《健康管理师》.ppt

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资源描述

1、健康管理健康管理 提高健康素质的有效手段提高健康素质的有效手段健康管理师健康管理师新兴的职业新兴的职业v对个人来说,健康素质是个体身体和心理对个人来说,健康素质是个体身体和心理的社会适应能力的社会适应能力;对社会来说,健康素质是对社会来说,健康素质是一个国家或地区人群健康状况的综合反映。一个国家或地区人群健康状况的综合反映。v提高全民健康素质,既是对人类根本提高全民健康素质,既是对人类根本健康权利的实现,也是社会开展的必健康权利的实现,也是社会开展的必然要求。然要求。v卫生效劳卫生效劳v 投入投入v 可及性可及性v 公平性公平性v医疗保障医疗保障v健康素养健康素养v健康素养是对健康和健康根本知

2、识的认知、健康素养是对健康和健康根本知识的认知、理解与行为。理解与行为。v国际上对健康素养的定义是:个体获得、国际上对健康素养的定义是:个体获得、解释和理解根本健康信息与效劳以及运用解释和理解根本健康信息与效劳以及运用这些信息和效劳来促进自身健康的能力。这些信息和效劳来促进自身健康的能力。v健康素养是目标,健康教育是到达该目标健康素养是目标,健康教育是到达该目标的方法和手段。的方法和手段。v健康素养和文化程度也不是等同的,有知健康素养和文化程度也不是等同的,有知识不等于有素养。健康素养不仅指阅读书识不等于有素养。健康素养不仅指阅读书面材料的能力,而且意味着理解如何执行面材料的能力,而且意味着理

3、解如何执行个人角色相关信息的能力与实践。个人角色相关信息的能力与实践。2005年10月25日,国家劳动和社会保障部公布了第四批新职业,健康管理师 被列在首位。个人和群体个人和群体v以人为本,人之本是什么?以人为本,人之本是什么?v生活水平提高了,健康需求发生变化生活水平提高了,健康需求发生变化v重视生命质量重视生命质量v延长健康寿命延长健康寿命社会社会社会经济开展靠什么?社会经济开展靠什么?生产力生产力老龄化问题老龄化问题生活方式疾病生活方式疾病医疗保障医疗保障市场市场体检中心体检中心健康管理公司健康管理公司医疗保险、健康保险医疗保险、健康保险“亚健康的炒作、市场亚健康的炒作、市场“标签标签出

4、台出台2005年年10月月可能的工作场所可能的工作场所 -社区卫生效劳中心社区卫生效劳中心 -医疗卫生保健单位医疗卫生保健单位 -相关公司相关公司 -大、中型企事业单位、学校大、中型企事业单位、学校健康开展健康开展市场规律市场规律科学宣传不炒作、不是科学宣传不炒作、不是“标签标签高素质的队伍高素质的队伍v职业概况职业概况v根本要求根本要求v -职业道德职业道德v -根底知识根底知识v工作要求工作要求v -职业功能职业功能v -工作内容工作内容v -能力要求能力要求v -相关知识相关知识v 职业定义职业定义 从事个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康从事个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康

5、咨询、指导健康危险因素干预等工作的专业人员。咨询、指导健康危险因素干预等工作的专业人员。对个人和群体的健康对个人和群体的健康监测监测、分析、分析、评估、咨询、指导、评估、咨询、指导、干预干预v职业概况:职业概况:健康管理在中国刚刚起步,是一个朝阳的产业。目前在中国大陆地区仅有少数专业的健康管理机构,大局部为医院及体检中心的附属部门。健康管理的从业人数没有准确的数据,估计全国在10万人以上,享受科学、专业的健康管理效劳的人数只占总人数的万分之二,与美国70%居民能够在健康管理公司或企业接受完善的效劳相去甚远。随着人口老龄化的进程加快,期望寿命的延长以及慢性病的上升,对健康维护及改善的需求会日益增

