1、2 2020020- -20212021 高三语文第一次质量检测高三语文第一次质量检测试卷试卷 时间：时间：1 15050 分钟分钟 总分：总分：1 15050 分分 出卷人：出卷人： 一、一、 现代文阅读现代文阅读 (35(35 分分) ) ( (一一) )现代文阅读现代文阅读 ( (本题共本题共 5 5 小题，小题，1919 分分) ) 阅读下面的文字，完成下面小题。阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一：材料一： 数据统计显示，全世界垃圾年均增速为数据统计显示，全世界垃圾年均增速为 8.42%8.42%，而中国垃圾增速超，而中国垃圾增速超 10%10%。中国城市生活垃圾累。中国城市生活垃
2、圾累 积堆存量已达积堆存量已达 7070 亿吨。目前，全国已有亿吨。目前，全国已有 2/32/3 的大中城市陷入垃圾包围中，且有的大中城市陷入垃圾包围中，且有 1/41/4 城市已无合适场城市已无合适场 所堆放垃圾。所堆放垃圾。 随着城市化进程和经济社会的高速发展，垃圾问题已成为近年热议的话题。对于生活垃随着城市化进程和经济社会的高速发展，垃圾问题已成为近年热议的话题。对于生活垃圾、农圾、农 业垃圾、建筑垃圾等，如何实施无害化处理，变废为宝，成为每个城市实现可持续发展、建设科学业垃圾、建筑垃圾等，如何实施无害化处理，变废为宝，成为每个城市实现可持续发展、建设科学 生态系统的重要工作。生态系统的
3、重要工作。 国内外广泛采用的城市生活垃圾处理方式主要有卫生填埋、焚烧发电等。其中，继传统的卫生国内外广泛采用的城市生活垃圾处理方式主要有卫生填埋、焚烧发电等。其中，继传统的卫生 填埋之后，考虑到垃圾增量、土地资源紧张、循环利用等因素，不少国家开始加大焚烧发电的规划。填埋之后，考虑到垃圾增量、土地资源紧张、循环利用等因素，不少国家开始加大焚烧发电的规划。 从从 2020 世纪世纪 7070 年代起，一些发达国家便着手通过焚烧垃圾来发电。据统计，目前日本、丹麦、瑞士年代起，一些发达国家便着手通过焚烧垃圾来发电。据统计，目前日本、丹麦、瑞士 等国家的生活垃圾焚烧率达到等国家的生活垃圾焚烧率达到 70
4、%80%70%80%。 不过，焚烧发电也并非是直接“变废为宝” 。焚烧是一种能够处理混合垃圾的典型技术不过，焚烧发电也并非是直接“变废为宝” 。焚烧是一种能够处理混合垃圾的典型技术，垃圾分类，垃圾分类 是焚烧的充分条件，它可以起到减少垃圾处理量、减少污染排放量、改善燃烧工况、提高发电效率是焚烧的充分条件，它可以起到减少垃圾处理量、减少污染排放量、改善燃烧工况、提高发电效率 等作用。受技术和工艺制约，发电时燃烧产生的有毒废气如果得不到有效处理，将严重威胁居民生等作用。受技术和工艺制约，发电时燃烧产生的有毒废气如果得不到有效处理，将严重威胁居民生 命健康，这也是居民担忧并导致焚烧厂建设受阻的原因。
5、另外，垃圾发电原理是将纸张、塑料、菜命健康，这也是居民担忧并导致焚烧厂建设受阻的原因。另外，垃圾发电原理是将纸张、塑料、菜 叶等生活垃圾经过分拣、干燥等工序处理后，进行高温焚烧，将焚烧中产生的热能转化为高温蒸汽，叶等生活垃圾经过分拣、干燥等工序处理后，进行高温焚烧，将焚烧中产生的热能转化为高温蒸汽， 推动汽轮发电机发电，发电所需助燃物量大，因此垃圾发电成本很高，投资惊人。目前垃圾分拣存推动汽轮发电机发电，发电所需助燃物量大，因此垃圾发电成本很高，投资惊人。目前垃圾分拣存 在很大难度，世界上采用垃圾焚烧的城市中约有一半城市没有做到垃圾完全分类在很大难度，世界上采用垃圾焚烧的城市中约有一半城市没有
