1、 二年级上册语文单元试卷 第 1 页 共 4 页 二年级上册语文单元试卷 第 2 页 共 4 页 成都市 2020 年秋期义务教育阶段学生一、二单元检测试题 二年级语文 （考试时间: 80 分钟，满分 100 分） 一、一、读拼音，写字语。（读拼音，写字语。（1414 分
2、）分） hi kun tio j 1. 子们在 阔的操场上蹦啊， 啊， 开心 了。 bng wn w w ling mo 2. ，妈妈和我
3、在 机里抓到了 只 茸 茸 的小兔子。 zh sh hi yng o 3.我们就像自由的鱼儿，在 的 &nb
4、sp; 里遨游。 二、在正确读音或字下面画“”。（二、在正确读音或字下面画“”。（6 6 分）分） 欢迎（ yn yng ) 因为（ wi wi ） 晒干（si shi ） 工 zu( 做 作) 草 cng( 从 丛 ） 朋 yu ( 有 友） 三、字词积累与运用。（三、字词积累与运用。（1919 分）分） （一）填一填。（一）填一填。（8 8 分）分） 我发现加点的字中都包含_，带有这个部件的字一般和
5、（ ）有关。 左边方框中的字都是_结构，其中左窄右宽的字是： _、 _、 _； 左宽右窄的字是 ： _、 _。 （二）在括号里填上合适的量词。（二）在括号里填上合适的量词。（8 8 分）分） 一（ ）欢笑一（ ）高山 一（ ）红旗 一（ ）铜号 一（ ）小路 一（ ）白云 一（ ）帽子 一（ ）翠竹
6、 （三）选字填空。（三）选字填空。（3 3 分）分） 一年一度的阅读节到了，全校少先队员（ ）着红领巾，排着整齐的队伍 入场。小青（ ）表班上表演的节目给大家（ ）来了欢乐。 四、四、我会查字典（我会查字典（6 6 分）分） 在学习和生活中，遇到会读但不会写的字可以用（ ）查字法查字的意 思；遇到不认识的字可以用（ ）查字法查字的读音和意思。 &
7、nbsp;要查的字 部首 除去部首有几画 读音 音序 组词 桂 忙 五、想一想，连一连。（五、想一想，连一连。（6 6 分）分） 六、句子百花园。（六、句子百花园。（1414 分）分） （一）先补充句子，再选择填空。（填序号）（一）先补充句子，再选择填空。（填序号）（5 5 分）分） 1._，言而有信。己所不欲，_。这两句都出自_。 2.树高百尺，_。 爷爷退休后，想回农村老家过晚年，他说这就叫：“_”
8、。 （二）写句子。（二）写句子。（9 9 分）分） 1.例：只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。 只要_，_就_。 2.青蛙在田间里捉害虫，在荷叶上唱歌，在池塘里游泳，在河岸边玩耍。 _ 在_，在_，在_， 在_。 学校： 班级： 姓名： 考号： .装.订.线. 孔雀孔雀 &
9、nbsp; 大雁大雁 老鹰老鹰 法法 都都 别别 识识 顶顶 带 戴 代 带 戴 代 穿着 雪白的肚皮 鼓着 漂亮的衣裳 露着 大大的眼睛 四月 菊花姿百态 九月 寒梅斗冰霜 腊月
10、; 牡丹国色香 叶落归根叶落归根 与朋友交与朋友交 勿施于人勿施于人 论语论语 二年级上册语文单元试卷 第 3 页 共 4 页 二年级上册语文单元试卷 第 4 页 共 4 页 3.你拍八，我拍八，大小动物都有家。 都：_。 七、看图，完成
11、练习。（七、看图，完成练习。（5 5 分）分） 我还喜欢读其他的童话故事书，如： ,我最喜欢其中的 主人公_，因为_。 八、快乐阅读。（八、快乐阅读。（1515 分）分） （一）我是什么（节选）（一）我是什么（节选） 有时候我很温和，有时候我却很。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮 助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。 1.从文中找出反义词。（4
