综合与实践 数学连环画（课件）（2份打包）-2025新苏教版一年级数学下册.zip

义务教育苏教版一年级下册义务教育苏教版一年级下册 综合与实践综合与实践 数学连环画数学连环画第第1课时课时 生活中的数学故事生活中的数学故事新课导入新课导入这这幅幅连连环环画画讲讲了了一一个个什什么故事？么故事？姐妹两人和爸爸、姐妹两人和爸爸、妈妈去看望爷爷、妈妈去看望爷爷、奶奶的故事。奶奶的故事。探究新知探究新知在在这这个个故故事事中中，你你能能找找到到哪哪些些数学信息？数学信息？8，79，23，68都是都是我们已经认识的数。我们已经认识的数。8点，点，8点半是我点半是我 们认识的时间。们认识的时间。从自己经历过的与数学有关的事情中，选出印从自己经历过的与数学有关的事情中，选出印象最深的和同学交流，并说说其中的数学知识。象最深的和同学交流，并说说其中的数学知识。你你在在生生活活中中经经历历过过哪哪些些与与数数学学有有关关的的事事情情？去外婆家摘桃，我摘了去外婆家摘桃，我摘了18个，爸爸摘了个，爸爸摘了30个。个。我我和和妈妈妈妈比比赛赛，看看谁谁一一把把抓出的花生米最接近抓出的花生米最接近20粒。粒。我买一个皮球，付了我买一个皮球，付了50元，找回元，找回12元。元。我我用用三三角角形形、圆圆、正正方方形拼成了小狗和房子。形拼成了小狗和房子。如如果果把把你你的的数数学学故故事事用用连连环环画画画画出出来来，可可以以怎怎样样做做？想清楚先画什么、再画什么，画几幅。想清楚先画什么、再画什么，画几幅。想好图中人物要说的话。想好图中人物要说的话。可以给画出的数学故事起个名字。可以给画出的数学故事起个名字。和和同同学学说说说说你你的的想想法法，互相提一些改进建议。互相提一些改进建议。课堂小结课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获通过这节课的学习活动，你有什么收获？义务教育苏教版一年级下册义务教育苏教版一年级下册 综合与实践综合与实践 数学连环画数学连环画第第2课时课时 画出你的数学故事、画出你的数学故事、班级故事会班级故事会复习导入复习导入你能根据这个你能根据这个连环画讲出数连环画讲出数学故事吗？学故事吗？探究新知探究新知下面是董明成和王志伟画的数学故事。看下面是董明成和王志伟画的数学故事。看一看，想一想，你对他们有什么建议？一看，想一想，你对他们有什么建议？画出你的数学故事画出你的数学故事标标清清楚楚哪哪个个是是小小丽，哪个是小强。丽，哪个是小强。给连环画起个名字。给连环画起个名字。如：如：“看到的不一样看到的不一样”。给每幅画标上序号。给每幅画标上序号。试试着着画画出出你你的的数数学学故故事事，画画好好后后和和同同学学互互相相看看一一看，提出修改建议。看，提出修改建议。和同学讲讲你画的数学故事。和同学讲讲你画的数学故事。我画的是去超市买东西的故事我画的是去超市买东西的故事我画的是去动物园看动物的故事我画的是去动物园看动物的故事我的数学故事名字叫我的数学故事名字叫“整理我的小书橱整理我的小书橱”同学们讲的数学故事中有哪些数学同学们讲的数学故事中有哪些数学信息和问题？你会解决这些问题吗信息和问题？你会解决这些问题吗？把把大大家家画画的的数数学学故故事事贴贴在在教教室室里里，评评选选出出你你心心中的最佳作品。中的最佳作品。课堂小结课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获通过这节课的学习活动，你有什么收获？