1、 1 八年级历史八年级历史 9 9 月月考试题月月考试题 一、单项选择（每小题一、单项选择（每小题 1.51.5 分，计分，计 3030 分，注意请答案涂在答题卡上）分，注意请答案涂在答题卡上） 1、学习本单元之后，有四位同学分别就下列主题作了演讲，你认为其中哪一个概括了这段历史的全 过程？（ ） A. 帝国的彷徨 B. 帝国的崛起 C. 侵略与抗争 D. 王朝的振兴 2、八年级（2）班同学学习了鸦片战争一课后，就“鸦片战争改变了中国历史正常的发展进程” ， 进行了讨论，形成了四种观点，其中最有力的依据是（ ） A中国领土主权开始丧失 B长期闭关锁国的状态被打破 C中国的自然经济开始瓦解 D中
2、国开始沦为半殖民地半封建社会 3、中华民族在五千年的发展中形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。在下列人物身上能体现这 种民族精神的是（ ） 林则徐 道光 左宗棠 邓世昌 A. B. C. D. 4、1853 年，太平天国制定并颁布了建国纲领，该纲领规定按照人口平均分配土地，反映了农民获 的土地、平均分配产品的愿望。这个纲领是（ ） A、 资政新篇 B、 海国图志 C、 四洲志 D、 天朝田亩制度 5、王刚同学整理的某一历史课的笔记片段中有自强求富的字眼，请问他在学习（ ） A、洋务运动 B、鸦片战争 C、八国联军侵华战争 D、甲午中日战争 6、李鸿章认为“古今国势，必先富而后自强，尤先富在民
3、生，而国本乃可益固” 。体现其上述思想 的活动是（ ） A创办江南制造总局 B创办轮船招商局 C创办安庆内军械所 D设立京师大学堂 7、著名历史学家陈旭麓认为，洋务运动迈出了“中国近代化的第一步” ，其主要原因在于（ ） A、洋务运动建立了中国近代海军 B、洋务运动创办了近代工业 C、洋务运动派遣了留学生 D、洋务运动学习西方制度 8、1895 年的马关条约的哪一条款能反映了列强侵华的新特点（ ） A.割台湾、辽东半岛给日本 B.赔偿日本军费白银 2 亿两 C.开放重庆等为通商口岸 D.允许日本在通商口岸开设工厂 2 9、有这样一幅漫画，内容为一帮外国人在分吃“中国的蛋糕”，请问下列对这幅漫画
4、解读正确的是 （ ） A、甲午战后，清政府的战败激起了列强瓜分中国的野心 B、中国开始沦为半殖民地半封建社会 C、中国正式沦为半殖民地半封建社会 D、列强入侵中国 10、 醒来 110 年的中国变革一书中写道： “从 1895 年到 1898 年中国对日本态度转变的戏剧性程 度，与日本对西方的态度颇类似，失败激起的学习欲望压倒了简单的民族情绪。 ”中国对日本“态度 转变” 、由“失败激起的学习欲望”转化成的实际行动是( ) A洋务运动 B辛亥革命 C戊戌变法 D新文化运动 11、1900 年 7 月，英国著杂志登载了题为中国快要崩溃了的文章，1900 年的英国人认为中国快 要崩溃了的主要依据是
5、（ ） A、英法联军火烧圆明园 B、日本打败中国的北洋舰队 C、八国联军入侵北京 D、辛亥革命推翻清政府 12法国上尉巴特雷写信给雨果，要雨果歌颂他们。他认为， “这次远征行动干得体面而漂亮，是法 兰西和英格兰共享之荣耀。 ”可雨果却严厉地谴责了他们的行径。 “他们的行径”是 A发动鸦片战争 B火烧圆明园 C割占中国大片领土 D.对华倾销商品 13.改革势必触动部分人的利益，难免遭遇阻力。戊戌变法中，有一项改革措施涉及“数百翰林、数 千进士、数万举人、数十万秀才”的荣誉和进身之道。该措施是 A、奖励发明 B、废除八股 C、精简机构 D、裁汰冗员 14.图片承载着历史。下列图片反映了八国联军侵华
6、史实的是 A.虎门销烟 B.圆明园遗迹 C.侵略者坐在清朝皇帝的宝座上 D.日军在旅顺暴行 151902 年 2 月，泰晤士报驻北京记者莫理循说过：“我们在暴乱中并无所失。而事实上 我们的威信大增，我们敢肯定地说，多少年来我们在北京或在中国的地位，从未像今天这样高。我 们与清朝官员的联系从未像今天这样密切。”他们的感慨源于 A南京条约的签订 B北京条约的签订 3 C马关条约的签订 D辛丑条约的签订 16图示法是我们学习历史常用的一种方法，通过绘制一些简单的图示，可以使我们对历史事件在 时间和空间上的联系与发展有更直观的了解。对下列图示解读最为准确的是 A中国民族工业艰难曲折的发展历程 B中国走
7、出半殖民地半封建社会的过程 C中国沦为半殖民地半封建社会的过程 D中国新民主主义革命的发展历程 17.梁启超说： “近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了?第一期，先从机器上感觉不足? 第二期从制度上感觉不足?第三期便从文化根本上感觉不足。 ” 你知道中国近代与第一期相关的重 大历史事件是什么吗 A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.洋务运动 D.新文化运动 18在下列中国近代历史进程示意图中，洋务运动应填写在（ ）处 19.近代中国曾有人指出： “ （土耳其）不变旧法，遂为六大国割地废君，而柄其政。日本一小岛夷耳， 能变旧法，乃能灭我琉球，侵我大国。前车之撤，可以为鉴。 ” “伏惟皇上?破除旧习，
