究电热与电流的关系，你还需要的操作是要利用此装置来探究电热与电流的关系，你还需要的操作是_.电阻电阻 移动滑移动滑动变阻器的滑片动变阻器的滑片，比较通电时间相同时比较通电时间相同时，甲甲(或乙或乙)烧瓶中温度计的示数烧
16、瓶中温度计的示数变化变化(4)将此装置改装后可测量煤油的比热容，如图将此装置改装后可测量煤油的比热容，如图b所示测量时所示测量时，分别向两，分别向两个相同的烧瓶中加入初温均为个相同的烧瓶中加入初温均为t0、质量相等的水和煤油，通电一段时间后，、质量相等的水和煤油，通电一段时间后，分别读出温度计的示数为分别读出温度计的示数为t水水、t煤油煤油，请写出煤油比热容的表达式，请写出煤油比热容的表达式c煤油煤油_(已知水的比热容为已知水的比热容为c水水).ttctt 00水水水水煤煤油油欧姆定律、欧姆定律、电功率、电功率、焦耳定律的焦耳定律的理解及计算理解及计算电功率电功率电流与电压和电阻的关系电流与电
17、压和电阻的关系电功电功电能电能定义定义单位及换算单位及换算电能表电能表公式公式推导式推导式功能功能表盘参数表盘参数相关相关计算计算欧姆定律欧姆定律内容内容公式公式变形变形公式公式单位单位公式公式实际功率与实际功率与额定功率额定功率物理意义物理意义焦耳定律焦耳定律知识精讲知识精讲考点清单考点清单一、电流与电压和电阻的关系一、电流与电压和电阻的关系1、电流与电压的关系：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两电流与电压的关系：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成端的电压成_2、电流与电阻的关系：在电压一定的情况下，通过导体的电流与导体的电流与电阻的关系：在电压一定的情况下，通过导
18、体的电流与导体的电阻成电阻成_反比反比正比正比二、欧姆定律二、欧姆定律1、内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成_，跟导体的电阻成，跟导体的电阻成_2、公式：公式：I_U表示导体两端的电压，单位是伏特表示导体两端的电压，单位是伏特(V)；R表示导体的电阻，单位为欧姆表示导体的电阻，单位为欧姆()；I表示导体中的电流，单位为安培表示导体中的电流，单位为安培(A).3、变形公式：求电压：变形公式：求电压：_，求电阻：，求电阻：_正比正比反比反比URUIRUR=I三、电能电功三、电能电功1、电能电能(1)单位：在生活中常用电能的单位是度，度的学名叫做千瓦时，符号
19、是单位：在生活中常用电能的单位是度，度的学名叫做千瓦时，符号是_(2)单位换算：单位换算：1度度_kWh_J.2、电能表电能表(1)功能：用来测量用电器在一段时间内消耗功能：用来测量用电器在一段时间内消耗_多少的仪表多少的仪表1kWh 3.6106 电能电能(2)表盘参数表盘参数2 021.9600(3)相关计算相关计算a.一段时间内消耗的电能等于这段时间末电能表的示数减去这段时间初一段时间内消耗的电能等于这段时间末电能表的示数减去这段时间初电能表的示数，即电能表的示数，即WW末末W初初b.电能表转盘转电能表转盘转n转，消耗的电能为转，消耗的电能为W kWh 3.6106 J，其中，其中N表示
20、消耗表示消耗1 kWh电能时电能表转盘转过的转数电能时电能表转盘转过的转数nNnN2、电功电功(1)定义：电流做功的多少用符号定义：电流做功的多少用符号_表示表示W(2)公式：公式：W_W表示电功，单位是表示电功，单位是_；U是电路两端的电压，单位是是电路两端的电压，单位是V；I是电路中的电流，单位是是电路中的电流，单位是A；t是通电时间，单位是是通电时间，单位是s.(3)推导式：推导式：WUItUIR W_；WUIt(公式公式“、”仅仅适用于纯电阻电路适用于纯电阻电路)UIR UIt J I2RtW_UtR2三、电功率三、电功率1、物理意义：表示电流做功物理意义：表示电流做功_的物理量的物理
21、量2、定义：电流在某段时间内的定义：电流在某段时间内的_与与_的比值用符号的比值用符号_表示表示3、单位：瓦特，简称瓦，符号是单位：瓦特，简称瓦，符号是_，其他常用电功率单位还有毫瓦，其他常用电功率单位还有毫瓦(mW)、千瓦、千瓦(kW).4、单位换算：单位换算：1 kW_W，1 mW1103 W.时间时间快慢快慢电功电功P103 W 5、公式：公式：P_P表示电功率，单位是表示电功率，单位是W；W表示电功，单位是表示电功，单位是J；t表示完成这些电功所用的时间，单位是表示完成这些电功所用的时间，单位是s.6、推导公式：推导公式：WPt WUItPUIUIR PUIP_；P_；UIRP_；(公
