河南省新乡市2017-2018学年七年级历史上学期期中试题(有答案,Word版)-部编人教版.doc

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1、 1 河南省新乡市 2017-2018 学年七年级历史上学期期中试题 一、单项选择题。(每小题 1 分,共 20 分) 1下列远古人类的遗址,位于长江流域的是 ( ) A山顶洞人 B元谋人 C半坡人 D北京人 2河姆渡原始居民和半坡原始居民相比,最大的区别在于 ( ) A使用磨制石器 B种植水稻 C饲养猪、狗等家畜 D会制作陶器 3人类最早制造和使用的劳动工具包括 ( ) 石器 骨器 木棒 A B C D 4我国早期国家形成的标志是 ( ) A华夏族的形成 B商朝的建立 C禅让制的实行 D夏朝的建 立 5下列事件中导致西周灭亡的是 ( ) A牧野之战 B盘庚迁殷 C周初分封 D国人暴动 6西周

2、的建立者是 ( ) A周文王 B周武王 C周厉王 D周平王 7下列对于甲骨文的表述不确切的是 ( ) A它是商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字 B它已经具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字 C研究甲骨文便于了解商朝的社会状况 D甲骨文的发现,使商朝的历史有了确切纪年 8 世界上现存的最大的青铜器 是 ( ) A四羊方尊 B司母戊鼎 C青铜立人像 D毛公鼎 9春秋时期最先起来争霸并成为第一个霸主的是 ( ) A齐桓公 B晋文公 C楚庄王 D越王勾践 10下列对春秋战国时期的争霸战争,评价正确的是 ( ) 给当时的社会带来种 种灾难 在争霸的过程中一些诸侯国被消灭 为国家的统一创造了条件 不利

3、于国家的统一 A B C D 11成都平原能成为“天府之国”得益于下列哪项水利工程 ( ) A都江堰 B灵渠 C大禹治水 D王景疏通黄河 12我国开始出现铁农具是在 ( ) A春秋时期 B战国时期 C西周时期 D夏商时期 13战国时期儒家学派的代表人物是 ( ) A孟子 B墨子 C庄子 D韩非 2 14中央电视台的百家讲坛节目受到人们的广泛欢迎。节目曾对下图中的历史人物进行过评述。下面说法不适合他的是 ( ) A他建立起统一的中央集权的封建国家 B修筑长城,防御匈奴 C统一货币 D主持修筑都江堰 15秦朝行政机 构中,下列哪一项不属于中央一级 ( ) A郡守 B丞相 C太尉 D御史大夫 16西

4、汉解决王国问题的措施中,具有决定意义的一项是 ( ) A实行盐铁专卖 B平定七国之乱 C颁布“推恩令” D发行五铢钱 17秦朝统一文字时,把哪种书体作为全国规范文字 ( ) A楷书 B隶书 C小篆 D大篆 18下列帝王中,与秦始皇对待儒学态度截然相反的是 ( ) A汉高祖 B汉景帝 C 汉武帝 D汉文帝 19成为我国封建社会正统思想并对后世的思想文化产生巨大影响的是 ( ) A 道家 B 儒家 C 墨家 D 法家 20我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是 ( ) A 夏朝 B 商朝 C 西周 D 秦朝 二、非选 择题。(共 30 分) 21看图回答问题。( 6 分) ( 1)右图反映的是

5、 时期的 制度。( 2 分) ( 2)这种制度的内容是什么 ?( 2 分) 3 ( 3)这种制度对中国历史的发展产生了怎样的影响?( 2 分) 22阅读下列材料,回答问题。( 9 分) 材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而 亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定 变法之令。 司马迁史记商鞅列 传 材料二:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。 李白 ( 1)材料一中“卫鞅”指谁?( 1 分)“孝公”指哪国国君?( 1 分) ( 2)商鞅变法的内容及其作用是什么?( 4 分) ( 3)材料一与材料二之间有何联系?(

6、1 分)材料二中的秦王是谁?( 1 分)“扫六合”是什么 意 ( 1 分) 23阅读下列材料,回答问题。( 8 分) 材料一:(秦朝初年)“法令出一”,“天下之事无论大小,皆决于上”。 -史记 材料二:田畴异亩,车途异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形。 -说文解字 4 材料三:为了加强思想控制,秦始皇接受李斯的建议,发布焚书令,规定除政府外,民间只准留下有关医药、占卜和种植的书,其他书都要烧掉,以后再有谈论儒家诗书的都要判处死刑。他有吧暗中批评他的一批儒生在咸阳活埋。 -人教版中国历史七年级上册 ( 1)材料一中的“上”指的是哪位历史人物?为了加强统治,秦朝创立了哪一种政治制度?在地

7、方上推行什么制度?( 3 分) ( 2)针对材料二的情况,秦朝统治者采取了什么措施?这些措施起到了什么作用?( 3 分) ( 3)材料三描述的是哪个历史事件 ?产生了什么影响?( 2 分) 24融入情景,探究问题。( 7 分) “全世界都在学中国话,孔夫子的话,越来越国际化;全世界都在讲中国话,我们说的话,让世界都认真听话。”一曲明快的中国话表达出人们对祖国的美好祝愿。 结合所学知识,回答下列问题。 ( 1) 歌词中提到的“孔夫子”生活在什么时期?( 1分)他的主要贡献有哪些?( 3分) ( 2) 和孔夫子生活在同一时代的道家创始人 是谁?( 1 分)他的主要思想主张是什么?( 2分) 5 七

8、年级历史(人教版)参考答案 一、 1-5CBDDA 6-10BDBAA 11-15AAADA 16-20 CCCBD 二、 21( 1)西周 分封 ( 2)周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。 ( 3)西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治。另一方面,西周末年,由于周王室的衰微,诸侯国的强大,最终造成了春秋战国时期国家的大分裂。 22( 1)商鞅;秦国 ( 2)国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;建立县制,由国君直接派官吏治理。经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。 ( 3)秦孝公任用商鞅变法,使秦国走上富强的国家,为秦统一奠定了基础。秦始皇(秦王赢政);灭掉六国; 23( 1)秦始皇嬴政;封建专制主义的中央集权制;郡县制。 ( 2)统一货币,统一文字,统一度量衡;维护了秦朝的统治,巩固了统一。 ( 3)焚书坑儒;摧残了文化,钳制了人民的思想。 24( 1)春秋晚期。提出“仁”的学说;创办私学,提出许多新的教育主张等 ( 2)老子。一切事物都有对立面,如难和易、长和短、前和后,对立的双方能够相互转化。以柔克刚。

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