最新人教版二年级数学上册《第4单元第6课时 4的乘法口诀》课件.pptx

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1、义务教育义务教育(20242024年)年)新部编版新部编版二年级二年级数学上册数学上册第第4 4单元单元 表表内乘法(一)内乘法(一)系列教学课件系列教学课件4 4的乘法口诀的乘法口诀表内乘法(一)表内乘法(一)三三三三四五四五二二二二三五三五二三二三得四得四得九得九二十二十得六得六十五十五1.1.连线。连线。说一说是怎样算的?用说一说是怎样算的?用到了哪一句乘法口诀?到了哪一句乘法口诀?3 35 5 5 52 2 5 55 55 55 55 51 1 5 55 5 3 33 33 310105 52020252515159 92.2.口算口算。想一想想一想你会编上面乘法算式的口诀吗?你会编上

2、面乘法算式的口诀吗?1列有几个汤圆?列有几个汤圆?怎样用乘法算式表示?怎样用乘法算式表示?1 14=44=44 41=1=4 4 教材教材P55 P55 例例44想一想想一想你会编上面乘法算式的口诀吗?你会编上面乘法算式的口诀吗?再放一列,现在有再放一列,现在有几个汤圆?几个汤圆?怎样用乘法算式表示?怎样用乘法算式表示?4 42=2=8 82 24=4=8 8+4+44 48 8想一想想一想你会编上面乘法算式的口诀吗?你会编上面乘法算式的口诀吗?再放一列,现在有再放一列,现在有几个汤圆?几个汤圆?怎样用乘法算式表示?怎样用乘法算式表示?4 43=3=12123 34=4=1212+4+4121

3、2+4+44 48 8想一想想一想你会编上面乘法算式的口诀吗?你会编上面乘法算式的口诀吗?再放一列,现在有再放一列,现在有几个汤圆?几个汤圆?怎样用乘法算式表示?怎样用乘法算式表示?4 44=4=1616+4+41616+4+41212+4+44 48 814=4一四得一四得四四24=8二二四四得八得八34=12三三四四十二十二41=442=843=1244=16四四四四十六十六想一想想一想11=?一一得一一一得一归纳小结归纳小结4 4的乘法口诀的乘法口诀一四得四一四得四二四得八二四得八三四十二三四十二四四十六四四十六到今天为止我们已经学习了哪些数的乘法口诀?到今天为止我们已经学习了哪些数的乘

4、法口诀?4 4的乘法口诀有的乘法口诀有4 4句句,每相邻两句口诀的得数相差每相邻两句口诀的得数相差4 4。仔细观察,看一看它们有什么相同的地方仔细观察,看一看它们有什么相同的地方?一二得二一二得二 二二得四二二得四 一一三三得得三三 二三二三得得六六 一一四四得得四四 二四得八二四得八 一一五五得得五五 二五一十二五一十三三得九三三得九 三四十二三四十二 三五十五三五十五 四四十六四四十六 四五二十四五二十 一一一一得得一一 五五二十五五五二十五 同学们读一读这些乘法口诀同学们读一读这些乘法口诀!1.1.对口诀。对口诀。教材教材P55 P55 做一做做一做 第第1 1题题 2.2.教材教材P5

5、6 P56 练习十一练习十一 第第4 4题题 =口诀:口诀:4416四四十六四四十六3.3.连出小动物的过河路线。连出小动物的过河路线。教材教材P57 P57 练习十一练习十一 第第5 5题题 1684125201025154.4.算一算。算一算。教材教材P57 P57 练习十一练习十一 第第6 6题题 2413334214612391216845.5.教材教材P57 P57 练习十一练习十一 第第7 7题题 6.6.吃饭时每人需要一双筷子,请填空:吃饭时每人需要一双筷子,请填空:2 2个人需要(个人需要()根筷子;)根筷子;3 3个人需要(个人需要()根筷子;)根筷子;4 4个人需要(个人需

6、要()根筷子。)根筷子。你发现了什么?你发现了什么?4 4 教材教材P55 P55 做一做做一做 第第2 2题题 6 68 81 1个秋千坐个秋千坐2 2人,人,2 2个秋千坐(个秋千坐()人,)人,3 3个秋千个秋千坐(坐()人,)人,4 4个秋千坐(个秋千坐()人。)人。4 46 68 87.7.教材教材P57 P57 练习十一练习十一 第第8 8题题 14=4一四得一四得四四24=8二二四四得八得八34=12三三四四十二十二41=442=843=1244=16四四四四十六十六在在里填上里填上“”“”“”或或“=”。3 32 23+23+22 21 12+12+14 42 24+24+23 34 44+34+34 44 44+44+42 22 22+22+23 33 33+33+34 41 16-36-3=

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