22、式公式“、”仅适用于纯电阻电路仅适用于纯电阻电路)WtUIUR2I2R7、额定功率额定功率 实际功率实际功率(1)额定功率：用电器在额定功率：用电器在_下工作时的电功率下工作时的电功率(2)实际功率：用电器在实际功率：用电器在_下工作时的电功率下工作时的电功率(3)注：注：一个标有一个标有“36 V25 W”的灯泡，其中的灯泡，其中“36 V”表示该灯泡的表示该灯泡的_为为36 V，“25 W”表示该灯泡的表示该灯泡的_为为25 W8、焦耳定律焦耳定律(1)发现：英国物理学家发现：英国物理学家_做了大量的实验，于做了大量的实验，于1840年最先精确地确年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电
23、阻和通电时间的关系定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系实际电压实际电压额定电压额定电压额定电压额定电压额定功率额定功率焦耳焦耳(2)电流的热效应：电流通过导体时电流的热效应：电流通过导体时_能转化为能转化为_能，这种现象叫做电能，这种现象叫做电流的热效应流的热效应(3)定义：定义：电流通过导体产生的热量跟电流通过导体产生的热量跟_成正比，跟导体的成正比，跟导体的_成正比，跟成正比，跟_成正比成正比，这个规律叫做焦耳定律，这个规律叫做焦耳定律(4)公式：公式：Q_Q表示热量，单位是表示热量，单位是J；I表示电流，单位是表示电流，单位是A；R表示电阻，单位是表示电阻，单位是；t表示时间，
24、单位是表示时间，单位是s.电电内内电阻电阻电流的二次方电流的二次方通电时间通电时间I2Rt重难点突破重难点突破欧姆定律与电功率的相关计算欧姆定律与电功率的相关计算类型类型1 电路图类电路图类百变例题百变例题例例1 如图所示，电源电压为如图所示，电源电压为 6 V，定值电阻，定值电阻R0的阻值为的阻值为6，闭合开关，则通过闭合开关，则通过R0的电流为的电流为_A；当电源电压变为原来的；当电源电压变为原来的2倍，此时通倍，此时通过过R0的电流为的电流为_A；当；当R0两端的电压为两端的电压为0时，时，R0的电阻为的电阻为_，通过，通过R0的的电流为电流为_A.2160变式变式1(增加一个电阻串联增
25、加一个电阻串联)如图如图所示，在电路中增加一个电阻所示，在电路中增加一个电阻R1和一个和一个电压表，电源电压调为电压表，电源电压调为9 V且保持不变，闭合开关后，电压表示数为且保持不变，闭合开关后，电压表示数为3 V，则电阻则电阻R1两端的电压为两端的电压为_V，电流表的示数为，电流表的示数为_A，电阻，电阻R1的阻值为的阻值为_.60.512变式变式2(增加一个电阻并联增加一个电阻并联)如图所示，将电阻如图所示，将电阻R0与电阻与电阻R1并联在电路中，并联在电路中，电源电压仍为电源电压仍为9 V，闭合开关，闭合开关S，R1两端的电压为两端的电压为_V，通过，通过R1的电流为的电流为_A，干路
26、中的，干路中的电流为电流为_A，电路的总电阻为，电路的总电阻为_.92.250.754类型类型2曲线图类曲线图类例例2 如图所示是小灯泡如图所示是小灯泡L与电阻与电阻R的电流与电压的关系图的电流与电压的关系图像，像，小灯泡上标有小灯泡上标有“3 V”字样，根据图像回答问题：字样，根据图像回答问题：(1)计算电阻：计算电阻：灯泡灯泡L正常发光时的电阻为正常发光时的电阻为_，电阻，电阻R的阻值为的阻值为_；106一题多设问一题多设问(2)计算电压：计算电压：将灯泡将灯泡L和电阻和电阻R串联在电路中，通过灯泡的串联在电路中，通过灯泡的电流为电流为0.5 A，则灯则灯L两端电压为两端电压为_V，电源电
27、压为，电源电压为_V；(3)串联电路结合铭牌：串联电路结合铭牌：灯泡灯泡L和电阻和电阻R串联时，若灯泡串联时，若灯泡L正常发光，电路正常发光，电路工作工作1 min消耗的电能为消耗的电能为_J；(4)串联电路已知电压：串联电路已知电压：灯泡灯泡L和电阻和电阻R串联在电源电压为串联在电源电压为6 V的电路中，的电路中，此时此时电路电流为电路电流为A，电阻，电阻R两端电压为两端电压为_V，灯泡，灯泡L消耗的实际功率消耗的实际功率为为_W；382400.440.8(5)并联电路已知电压：并联电路已知电压：将灯泡将灯泡L和电阻和电阻R并联在电源电压为并联在电源电压为2 V的电路中，的电路中，干路中的电