6、长。传统的医疗效劳模式已不能满足开展的需要。新兴的健康管理行业将有非常广阔的开展前景。建立一支健康管理专业队伍,对于改善和提高我国国民身体素质,全面建设小康社会有着重要意义。从事个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导健康危险因素干预等工作的专业人员。职业培训:技能培训是核心以人为本,人之本是什么?随着人口老龄化的进程加快,期望寿命的延长以及慢性病的上升,对健康维护及改善的需求会日益增长。主要从事的工作内容包括:知识传播者-生产者产品职业培训:技能培训是核心-操作克服答复偏倚、质控生活水平提高了,健康需求发生变化-建数据库录入、质控“亚健康的炒作、市场“标签健康素养不仅指阅读书面材料

7、的能力,而且意味着理解如何执行个人角色相关信息的能力与实践。监测、分析、评估、咨询、指导、干预健身器材、健康产品如计步器、心率表演示使更多的人了解健康管理主要从事的工作内容包括:主要从事的工作内容包括:1采集和管理个人或群体的健康信息;采集和管理个人或群体的健康信息;2评估个人或群体的健康和疾病危险性;评估个人或群体的健康和疾病危险性;3进行个人或群体的健康咨询与指导;进行个人或群体的健康咨询与指导;4制定个人或群体的健康促进方案;制定个人或群体的健康促进方案;5个人或群体进行健康维护;个人或群体进行健康维护;6对个人或群体进行健康教育和推广;对个人或群体进行健康教育和推广;7进行健康管理技术

8、的研究与开发;进行健康管理技术的研究与开发;8进行健康管理技术应用的成效评估。进行健康管理技术应用的成效评估。v职业道德职业道德v根底知识根底知识健身器材、健康产品如计步器、心率表演示健康管理在中国刚刚起步,是一个朝阳的产业。“亚健康的炒作、市场“标签初级卫生保健和社区卫生效劳评估“工具如模型的使用健康素养是对健康和健康根本知识的认知、理解与行为。提高全民健康素质,既是对人类根本健康权利的实现,也是社会开展的必然要求。呼吸、脉搏、心率、体温使更多的人了解健康管理提高全民健康素质,既是对人类根本健康权利的实现,也是社会开展的必然要求。监测、分析、评估、咨询、指导、干预健康素养不仅指阅读书面材料的

9、能力,而且意味着理解如何执行个人角色相关信息的能力与实践。“亚健康的炒作、市场“标签知识传播者-生产者产品知识传播者-生产者产品核心是尊重他人核心是尊重他人途径是学习途径是学习目的是效劳目的是效劳v健康管理根本知识健康管理根本知识v健康保险相关知识健康保险相关知识v医学根底知识医学根底知识v v 临床医学临床医学v 预防医学预防医学v 慢病慢病v 流行病与统计流行病与统计v 卫生保健卫生保健v 健康教育健康教育v 中医养生中医养生v其他相关知识其他相关知识v 医学信息学医学信息学v 营养与食品平安营养与食品平安v 心理健康心理健康v 健康相关产品健康相关产品v 医学伦理学医学伦理学v 健康营销

10、学健康营销学v相关法律、法规知识相关法律、法规知识v健康管理概论健康管理概论v健康风险评估健康风险评估v健康保障与保险健康保障与保险v根底知识根底知识v常见慢性病常见慢性病v体格检查与临床检验体格检查与临床检验v药物知识药物知识v急救知识急救知识v循证医学循证医学v根底知识根底知识v流行病学和统计流行病学和统计v初级卫生保健和社区卫生效劳初级卫生保健和社区卫生效劳v健康教育与健康促进健康教育与健康促进v突发公共卫生事件突发公共卫生事件v中医学中医学v医学信息学医学信息学v营养与食品卫生营养与食品卫生v运动医学与康复医学运动医学与康复医学v心理学与精神卫生心理学与精神卫生v健康相关产品知识保健食

