1、 1 XXXX 实验实验学校小学部学校小学部 20202020 年秋季年秋季 消防消防应急疏散应急疏散演练演练方方案案 为进一步加强对学生的安全教育，提高消防应急处置能力，增强防范 意识，积极应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地防止和减 少火灾等意外事故对师生可能造成的危害，保障师生的生命和财产安全， 结合我校工作实际，特制定本紧急疏散演练方案，希望全体师生熟悉方案 内容，认真按方案程序执行。 一、安全理念及工作原则一、安全理念及工作原则： 1坚持“以人为本，珍爱生命”的思想：师生安全高于一切，安全责 任重于泰山。 2坚持预防为主、安全有备、群防群治的原则。坚持遇事冷静、沉着 应对、
2、积极处置的原则。坚持明确责任、细化分工、定位定岗的原则。 二、演练组织机构二、演练组织机构： 1.总 指 挥： XXX 2.副总指挥： XXX XXX 3.成 员： XXX、XXX、XXX、XXX、XXX XXX、XXX、各班主任、任课教师 4.现场指挥、演练路线、场地负责：安全办、少先队、体育组 5.应急演练广播信号：XXX 6.摄像、照相组：XXX 三、三、演练内容演练内容： （1）广播警报：发放消防紧急警报;发放消防紧急撤离警报;解 除警报。 （2）组织撤离：室内消防自救;疏散出教室，到达指定位置。 四四、演练时间、演练时间： 2 2020 年 11 月 24 日上午 9：55 五五、演
3、练程序、演练程序： (一) 演练准备：9:55 各指挥成员到达指定位置。 （二）先期处置： 9:55 发布预先警报命令：全体师生请注意，学校发生火灾险情， 请同学老师室内紧急自救避险。 9:56 总指挥 （XXX） 下达命令： 启动应急预案， 分片指挥撤离现场。 （三）紧急疏散警报： 9:56 应急疏散：各位老师学校现在发生火灾，请科任教师迅速组 织学生向室外有序疏散。注意防止在疏散中造成伤害。科任教师马上组织 学生迅速离开教室，有序疏散到指定地点。 （四）应急结束：10:10 总指挥下达命令：火灾警报解除，演练结束。 六六、演练步骤、演练步骤： （一）警报声发布后，紧急疏散领导小组、现场指挥
4、等工作小组人员按 照既定预案迅速到达现场，教室的前后门迅速打开。 （特别是负责后门的同 学迅速将后门打开）各班负责人迅速到达指定位置。 （二） 在警报声响起时， 上课老师组织学生迅速用自己衣服角捂住口鼻， 如果学生身边有水的将水洒到衣角上再用其捂住口鼻，用鼻子呼吸。 （三）在疏散广播响起时，学生在班主任或任课老师的组织下有序的从 教室的前后门撤出，从教室后门出来的同学贴左侧走，从前门出来的同学 贴右侧走。在老师的指挥下，猫着身子有序而迅速地按照指定的路线有序 撤离教室，直接到达避难场所集合。 （场地示意图见附件 1） （四）疏散路线：按既定安全路线撤离。 1.一号楼：一年级（1114 班）走二
5、号门进入运动场，二年级（3-5 班）从西面楼梯下楼走一号门进入运动场，二年级（1-2 班）走东侧楼梯下 楼从校门外通道走一号门进入运动场，四年级（1-3 班）从东面楼梯下楼后 3 从校门外通道走一号门进入运动场，四年级（4-5 班）从西面楼梯下楼走二 号门进入运动场，六年级（68 班）从西面楼梯下楼走二号门进入运动场， 六年级 （4-5 班） 从东面楼梯下楼后从校门外通道走一号门进入运动场。 （一 号避难场所） 2.二号楼：二年级（6-8 班）从西面楼梯下楼，二年级（9-10 班）从 东面楼梯下楼， 二年级 14 班、 四年级 6 班从西面楼梯下楼， 二年级 （11-13） 从东面楼梯下楼，四
6、年级（7-8 班）从西面楼梯下楼，六年级（1-3 班）从 东面楼梯下楼，到达二号避难场所。 （二号避难场所） 3.三号楼： 4.四号楼：一年级（3-5 班）从西面到大门，一年级（1-2 班）从东面 到大门，一年级（6-7 班）从西面楼梯下楼到正大门，一年级（8-10 班） 从东面楼梯下楼到正大门，三年级（3-5 班）从西面楼梯下楼到正大门，三 年级（1-2 班）从东面楼梯下楼到正大门，三年级（6-7 班）从西面楼梯下 楼到大门，三年级（8-10 班）从东面楼梯下楼到大门。 （三号避难场所） （五）通道值守教师：9:56 准时到达指定位置。 （见附件 2） 体育场入口处值守教师： 一号门：XXX
7、 二号门：XXX 三号门：XXX 运动场：XXX、XXX 、XXX、XXX、XXX 七七、疏散过程中注意事项疏散过程中注意事项： 1.要向全体师生讲清楚防火应急演练的意义和要求，讲明是预防性演 练，要以积极、平稳的心态参与演练，避免因演练而引起的恐慌和混乱， 防止各种谣言的产生与传播。 2.要强调演练的仿真性与严肃性，参加演练的全体师生要做到严肃认 真、不搞过场；听从指挥、遵守纪律；遇事不慌、头脑清醒；反应敏捷、 动作迅速。 4 3.领导小组、各班主任要向教职工、学生认真讲解防火和逃生的要领、 技巧，仔细检查每一个环节，严密组织好防火预演练，让所有教职工和学 生熟悉掌握不同场合、不同地点、不同
8、情况下紧急避险的方式方法和疏散 逃生的方法、要领、技巧、路线、避险区域。 4.领导小组在演练开始前要认真查看路线和现场，清除一切杂物，保 证畅通与安全。 5.第二声警报发出后疏散开始，各教室离电源开关最近的学生要自觉 关闭教室电源，离前后门最近的学生要负责打开教室门并看护好，严防疏 散时教室门突然关闭。 6.疏散时要遵循靠右（楼梯间内要靠墙） 、冷静、迅捷、秩序的原则； 要保持安静，动作敏捷，行动规范，严禁推拉、冲撞、拥挤；要遵守纪律， 听从指挥，按规定的路线疏散，不得串线；疏散时要注意不要靠近楼梯扶 手，要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。 7.疏散结束后，领导小组指挥已疏散到避险区域的教职工和学生有序 返回教室和工作岗位，防止二次灾害发生，并做好人员登记、统计工作。 八八、解除警报解除警报： 听到演练结束的信号后，各班立即点清人数，并向年级组长年级组长汇总人数， 由年级组长向总指挥报告（报告总指挥：*年级组，消防疏散应急演练应到 *人，实到*人，请假*人。报告完毕，请指示。 ） ，XXX 老师对各年级汇报人 数进行统计汇报总指挥（报告总指挥，XX 实验学校 2020 年秋季消防安全应 急疏散演练，应到*人，实到*人，请假*人。报告完毕，请指示） 。 XX 实验学校小学部安全办公室 2020 年 11 月
