1、北师北师版数学版数学二年级下册二年级下册课件课件第第2 2课时课时数一数（二）数一数（二）3 3 生 活生 活 中 的 大 数中 的 大 数 人民大会堂万人礼堂有三层，一层有座位三千六百九十三个，二层有三千五百人民大会堂万人礼堂有三层，一层有座位三千六百九十三个，二层有三千五百一十五个，三层有二千五百一十八个，加上主席台上的座位，总计可容纳一万人。一十五个，三层有二千五百一十八个，加上主席台上的座位，总计可容纳一万人。一万人是一万人是多少人呢？让我多少人呢？让我们来认识更大的们来认识更大的数吧！数吧！再添再添1个珠子是多少？个珠子是多少？探究点探究点 认识认识“万万”10个一千是个一千是一万一
2、万。数一数。数一数。你能从九千八百八十七数到一万吗？你能从九千八百八十七数到一万吗？除了一个一个地数，还可以先一百一百地除了一个一个地数，还可以先一百一百地数，再十个十个地数，接着一个一个地数。数，再十个十个地数，接着一个一个地数。九千八百八十七，九千九百八十七，九千九千八百八十七，九千九百八十七，九千九百九百九十七，九十七，九千九百九十八九千九百九十八，九千九百，九千九百九十九，一万。九十九，一万。说一说，生活中有哪些大数？说一说，生活中有哪些大数？1.1.填一填。填一填。(1)10个一千是()。(2)一万里面有()个百或()个十或()个一。(3)9994,9995,9996,(),(),(
3、),()。一万100 1000 10000 9997 9998 9999 10000(1)一个一个地数,二千零九十八、_、_。(2)一十一十地数，六千九百九十、_、_。(3)一百一百地数，九千八百、_、_。2 2.数一数。数一数。二千零九十九 二千一百七千 七千零一十九千九百 一万1一百一百地数，从八千九百数到一万，并在计数器上拨一拨。一百一百地数，从八千九百数到一万，并在计数器上拨一拨。八千九百，九千，九千一百，九千二百，九千三百，八千九百，九千，九千一百，九千二百，九千三百，九千四百，九千五百，九千六百，九千七百，九千九千四百，九千五百，九千六百，九千七百，九千八百，九千九百，一万。八百，
4、九千九百，一万。源于教材四千二百四十三四千二百四十三二千四百二十二千四百二十2说一说，有多少个说一说，有多少个？源于教材3想一想，说一说。想一想，说一说。八千八千 九千九千 一万一万九百八十九百七十九百六十九百八十九百七十九百六十源于教材4你说我摆。你说我摆。源于教材1.1.填一填。填一填。（1）（）个千、（）个百、（）个十和（）个一组成的数是（）。（2）5个千、6个百、1个十和3个一合起来的数是（）。（3）8个千和5个百组成的数是（），这个数里面有（）个百。3 33 32 24 433243324561356138500850085852.2.找规律填数。找规律填数。归纳总结：归纳总结：1.“万万”是比是比“千千”大的计数单位。大的计数单位。2.10个一千是一万，个一千是一万，100个一百是一万，个一百是一万，1000个个十是一万，十是一万，10000个一是一万。个一是一万。这节课你学到了哪些知识？这节课你学到了哪些知识？作作 业业 请完成教材请完成教材练习题。练习题。