8、更新大 政” 。由此可知他主张 A.学习西方、发展科技 B.变法维新、救亡图存 C.解放思想、宣扬民主 D.发动民众、进 行革命 20.陈旭麓说“知识分子是民族的大脑， 揭示民族的使命是他们的使命。 ”由 1300 多名举人发起“公 4 车上书”，要求变法图强的历史背景是 A.鸦片战争的炮声 B.英法联军火烧圆明园 C.甲午战争的惨败 D.中华民国的成立 二、材料解析题二、材料解析题 21、阅读材料，回答问题 材料一：林则徐禁烟的消息传到英国，英国上下大为震动。1839 年英国女王决定对中国发动一 场“贸易战争?”一纸战败条约大大改变了中国社会。 材料二;鲁迅回顾历史说： “中国太难改变了?不
9、是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动 弹的。第二次鸦片战争的一鞭，使中国开始认识到要学习西方军事技术?” 材料三辛丑条约的签订 （1）材料一中的“贸易战争”指的是什么战争？（1 分）请说一说这场战争的历史背景。 （2 分） （2）材料二中的“第二次鸦片战争的一鞭，使中国开始认识到要学习西方军事技术” 。请用所学史 实解释这句话的含义。结果如何？对中国历史发展的进步作用是什么？（5 分） （3） 辛丑条约中的哪一条款最能说明清政府变成西方统治中国的工具？（2 分） 5 22、近代以来，中华民族历经沉沦、抗争、奋斗与崛起，不断追逐同一个梦想实现中华民族的 伟大复兴。阅读以下材料，结合所学回答问题
10、。 材料一材料一 （1） 根据示意图，首先完成相应的填空。 （2 分） A A、_ B_ B、_ 材料二材料二 变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之本，在变科举；而一切要其大成，在 变官制。 梁启超变法通议 （2） 材料二中，梁启超认为变法成败关键是什么？后来变法的结果如何？（2 分） 材料三材料三 1840 年到 1949 年的中国历史经历了 “沉沦” 、“谷底” 、“上升” 三个阶段。 在 1840 年1901 年期间，中国历史的发展趋势主要表现为“沉沦” ；1901 年1920 年期间，中国历史的发展趋势 主要变现为“谷底” ，即黑暗和黎明的交错器，是为上升积聚力量的时期；19
11、21 年以后，中国历史 发展主要趋势据变现为“上升”了，可以说“没有共产党就没有新中国” 。 A 八国联军侵华战争 1840 年 1856 年 1865 年 1894 年 1898 年 1900 年 鸦片战争 江南制造总局 甲午中日战争 B 6 （3）根据所学，结合材料三，中国从开始 “沉沦”到完全沉沦到“谷底”的标志性事件各是什么？ 为什么这么说？（4 分） （4）结合所学，谈谈你对这段历史的感悟。 （2 分） 答案答案 一、选择题一、选择题 1、C 2、D 3、C 4、D 5、A 6、B 7、B 8、D 9、A 10、C 11、C 12、B 13、B 14、C 15、D 16、C17、C
12、18、A 19、B 20、C 二、非二、非选择题选择题 21、 （1）鸦片战争（1 分） 。完成了工业革命的英国迫切的需要寻找原料产地和商品倾销地，于是把 侵略的目光对着落后的中国。 （2 分） （2）中国人开始放弃“闭关锁国”的思想，开始了洋务运动，学习西方先进技术。 （2 分）结果洋 务运动失败。 （1 分） 促进了中国资本主义的发展，引进了一批先进的生产技术，是中国近代化的开端。 （2 分） （3） “清政府保证严禁中国人民参加反帝斗争” 。 （2 分） 22、 （1）第二次鸦片战争；戊戌变法（2 分） （2） ）改变官制。失败。 （2 分） （3） “沉沦”鸦片战争； “谷底”八国联军侵华战争 。鸦片战争标志着中国开始沦为半殖民地半封 建社会，是中国近代史的开端；八国联军侵华战争标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。 （4 分） （4）落后 就要挨打，弱国无外交，面对列强的入侵和欺凌，内忧外患的动荡环境，洋务派和维新 派分别从器物层面和制度层面挽救民族危亡等言之有理就给分。 （2 分） 7 -温馨提示：- 【全册成套 精品教案、课件、试题、素材、教学计划】 可到百度搜索“163 文库” ，到网站下载！ 或直接访问： 【163 文库】 ： 1，上传优质课件 试题 教案 资料赚钱； 2，便宜下载精品资料的好地方！