28、流为干路中的电流为_A，灯泡，灯泡L和电阻和电阻R的电功率之比为的电功率之比为_；(6)并联电路已知电流：并联电路已知电流：将灯泡将灯泡L和电阻和电阻R并联接入电路，当干路总电流为并联接入电路，当干路总电流为0.8 A时，电源电压为时，电源电压为V，灯泡，灯泡L消耗的电功率是消耗的电功率是_W，电阻，电阻R在在30 s内消耗的电能是内消耗的电能是_J.2 10.631.527类型类型3 电路图电路图曲线图类曲线图类例例3如图甲所示，如图甲所示，R0为定值电阻，为定值电阻，R是压敏电阻，阻值随压力的增大而是压敏电阻，阻值随压力的增大而变大闭合开关变大闭合开关S，改变，改变R上压力大小，两电表示数
29、之间的关系图像如图上压力大小，两电表示数之间的关系图像如图乙所示当压力变大时，电压表的示数乙所示当压力变大时，电压表的示数_(选填选填“变大变大”“”“不变不变”或或“变小变小”)，电源电压，电源电压UV；R0；当；当R0消耗的电功率为消耗的电功率为0.4 W时，时，R消耗的电功率消耗的电功率PW.6变大变大100.8实验突破实验突破科学探究素养提升科学探究素养提升探究影响电流热效应的因素探究影响电流热效应的因素(2022.39)实验实验图示法过实验图示法过实验1.判断电阻产生热量的多少判断电阻产生热量的多少实验现象：实验现象：U形管中液面高度差越大则说明电阻通电时产生的热量越形管中液面高度差
30、越大则说明电阻通电时产生的热量越_多多2.探究电热与电阻的关系探究电热与电阻的关系控制控制_和通电时间不变，改变和通电时间不变，改变_实验结论：实验结论：_通过的电流大小通过的电流大小电阻大小电阻大小在电流和通电时间相同的情况下在电流和通电时间相同的情况下，电阻越大电阻越大，产生的热量越多产生的热量越多3.探究电热与电流的关系探究电热与电流的关系控制控制_和通电时间不变，改变和通电时间不变，改变_实验结论：实验结论：_电阻大小电阻大小电流大小电流大小 在电阻和通电时间相同的情况下在电阻和通电时间相同的情况下，通过电阻的电流越大通过电阻的电流越大，产产生的热量越多生的热量越多4.实验操作要点：实
31、验操作要点：(1)被加热物质选用空气的原因：空气的比热容被加热物质选用空气的原因：空气的比热容_，可以使实验现象更，可以使实验现象更明显明显(2)转换法的应用：通过转换法的应用：通过U形管内液面高度差来反映电阻产生电热的多少形管内液面高度差来反映电阻产生电热的多少(3)控制变量法的应用控制变量法的应用小小一题多设问一题多设问例例如图是探究电流通过导体时产生热如图是探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验量的多少跟什么因素有关的实验装置装置甲、乙是两个密闭容器，两边密封着等量的空气，甲、乙是两个密闭容器，两边密封着等量的空气，U形管中液面形管中液面高度的变化可以反映密闭空气温度的变化
32、，闭合开关前，左、右两高度的变化可以反映密闭空气温度的变化，闭合开关前，左、右两U形形管内液面相平管内液面相平(1)实验中是通过观察实验中是通过观察U形管中液面的形管中液面的_来反映电流通过电阻产生热来反映电流通过电阻产生热量的多少，这里采用的方法是量的多少，这里采用的方法是_(选填选填“控制变量控制变量”或或“转换转换”)法；法；(2)实验中选用空气而不用水做实验是因为相比水，空气受热更容易实验中选用空气而不用水做实验是因为相比水，空气受热更容易_，可以使可以使U形管中液柱上升更快，实验现象更明显；形管中液柱上升更快，实验现象更明显；设计与进行实验设计与进行实验转换转换高度差高度差膨胀膨胀(
33、3)将图甲装置接入电路，闭合开关，通电一段时间后，将图甲装置接入电路，闭合开关，通电一段时间后，_(选填选填“左左”或或“右右”)侧容器侧容器U形管中液面高度变化大此实验现象表明：在其他条件相形管中液面高度变化大此实验现象表明：在其他条件相同时，同时，_(选填选填“电阻电阻”或或“电流电流”)越大，电阻产生的热量越多越大，电阻产生的热量越多(4)小刚发现通电一段时间后，其中一个小刚发现通电一段时间后，其中一个U形管中的液面高度几乎不变，形管中的液面高度几乎不变，发生此现象的原因可能是发生此现象的原因可能是_；分析论证分析论证右右电阻电阻装置的气密性不好装置的气密性不好(5)用图乙替换图甲接入电
