湘美版小学三年级上册书法 一 汉字书写常识  第1课 书写用具(课件).pptx

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资源描述

1、一 汉字书写常识 第1课 书写用具壹汉字书写常识贰汉字笔画书写叁汉字结构书写肆汉字书写实践伍书法欣赏与评价汉字书写常识书写用具毛笔:中国传统书写工具,有软硬之分,适合不同书体0101宣纸:中国传统书画用纸,有生熟之分,适合不同书体0303墨汁:用于毛笔书写,有浓淡之分,影响书写效果0202砚台:用于研磨墨汁,有各种材质和造型,具有艺术价值0404书写姿势0101020203030404坐姿:身体挺直,双脚自然分开,双手放在桌面上握笔姿势:拇指、食指和中指握住笔杆,笔杆与桌面成45度角书写速度:保持适中,不要过快或过慢书写力度:适中,不要过轻或过重书写技巧0101020203030404握笔姿势

2、:正确握笔,保持笔杆垂直于纸面笔画顺序:按照汉字的笔画顺序书写笔画粗细:根据汉字的结构和笔画特点,合理控制笔画的粗细笔画间架:保持笔画间的合理间距和比例,使汉字结构匀称美观汉字笔画书写基本笔画竖:从上到下,垂直挺拔捺:从左上到右下,稳重有力钩:由横到竖,钩出有力弯:由左到右,弯曲有度圆:由内到外,圆润饱满横:从左到右,平稳有力撇:从左上到右下,舒展流畅折:由横到竖,转折分明提:由左下到右上,提笔轻快斜:由左上到右下,斜度适中笔画组合撇捺组合:如“人”、“八”等竖折组合:如“山”、“画”等横钩组合:如“丁”、“戈”等提组合:如“手”、“毛”等弯钩组合:如“了”、“子”等横竖组合:如“十”、“土”

3、等横折组合:如“口”、“日”等撇点组合:如“女”、“子”等竖钩组合:如“小”、“水”等折组合:如“马”、“鸟”等笔画变化竖画:有直竖、斜竖、弯竖等不同形态捺画:有长捺、短捺、平捺等不同形态钩画:有横钩、竖钩、弯钩等不同形态圈画:有圆圈、方圈、三角圈等不同形态其他笔画:如横折钩、竖弯钩、横折弯钩等横画:有长横、短横、斜横等不同形态撇画:有长撇、短撇、弯撇等不同形态折画:有横折、竖折、斜折等不同形态提画:有长提、短提、弯提等不同形态波浪画:有水波纹、云纹、火焰纹等不同形态汉字结构书写独体字独体字是指由一个部件构成的汉字,如“日”、“月”、“山”等。0101独体字的书写要注意笔画的先后顺序和笔画间的

4、相互关系。0202独体字的结构可以分为左右、上下、包围等类型。0303书写独体字时要注意保持字的重心稳定,避免出现歪斜、松散等问题。0404合体字含义:由两个或两个以上的独体字组合而成的字结构:左右结构、上下结构、包围结构等01010202书写要点:注意各部分比例、位置、笔画的穿插和避让0303示例:“明”、“林”、“国”等0404结构分析0101汉字结构:独体字、合体字、左右结构、上下结构、包围结构等0202笔画顺序:按照一定的顺序书写笔画,如从左到右、从上到下等0303笔画特点:横平竖直、撇捺舒展、弯钩有力等0404结构比例:根据汉字的特点,合理安排笔画之间的比例,如左右对称、上下均衡等汉

5、字书写实践范例字书写0101范例字选择:选择具有代表性的汉字,如“永”、“远”等0202笔画书写:按照笔画顺序,正确书写范例字0303结构布局:注意汉字的结构和布局,如左右、上下等0404书写技巧:掌握汉字书写的技巧,如起笔、收笔等0505书写示范:提供范例字的书写示范,让学生模仿学习0606书写评价:对学生的范例字书写进行评价和指导练习字书写0303练习基本笔画和笔顺,掌握汉字的基本结构0404临摹名家书法作品,学习书法技巧和审美0101选择合适的书写工具,如毛笔、钢笔、铅笔等学习正确的握笔姿势和书写姿势02020505坚持每天练习,不断提高书写水平作品创作0101选择合适的书写工具和材料0202确定书写内容和字体0303掌握正确的书写姿势和握笔方法0404遵循汉字的笔画顺序和结构特点0505注意书写的力度和速度0606保持作品的整洁和美观书法欣赏与评价书法作品欣赏书法作品类型:楷书、行书、草书、隶书、篆书等书法作品特点:线条流畅、结构合理、章法布局合理书法作品欣赏方法:观察字形、笔画、结构、章法等书法作品评价标准:笔法、结构、章法、意境等书法评价标准书法审美培养书法欣赏:了解书法的历史、流派、风格等A书法审美:培养对书法美的感知和欣赏能力CBD书法评价:从笔画、结构、章法等方面进行评价书法实践:通过练习书法,提高书法审美能力和书写水平

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