1、第十二章学情评估卷限时: 45分钟 满分: 60分一、选择题 (本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意)1在如图所示的四种用具中，正常使用时属于费力杠杆的是()2关于杠杆，下列说法正确的是()A杠杆不一定有支点B杠杆可以是直的，也可以是弯的C杠杆的动力臂不可能等于阻力臂D杠杆长度总等于动力臂与阻力臂之和3机械以各种不同的形式在生活中展现，如图是自行车实物图，关于其机械的应用，正确的是()A螺丝和螺帽：斜面类简单机械，费距离B脚踏板：属于等臂杠杆C刹车控制器：属于杠杆，能省距离D车龙头：属于轮轴，能控制自行车的方向并节省距离4在不计机械自重和摩擦的情
2、况下，下列机械不能完成用10 N的拉力刚好提起重20 N物体的是()A一个动滑轮B一个定滑轮C杠杆D含一个动滑轮和一个定滑轮的滑轮组5下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是()A越省力的机械，机械效率越高B做功越快的机械，所做的总功越大C做有用功越多的机械，机械效率越高D机械可省力或省距离，但不能省功6为探究动滑轮和定滑轮的特点，设计了如图所示的两种方式拉升重物，在相同时间内将同一物体匀速提升相同高度，拉力分别为F1和F2(不计绳重和摩擦)，下列说法正确的是()A使用动滑轮的机械效率高于使用定滑轮的机械效率B使用动滑轮拉力更小，且做功更少C若用定滑轮拉重物，当拉力竖直向下时最省力D使用动滑轮
3、拉力做功的功率大于使用定滑轮拉力做功的功率7工人往车上装重物时，用长木板搭个斜面，工人用平行于斜面向上的大小不变的恒力，把重物沿斜面从底端匀速推到顶端，如图所示。下列说法正确的是() A使用斜面可以省力，也可以省距离B因为要克服摩擦，使用斜面不能省力C匀速推重物速度越大，推力做功越多D匀速推重物速度越大，推力功率越大8如图，质量分别为m1、m2、m3(m1m2)的物体通过轻绳和弹簧连接起来，三个物体均处于静止状态。不计弹簧自重、绳重和摩擦，关于此装置说法错误的是()A绳子对m2的拉力大小为m2g B绳子对m1的拉力大小为m1gC弹簧对m2的力大小为(m1m2)gD地面对m3的支持力为(m2m3
4、m1)g9用相同滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同重物在相同时间内匀速提升相同高度。若不计绳重和摩擦，下列说法不正确的是()A甲、乙两滑轮组绳子自由端移动的距离之比为23 B甲、乙两滑轮组拉力做功功率之比为23C甲、乙两滑轮组做的有用功之比为11D甲、乙两滑轮组机械效率之比为1110如图所示，在15 N拉力的作用下，用滑轮组将重为40 N的物体沿竖直方向匀速上升。已知物体上升速度为0.4 m/s，不计绳重及绳与滑轮间的摩擦，下列说法正确的是() A滑轮组的机械效率为75%B动滑轮的上升速度为0.4 m/sC动滑轮重为10 ND拉力F的功率为16 W二、 非选择题 (本大题共1
5、0小题，共40分)11(3分)简单机械的使用给人们生活带来很多便利。如图甲所示，插入锁孔的钥匙转动时，锁芯随之转动可打开门，此时钥匙相当于_(填“轮轴”“滑轮”或“斜面”)；如图乙所示，使用镊子夹取物体时，将手压在B处，则该杠杆的支点是_(填“A”“B”或“C”)点。如图丙所示，手柄_(填“粗”或“细”)一些的螺丝刀用起来更省力。12(2分)如图所示，古人用桔槔从水井中提水的过程中，对水桶做的功是_(填“有用功”“额外功”或“总功”)，使用桔槔可以省_(填“力”或“功”)。13(2分)如图所示，在长为L的轻质均匀杠杆OA的中点处悬挂一重物，在杠杆的最右端施加一个始终与杠杆垂直的动力F，杠杆保持
6、平衡，此时杠杆与水平方向夹角为30。若不考虑杠杆的自重，则杠杆从图示位置转到水平位置的过程中动力臂_，动力_。(均填“变大”“变小”或“不变”)14(3分)小明和小杰握住两根较光滑的木棍，小华将绳子的一端系在其中一根木棍上，然后如图所示依次将绳子绕过两根木棍，小明和小杰相距一定的距离握紧木棍站稳后，小华在A处用较小的力缓慢拉动绳子的另一端，这两根木棍将_(填“靠拢”或“分开”)，两根木棍和绳子组成的机械相当于_，说明此机械可以_(填“省力”或“省距离”)。15(2分)如图所示，A物体受到的重力是100 N，在拉力F的作用下，能以0.2 m/s的速度在水平地面上向左做匀速直线运动。已知拉力F5
7、N，滑轮组的机械效率为80%，2 s内绳子自由端移动的距离是_m，A物体受到水平地面的摩擦力大小是_N。16(3分)杆秤是我国古代劳动人民智慧的结晶，其中蕴含着杠杆的知识。如图所示是某兴趣小组自制的一把杆秤，杆秤自重不计，A点与提纽O点的距离是5 cm，秤砣的质量m0.5 kg。现称量一重物质量，秤砣移到B点时杆秤在水平位置平衡，若测得B点与O点间的距离是25 cm，则该重物质量为_kg；秤砣用久后磨损导致质量减小，称量时，称得物体质量会_(填“偏大”“偏小”或“不变”)；若提纽向A点移动一小段距离，重新标出刻度，发现杆秤的称量范围_(填“变大”“变小”或“不变”)。17(7分)小明利用如图所
