1、 生物与环境的生物与环境的相互相互影响影响 学习目标学习目标 1 1、知道什么是生态因素、知道什么是生态因素. .生物因素和非生物因生物因素和非生物因 素素 2 2、能够举例说出环境是如何影响生物的、能够举例说出环境是如何影响生物的 3 3、能够举例说出生物是如何影响环境的、能够举例说出生物是如何影响环境的 4 4、能够理解环境和生物是相互影响的关系、能够理解环境和生物是相互影响的关系 金鱼、仙人掌分别生活在什么环境中？金鱼、仙人掌分别生活在什么环境中？ 如果把它们的生活环境对调，结果会怎么样？如果把它们的生活环境对调，结果会怎么样？ 这说明了什么问题这说明了什么问题? ? 探究问题一: 答答
2、: :这说明了环境影响生物的生存。这说明了环境影响生物的生存。 温度温度对生物的影响对生物的影响 蛇要冬眠蛇要冬眠 水体水体 对对 生生 物物 生生 活活 的的 影影 响响 水中动物死亡水中动物死亡 浮游生物过度繁殖浮游生物过度繁殖 土壤土壤对生物生活的影响对生物生活的影响 生物因素生物因素影响生物的生存影响生物的生存 梅花鹿求偶斗争梅花鹿求偶斗争 狮子捕食斑马狮子捕食斑马 在饭店中有一道菜叫“炸田鸡”。试问：在饭店中有一道菜叫“炸田鸡”。试问： 如果人类大量捕捉青蛙将会出现什么样的后果？如果人类大量捕捉青蛙将会出现什么样的后果？ 问题问题 生物影响和改变环境 植物的光合作用植物的光合作用 生
3、物影响和改变环境 问题：问题： 蚯蚓对蚯蚓对 它生活的环它生活的环 境有哪些影境有哪些影 响？响？ 植物能够降低环境中的温度植物能够降低环境中的温度 大树低下好乘凉大树低下好乘凉 水泥地上炎热难耐水泥地上炎热难耐 探究问题：植被对环境中温度和湿度的影响探究问题：植被对环境中温度和湿度的影响 植物能够增大环境中的湿度植物能够增大环境中的湿度 问题：大树底下的空气和水泥地板周围的空问题：大树底下的空气和水泥地板周围的空 气哪个更湿润？气哪个更湿润？ 、绿色植物对环境起到什么作用？、绿色植物对环境起到什么作用？ 答答: :绿色植物对环境起着绿色植物对环境起着降低温度降低温度和和增增 大湿度大湿度的作
4、用。的作用。 、通过以上的学习，你有什么心、通过以上的学习，你有什么心 得体会？得体会？ 答：我们要提倡植树造林和绿化大地，答：我们要提倡植树造林和绿化大地， 创建适合人们生活的环境。创建适合人们生活的环境。 思考： 3.为了保护我们的家园，我们应该做些什么呢？为了保护我们的家园，我们应该做些什么呢？ (1).不乱扔废旧电池不乱扔废旧电池 (2).不使用一次性筷子不使用一次性筷子 (3).少开私家车，多骑自行车少开私家车，多骑自行车 (4).电脑电视不要长时间待机电脑电视不要长时间待机 (5).随手关灯，少用空调随手关灯，少用空调 (6).节约用水节约用水 随堂练习 、生态因素包括和。 、非生物因素包括、 、 、等多种 因素 、生物因素是指，它包括和的 相互影响 4、决定荒漠中植物种类稀少的主要环境因素是（ ） A温度 B阳光 C水 D土壤 5、下列各项中属于非生物因素影响生物的是（ ） A.光照时间短、温度太低导致植物死亡 B.胡桃树分泌的有毒物质导致树下的小草死亡 C.狼的数量太多导致兔子数量减少 D.过度放牧导致牧场退化 6、数百年前，我国黄土高原有茂密的森林。后来由于人口 过于集中、长期掠夺式的开发等原因，如今变成了荒山 秃岭，这个现象说明（ ） A、生物影响环境 B、环境条件决定人口数量 C、生物适应环境 D、环境条件决定生物的形态