12、分） 暴躁 （ ） 好（ ） 2.下列哪些是“我”做的好事，哪些是“我”做的坏事？（填序号）（5 分） 好事：_ 坏事：_ “我”还能做好事：_。 （二二）蚂蚁和一粒麦子蚂蚁和一粒麦子 收割后，庄稼人忙着收割，把麦子堆满仓。一颗麦粒掉在地上。蚂蚁发现了麦 粒，乐得睁大了眼睛。 蚂蚁背起麦粒，气喘吁吁地向远方蚁窝走去。走啊走，蚂蚁觉得背上的麦粒越 来越重了。蚂蚁很想休息片刻，于是
13、，它把麦粒放在地上。 这时，麦粒说话了:“小蚂蚁，你背着我回家多累啊!不如把我放在这里，明年 我会给你一百粒像我这样漂亮的麦粒。” 一粒换一百粒？蚂蚁半信半疑地望着麦粒，这可像精彩的魔术。蚂蚁同意了麦 粒的请求。 一年后，蚂蚁又回到老地方，麦粒实现了诺言，真给了它一百粒麦子。 1. 读第二自然段，加点词语“气喘吁吁”说明( ) ( 2 分) A.蚂蚁很高兴 B.蚂蚁很累 C.蚂蚁很着急 2. 读第四自然段，加点词语“半
14、信半疑”的意思是( ) （ 2 分） A.完全不相信 B.有点相信有点怀疑 C.完全相信 3. 一粒麦子是怎样变成一百粒的呢?（ ） （ 2 分） A.一粒麦子生根发芽长成麦苗，麦苗会结出很多麦子。 B.麦子会变魔法，可以把一粒变成一百粒。 九、根据开头，写一段话。（九、根据开头，写一段话。（1515 分）分） 冲毁房屋 灌溉田地 发动机器
15、 淹没庄稼 书名 陈伯吹 作者 北京教育出版社 出版社 一只想飞的猫 二年级上册语文单元试卷 第 5 页 共 4 页 二年级上册语文单元试卷 第 6 页 共 4 页
16、 下 课 铃 响 了 ， 校 园 变 得 热 闹 起 来 了 。 &n
17、bsp; 二年级上册语文单元试卷 第 7 页 共 4 页
18、 二年级上册语文单元试卷 第 8 页 共 4 页 成都市 2020 年秋期义务教育阶段学生三、四单元检测试题 二年级语文 （考试时间: 80 分钟，满分 100 分）
19、一、一、读拼音，写字语。（读拼音，写字语。（1010 分）分） shu chng sh 1.葡萄丰 后，被运到了各大 。 bo zhi din dng
20、2. 爸爸在客厅看 ，妈妈在厨房做饭，我在 下写作 业。 chung lin 3. 外刮大风了，吹得小树东倒西歪，我们吓得满 通红，老师镇定地
21、 chn 对大家说：“千万不要惊慌，一定要 住气。” 二、二、在正确读音或字下面画“”。（在正确读音或字下面画“”。（6 6 分）分） 好奇（ ho ho ） 干净（ gn gn ） 水分（fn fn ） （奖 讲 将）状 （元 园 圆） 桌 &
22、nbsp;远（进 近 尽） 三、字词积累与运用。（三、字词积累与运用。（3232 分）分） （一）认真读一读下列词语，根据要求再填空。（一）认真读一读下列词语，根据要求再填空。（1414 分）分） 花红柳绿 蒙蒙细雨 流连忘返 隐隐约约 百花齐放 （ ）穷（ ）尽 （ ）消（ ）散 （ ）（ ） 古迹 风景（ ）（ ） （ ）（ &nb
23、sp;）水秀 （ ）（ ）独秀 1.将上面的四字词语补充完整。 2.上面词语中描写春天的有：（ ），我还能再写一个（ ）。 3.上面属于 AABC 式的词语有：（ ），AABB 式的词语有( ),我还分别 积累了一个（ ）、（ ）。 4.选词替换句中画线部分 ： 这次科技创作大赛作品展，让我留恋不止，舍不得离开。 （ &
24、nbsp; ） 5.上面词语中与“百花齐放”相反的词是：_。 （二）照样子，写一写。（二）照样子，写一写。（8 8 分）分） 主柱（柱子） 占（ ）（ ） 平（ ） （ ） 灯打（打扫） 披（ ） （ ） 底（ ） （ ） （三）填一填。（三）填一填。（6 6 分）分） （练）舞蹈 （ ）京戏
25、 （ ）围棋 （ ）足球 （明亮的）眼睛 （ ）的响声 （ ）的头发 （ ）的山峰 （四）写出画线词语的近、反义词。（四）写出画线词语的近、反义词。（4 4 分）分） 学校： 班级： 姓名： 考号：