11、品、涉水产品、化装品、消健康相关产品知识保健食品、涉水产品、化装品、消毒产品、保健及健身器材毒产品、保健及健身器材v市场营销市场营销v互联网互联网v 、短信、短信v面谈面谈v礼貌用语、清楚、准确礼貌用语、清楚、准确v健康调查表行为危险因素健康调查表行为危险因素v体检表体检表v-设计工程数量是否合理、选择题答复是设计工程数量是否合理、选择题答复是否完整而无重叠否完整而无重叠v-操作克服答复偏倚、质控操作克服答复偏倚、质控v-建电子健康档案建电子健康档案v-建数据库录入、质控建数据库录入、质控身高、体重、腰围身高、体重、腰围呼吸、脉搏、心率、体温呼吸、脉搏、心率、体温血压血压“亚健康的炒作、市场“

12、标签7进行健康管理技术的研究与开发;提高全民健康素质,既是对人类根本健康权利的实现,也是社会开展的必然要求。职业培训:技能培训是核心使更多的人了解健康管理评估“工具如模型的使用2评估个人或群体的健康和疾病危险性;建立一支健康管理专业队伍,对于改善和提高我国国民身体素质,全面建设小康社会有着重要意义。以人为本,人之本是什么?评估“工具如模型的使用健康管理在中国刚刚起步,是一个朝阳的产业。7进行健康管理技术的研究与开发;健康素养和文化程度也不是等同的,有知识不等于有素养。提高全民健康素质,既是对人类根本健康权利的实现,也是社会开展的必然要求。4制定个人或群体的健康促进方案;v数据库的使用数据库的使

13、用v评估评估“工具如模型的使用工具如模型的使用v BMI、腰围、腰围v健康报告健康报告v -状况状况v -临界或超过正常范围指标的解释临界或超过正常范围指标的解释v -危险因素分析行为危险因素分析行为v -建议建议v健康教育方案制定健康教育方案制定v健康知识讲座健康知识讲座v健康咨询材料编写健康咨询材料编写v膳食干预方案膳食干预方案v运动干预方案运动干预方案v健身器材、健康产品如计步器、心率表健身器材、健康产品如计步器、心率表演示演示v干预工具软件使用干预工具软件使用v文献检索文献检索v论文撰写论文撰写v预测模型预测模型v筛查方案筛查方案v干预手段干预手段v实习操作指导实习操作指导v培训教材编

14、写培训教材编写v培训技术培训技术v职业培训:技能培训是核心职业培训:技能培训是核心v流程培训:流程培训:v 诊断评估诊断评估-大处方健康方案大处方健康方案-随访效劳干预随访效劳干预v 个性化效劳个性化效劳v 加强自我健康管理加强自我健康管理v方法方法v 知识传播者知识传播者-生产者产品生产者产品v 继承继承-创新创新v 情景演习情景演习v 互动式互动式v 学员为中心学员为中心v评估评估建立一支健康管理专业队伍,对于改善和提高我国国民身体素质,全面建设小康社会有着重要意义。健康素养不仅指阅读书面材料的能力,而且意味着理解如何执行个人角色相关信息的能力与实践。目前在中国大陆地区仅有少数专业的健康管

15、理机构,大局部为医院及体检中心的附属部门。-建数据库录入、质控以人为本,人之本是什么?新兴的健康管理行业将有非常广阔的开展前景。传统的医疗效劳模式已不能满足开展的需要。使更多的人了解健康管理职业培训:技能培训是核心-设计工程数量是否合理、选择题答复是否完整而无重叠知识传播者-生产者产品健康管理的从业人数没有准确的数据,估计全国在10万人以上,享受科学、专业的健康管理效劳的人数只占总人数的万分之二,与美国70%居民能够在健康管理公司或企业接受完善的效劳相去甚远。-大、中型企事业单位、学校-危险因素分析行为健康素养和文化程度也不是等同的,有知识不等于有素养。v膳食膳食v运动运动v戒烟戒烟v互联网的应用互联网的应用v健康管理的对象是人健康管理的对象是人v健康管理是管理生命健康管理是管理生命v生命是一个整体生命是一个整体v到达身体、心理和环境社会、自然到达身体、心理和环境社会、自然的平衡的平衡v使更多的人了解健康管理使更多的人了解健康管理v 培养高素质的健康管理师培养高素质的健康管理师让我们共同努力!让我们共同努力!

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