34、路中，继续实验用图乙替换图甲接入电路中，继续实验图乙探究的是电流产生的热量跟图乙探究的是电流产生的热量跟_的关系；的关系；(2020鄂州鄂州)通电一定时间，观察到通电一定时间，观察到_(选填选填“左左”或或“右右”)侧容器侧容器U形管的液面高度差较大，形管的液面高度差较大，R1与与R2产生的热量之比为产生的热量之比为_；要进一步使结论更具有普遍性，在图乙装置不变的情况下，可以采取要进一步使结论更具有普遍性，在图乙装置不变的情况下，可以采取的方法是的方法是_电流大小电流大小左左4 1 串联一个串联一个滑动变阻器，滑动变阻器，移动滑动变阻器滑片，改变电移动滑动变阻器滑片，改变电流的大小流的大小(6
35、)当家庭电路中的导线连接处接触不良时，容易引发火灾则图当家庭电路中的导线连接处接触不良时，容易引发火灾则图_的的实验结论可以用来解释这种现象实验结论可以用来解释这种现象(7)(2020济宁济宁)小刚发现电热水壶在正常工作时，其内部的电热丝发热较小刚发现电热水壶在正常工作时，其内部的电热丝发热较多，而与电热丝连接的导线却发热较少，原因是多，而与电热丝连接的导线却发热较少，原因是_.因为连接的导线和电热因为连接的导线和电热丝是串联丝是串联，电流相等电流相等，但是电热丝的电阻远远大于导线电阻但是电热丝的电阻远远大于导线电阻，相同时间相同时间内内，由焦耳定律由焦耳定律QI2Rt可知可知，电热电热丝工作
36、时产生大量的热丝工作时产生大量的热，而与其连而与其连接的导线却几乎不发热接的导线却几乎不发热甲甲活动建议活动建议测量类测量类 测量热水壶的实际功率测量热水壶的实际功率1.某课外兴趣小组某课外兴趣小组对某款家用电热水壶的耗电情况进行了调查，调查记对某款家用电热水壶的耗电情况进行了调查，调查记录表如下：录表如下：XX牌电牌电热水壶热水壶额定功率：额定功率：1 000 W容量：容量：3 L标定热水时间：标定热水时间：17 min实际热水时间：实际热水时间：19 min调查发现实际热水时间大于标定时间，他们怀疑是调查发现实际热水时间大于标定时间，他们怀疑是 电热水壶的实际功率电热水壶的实际功率与额定功
37、率不符造成的请你设计实验帮他们测量出该款电热水壶的实与额定功率不符造成的请你设计实验帮他们测量出该款电热水壶的实际功率际功率(1)实验器材：实验器材：_;电能表、手表、装满水的电热水壶电能表、手表、装满水的电热水壶(2)实验步骤：实验步骤：_；关闭家中所有用电器关闭家中所有用电器，记下此时电能表的示数为记下此时电能表的示数为W1，只让只让电热水电热水壶开始工作，同时计时为壶开始工作，同时计时为t1；水沸腾时停止计时；水沸腾时停止计时，时间为时间为t2，记下记下此时电能表的示数为此时电能表的示数为W2WWtt 2121(3)表达式：表达式：P_(用直接测量的物理量表示用直接测量的物理量表示).调
38、查类调查类 调查家庭用电情况，树立节约用电意识调查家庭用电情况，树立节约用电意识2.下表是小明家下表是小明家2021年年1月初月初6月底的用电情况：月底的用电情况：(1)若一度电若一度电0.5元，则小明家这元，则小明家这6个月的电费是多少？个月的电费是多少？解解：(1)根据表中数据可知根据表中数据可知，小明家这小明家这6个月所用电量为个月所用电量为530度度180度度350度度，则这则这6个月的电费为个月的电费为0.5元元/度度350度度175元元(2)请根据表格信息在图中描绘出这请根据表格信息在图中描绘出这6个月用电量的曲线图个月用电量的曲线图月份月份1月初月初 1月底月底 2月底月底 3月底月底 4月底月底 5月底月底 6月底月底电能表示数电能表示数(kWh)1802202853504054555301 2 3 4 5 6 7 8 9月份月份08070605040302010用电量用电量/(kWh)(3)分析数据能得出分析数据能得出哪些信息？哪些信息？(4)结合日常生活，请你说说怎样才能节约用电？结合日常生活，请你说说怎样才能节约用电？(写出写出2点即可点即可)(3)小明家小明家6月份用电量最多月份用电量最多(合理即可合理即可)(4)上厕所后随手关灯；电视机看完关掉上厕所后随手关灯；电视机看完关掉，而不是待机状态而不是待机状态
