1、 1 广西钦州市钦州港区 2016-2017 学年七年级历史上学期 11 月份考试试题 (时间： 60 分钟 满分： 100 分 ) 学校： _姓名： _班级： _考号： _ 注意事项： 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 一、 选择题 1. 今天的农历，又叫“夏历”，据说来源于。 A夏朝 B商 朝 C春秋 D战国 2. 下图信息判断，此人物是（ ） A老子 B孟子 C孔子 D孙武 3. 我国历史上第一次有确切日期记录的日食发生在（ ） A.夏朝 B.西周 C.春秋时期 D.战国时期 4. “为政以德”是下列哪家学派的思想。 A儒家 B道家 C法家
2、 D墨家 5. 下列图像中，哪个是教育家（ ） 6. 主张“兼爱”“ 非攻”的思想家是。 A孟子 B韩非子 C孔子 D墨子 7. 春秋战 国时期的名医是。 A华佗 B张仲景 C扁鹊 D李时珍 8. 我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的 2 A夏 朝 B商朝 C春秋 D战国 9. 下列 思想家属于同一个学派的是。 孔子 墨子 庄子 荀子 A B C D 10. 墨家的创始人是。 A孔子 B老子 C墨子 D孟子 11. 下列人物既做过部落联盟首领又做过国王的是（ ） A.黄帝 B.炎帝 C.尧 D.禹 12. 我国有文字可考的历史开始于。 （ ） A夏朝 B商朝 C西周 D春秋 13. 金文是指
3、下列哪种文字。 （ ） A甲骨文的雏 形 B刻在金制品上的文字 C铸刻在青铜器上的文字 D鎏金的字 14. 商朝人刻写在龟甲上或兽骨上的文字，被称为（ ） A甲骨文 B金文 C小篆 D隶书 15. 有人说，中国存在着一种最古老的商朝的书面语。这里的“书面语”是指 A甲骨文 B小篆 C隶书 D楷书 16. 每年的农历五月初五，我们吃粽子、划龙舟，据说都是为了怀念一位伟大的爱国诗人。你知道他是谁吗？（ ） A李白 B杜甫 C屈原 D白居易 17. 人和动物的根本区别是是否 A会制造工具 B会使用 工具 C会使用 天然火 D会人工取火 18. 韩非子上载：“上古之世?民食果瓜蚌蛤，腥臊恶臭，民多疾病
4、，有圣人作钻燧取火，以化腥臊。”懂得“钻燧取火”的我国远古居民相当于：。 A元谋人 B蓝田人 C北京人 D山顶洞人 19. 中国素有“礼仪之邦”之称，确立了礼乐制度的是 A夏朝 B商朝 C西周 D东周 20. 从猿进化到人，要经历一个十分漫长的过程，作用于这一过程中的最主要因素是 ( ) A直立行走 B手的发展 C劳动 D语言的产生 二、 材料解析题 21. 阅读下列材料： “长太息 以掩涕兮，哀民生之多艰！” 3 请完成： (1)此话出自哪部作品？作者是谁？生活的朝代与国别分别是什么？ （ 2）此话表达了作者怎样的思想感情？ （ 3）我国的什么民俗与他有关？ 22. 读下图，请完成 ： (1
5、)从图中可以看出，生活在我国黄河流域和长江流域的早期人类有哪些？ (2)从他们分布的范围来 看，说明了什么？ 三、 综合题 23. “先师功德垂青史，儒学精华照五洲”， 2010 中国（曲阜）国际孔子文化节开幕式暨“孔子教育奖”“孔子文化奖”颁奖典礼于 2010 年 9 月 27 日晚 8 时在杏坛剧场隆重举行，华灯万盏的东方圣城曲阜此刻星光璀璨、万众瞩目。结合所学知识回答问题。 （ 1）孔子是我国儒家学派的创始人，他的主要思想主张是什么？ (3 分 ) （ 2）孔子是我国古代的大教育家，他的教育成就有哪些？ (3 分 )记载其言论的书籍是什么？（ 2 分） （ 3）中国共产党第十七届五中全会
6、文件指出“坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的 重要着力点”。 战国时期继承和发展孔子儒家思想的人是谁？（ 2 分）你认为他4 的什么主张对我们今天“建设资源节约型”的经济发展方式有 借鉴作用？（ 2 分） （ 4）在建设社会主义和谐社会的今天，你认为孔子的哪些主张具有现实意义？（ 2 分） 24. 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！ 请回答： 此材料出自于谁？ 他在文学史上有何贡献？ 这句话表达了作者的什么感情？ 25. 农历五月初五是我国传统的端午节。人们在这一天要赛龙舟，吃粽子。你知道这是为了纪念谁？为什么纪念他？ 参考答案： 一、选择题 1、 A2、 C3、 B
7、4、 A5、 A6、 D 7、 C 8、 B 9、 D10、 C11、 D 12、 B13、 C 14、 A 15、 A 16、 C 17、B 18、 D 19、 C 20、 C 二、材料解析题 21、（ 1）离骚。屈原。战国时期的楚国。 （ 2）对人民的无限热爱和同情。 （ 3）端午节。 22.(1)生活在黄河流域的有北京人和山顶洞人；生活在长江流域的是元谋人。 (2)从他们分布的范围来看，说明了我国境内很早就有人类活动， 而且从南到北都有分布，他们的活动范围很广。 三、综合题 23.（ 1）思 想主张：他提倡“仁”的学说；主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”；反对苛政和
8、任意刑杀。 （ 2）教育成就：他创办私学，广收门徒 ；注意“因材施教”，善于启发学生思考问题；他教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学；要求学生要经常复习学过的知 识，以便“温故而知新”。 论语。 （ 3）孟子。不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，自然资源持续利用。 （ 4）“仁”的学说、“爱人”、“为政以德”等。 24.、屈原。 他吸收民歌精华，采用楚国方言，创造出一种新体诗歌；其代表作是抒情长 诗离骚。 表达诗人热爱祖国、同情人民的深挚感情。 本题解题的突破口是学生对材料的掌握，要知道该材料的出处、作者及表达感情。此材料出自屈原，他吸收民歌精华，采用楚国方言，创造出一种新体诗歌；其代表作是抒情长诗离骚。表达诗人热爱祖国、同情人民的深挚感情。 25、纪念屈原。因为战国时期的屈原面对楚国的衰落，希望革新图强，但遭到了排挤和流放，最终因楚国的灭亡，怀着悲愤的心情，跳进汨罗江自杀，表达了其深深的爱国、爱民的精神。从而彰显了中华民族具有深厚的爱国主义传统。 为的是纪念屈原，因 为在战国时期屈原的 美政思想遭到排挤，而跳进汨罗江自杀，表现了其爱国爱民的思想，我们学习的就是其爱国精神。