8、示的装置探究杠杆的平衡条件。(1)实验前，杠杆静止在如图甲所示位置，此时杠杆处于_(填“平衡”或“不平衡”)状态，为使杠杆在水平位置平衡，小明应将杠杆右端平衡螺母向_移。实验中仍然使杠杆在水平位置平衡，主要是为了_。(2)如图乙，在杠杆左侧A位置先挂3个钩码，每个钩码为0.5 N，在右侧B位置用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为_N。(3)如图丙，小明在A位置挂一个弹簧测力计，在B位置挂了2个钩码，现将弹簧测力计从C位置移到D位置，在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡，则弹簧测力计示数将_(填“变大”“变小”或“不变”)；请在图丙中画出测力计在C位置时对杠杆拉力的
9、力臂l。【拓展】为帮助学生理解力臂，物理老师自制了如图丁所示的“杠杆力臂演示仪”继续实验(杠杆O点固定但固定装置未画出，杠杆自重和摩擦不计)，调节杠杆水平平衡后，保持OA不动，使OB向下折一个角度，如果要保持杠杆在图戊所示状态平衡，接下来的操作是_(合理即可)。18(5分)在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小兵与同学们用同一滑轮组进行了三次实验(如图所示)。实验数据记录如表：次数钩码重/N钩码上升距离/cm测力计示数/N测力计上升距离/cm机械效率12100.83083.3%24101.53036103090.9%(1)实验时应沿竖直方向_拉动弹簧测力计，并用刻度尺测出物体上升高度。(2)表格
10、中编号处的数据为_；编号处的数据为_(观察丙图)。(3)分析数据可得结论：使用同一滑轮组提升不同重物至同一高度时，提升的物重增加时，所做额外功_(填“变大”“变小”或“不变”)。(4)分析数据可得结论：使用同一滑轮组，滑轮组的机械效率与物重的关系可能比较符合的图是_(填字母)。19(5分)如图所示，一轻质杠杆水平支在支架上，OA20 cm，G1是棱长为5 cm的正方体，G2重为20 N。当OC10 cm时，G1对水平地面的压强为2104 Pa。求：(1)G1的重力。(2)现用一水平拉力使G2以5 cm/s的速度向右做匀速直线运动，经过多长时间后，可使G1对水平地面的压力恰好为零。20(8分)如
11、图所示，工人用滑轮组运送一批货物上楼。工人在1 min内，用500 N的拉力，将90 kg的货物匀速竖直向上提升了6 m，滑轮与钢绳的摩擦及绳重忽略不计，g取10 N/kg。求：(1)拉力的功率。(2)该滑轮组动滑轮的重力。(3)钢绳的最大承受力为3 000 N，质量为85 kg的工人提升最大质量的货物时，滑轮组的机械效率。(4)假设工人质量为m人，站在地面时，脚与地面的总接触面积为S，提升质量为m的货物时，工人对地面的压强。(动滑轮重用G动表示)答案一、选择题答案速查12345678910CBABDDDABB二、非选择题11轮轴；A；粗12额外功；力13不变；变大14靠拢；滑轮组；省力151
12、.2；12162.5；偏大；变大17(1)平衡；右；便于测量力臂(2)2(3)变小；如图所示： 【拓展】将G2向右移动一定距离18(1)匀速(2)88.9%；2.2(3)变大(4)B19解：(1)当OC10 cm，由杠杆平衡条件知G2OCFAOA，即20 N10 cmFA20 cm，解得FA10 N，故F拉FA10 N，又因为G1对地面压强为2104 Pa，即p2104 Pa，由题知G1与地面接触面积S 0.05 m0.05 m2.5103 m2，解得G160 N。(2)当G1对地面的压力为零时，由杠杆平衡条件知G1OAG2l，即60 N 20 cm20 Nl，解得l60 cm，根据题意知OC
13、vtl，即10 cm5 cm/st60 cm，解得t10 s。20解：(1)由图可知，n2，则绳端移动的距离snh26 m12 m，拉力做的功WFs500 N12 m6 000 J，拉力的功率P100 W。(2)货物重G物m物g90 kg10 N/kg900 N，因滑轮与钢绳的摩擦及绳重忽略不计，由F得，动滑轮重力G动nFG物2500 N 900 N100 N。(3)工人重力G工人m工人g85 kg10 N/kg850 N，工人通过滑轮组向下拉绳子时的最大拉力F最大G工人850 N，因滑轮与钢绳的摩擦及绳重忽略不计，由F得，工人提升货物的最大重力G最大nF最大G动2 850 N100 N1 600 N，滑轮组机械效率0.94194.1%。(4)滑轮和绳摩擦及绳重忽略不计，则绳自由端拉力F，工人对地面压力F压G人Fm人g，工人对地面的压强p。