26、 .装.订.线. 二年级上册语文单元试卷 第 9 页 共 4 页 二年级上册语文单元试卷 第 10 页 共 4 页 1.好朋友送他一个大象模型，他高兴极了。（ ） （近义词） 2.日月潭的美景清晰地展现在眼前。（ ） （反义词） 3.露西在信的结尾，画了一大束鲜花。（ &nb
27、sp; ） （反义词） 4.最近作业多，培训多，一点儿空闲时间都没有，我很烦恼。（ ）（近义词） 四四、句子百花园。（、句子百花园。（2121 分）分） （一）名言诗句积累。（一）名言诗句积累。（8 8 分）分） 1.雾锁山头山锁雾，_。 2.有山皆图画，_。 3._，黄河入海流。 4._，疑是银河落九天。 5.欲穷千里目，_。 6.路人借问遥招手，_。 7.根据语境，从上面名言诗句积累中名言诗句积累中选择合适的诗句序号填空。 （1）飞流直下的瀑布
28、真是壮观极了！不正是唐代诗人李白的望庐山瀑布中的 诗句“ ”描写的景象吗？ （2）登楼远眺，视野开阔，此时你会不由自主地吟诵起诗句：_。 （二）根据要求写句子。（二）根据要求写句子。（9 9 分）分） 1.大象到底有多重呢？ 到底：_。（2 分） 2.看图，补写句子。（4 分） _一边_，一边_。 火红的枫叶像_。 3.黄山上的石头很多，有_，有_，有_， 奇形怪状，有趣极了。（3 分）
29、（三）给不倒翁的制作步骤排序。（三）给不倒翁的制作步骤排序。（4 4 分）分） 1.然后用彩纸做一顶帽子，固定在蛋壳上遮住小洞。 2.再将准备好的啥子从小洞处倒入蛋壳中。 3.首先，在鸡蛋稍小的一头开一个小洞，倒出蛋液。 4.最后在蛋壳上面画上你喜欢的图案。 正确的制作步骤序号是：_ 五、快乐阅读。（五、快乐阅读。（1616 分）分） （一）日月潭（节选）（一）日月潭（节选） 中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的
30、建筑，都清晰地展现在眼前。要 是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。 1.这段话共有（ ）句话，描写了日月潭的_和_的美景。 (3 分) A.晴天 B.中午 C.雨天 2.用“_”画出文中的比喻句。从这句话中我能看出日月潭的美景在雨中的 特点是 ：（ ） （2 分） 3.请你为日月潭写一写广告语， 夸一夸日月潭的美景， 吸引更多的游人观光。 (2 分) _ （二）（二）美丽的天鹅湖美丽的天鹅湖 我家乡有一个美丽的湖，叫天鹅
31、湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里 栖息生活。因此而得名。 湖呈圆形，湖水清见底，碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人 ch 澈 注目的是垂(cu chu)柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的 身影十分秀美。树下是一片嫩(nn li)绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的 小花。湖面上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。 哦，天鹅湖，美丽的湖，我爱你! 1.用“”选出短文中画线字正确的读音。（2 分） 2.根据意思在文中找出词语。（2 分） （1）晴儿透明，可以看见水底。（ &
32、nbsp;） 二年级上册语文单元试卷 第 11 页 共 4 页 二年级上册语文单元试卷 第 12 页 共 4 页 (2)形容事物很有特色，引起人们的注意。（ ） 3.根据短文填空。（5 分） 第二自然段先写了湖水的清和绿；再写湖的四周有_，其中详细写了 _；接着写树下有_和_
33、；最后写湖上有_。 六、快乐写话。（六、快乐写话。（1515 分）分） 每个人都有自己最喜爱的玩具，你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？有 什么特点？你为什么喜欢它？赶快和大家分享吧！