6、做到垃圾完全分类。 给垃圾分类是解决问题的有效手段，是世界一些发达国家通行做法。我国垃圾分类仍然困难很给垃圾分类是解决问题的有效手段，是世界一些发达国家通行做法。我国垃圾分类仍然困难很 大。一方面，巨型垃圾场内建筑与生活垃圾混倒，无必要的分类，使垃圾处理难度加大；一方面，大。一方面，巨型垃圾场内建筑与生活垃圾混倒，无必要的分类，使垃圾处理难度加大；一方面， 民间自发拾荒大军，在一定程度上变废品为资源，但大多缺乏规范和检验，使垃圾在捡拾、收集、民间自发拾荒大军，在一定程度上变废品为资源，但大多缺乏规范和检验，使垃圾在捡拾、收集、 运输、加工过程中造成严重的二次污染。运输、加工过程中造成严重的二次
7、污染。 （根据霍文琦直击城市垃圾之困改编）（根据霍文琦直击城市垃圾之困改编） 材料二：材料二： 常有人拿垃圾问题来批判工业文明。有学者反驳说，垃圾问题不是工业社会所独有，传统社会常有人拿垃圾问题来批判工业文明。有学者反驳说，垃圾问题不是工业社会所独有，传统社会 也存在。 “垃圾”一词，至少从宋代开始，就已经有了与现在大体一致的也存在。 “垃圾”一词，至少从宋代开始，就已经有了与现在大体一致的含义和用法。但是工业化之后含义和用法。但是工业化之后 的垃圾，无论从量还是从质上看，与“传统垃圾”有着天壤之别，因此，批判的矛头指向了工业文明。的垃圾，无论从量还是从质上看，与“传统垃圾”有着天壤之别，因此
8、，批判的矛头指向了工业文明。 从质的方面看，批判对象指向了作为工业文明基础的科学与技术。构成“传统垃圾”的物质大多从质的方面看，批判对象指向了作为工业文明基础的科学与技术。构成“传统垃圾”的物质大多 是大自然在自身的漫长演化中产生出来的，来于自然，也容易回到自然，所以传统垃圾即使存在问是大自然在自身的漫长演化中产生出来的，来于自然，也容易回到自然，所以传统垃圾即使存在问 题，也是局部的、缓慢的；构成现代垃圾的物质则大多是人类在生产生活中制造出来的，这些物质题，也是局部的、缓慢的；构成现代垃圾的物质则大多是人类在生产生活中制造出来的，这些物质 在自然界缺少与之对应的微生物，难以降解。因而，垃圾问
9、题以及与之相关的污染问题、环境问题、在自然界缺少与之对应的微生物，难以降解。因而，垃圾问题以及与之相关的污染问题、环境问题、 生态问题，是科技广泛应用的结果。生态问题，是科技广泛应用的结果。 从量的方面看，批判对象指向了工业文明的经济模式与核心理念。工业文明的核心理念就是“赚从量的方面看，批判对象指向了工业文明的经济模式与核心理念。工业文明的核心理念就是“赚 钱” ，整个社会都以资本增值为核心运行。一切经济链条，归根结底，都伴随着物质与能量的转化链钱” ，整个社会都以资本增值为核心运行。一切经济链条，归根结底，都伴随着物质与能量的转化链 条，资本运行起来，则必然以科学技术为利器，不断地把森林、
10、矿藏和天然水体变成各种形态的垃条，资本运行起来，则必然以科学技术为利器，不断地把森林、矿藏和天然水体变成各种形态的垃 圾圾固态垃圾、液态垃圾、气态垃圾等。因而，垃圾问题是内在于工业文明的，在工业文明的社固态垃圾、液态垃圾、气态垃圾等。因而，垃圾问题是内在于工业文明的，在工业文明的社 会结构之内是难以解决的。由于垃圾问题之不可解决，工业文明注定是一种不可持续的文明形态。会结构之内是难以解决的。由于垃圾问题之不可解决，工业文明注定是一种不可持续的文明形态。 近年来，垃圾问题频频成为新闻头条。表明工业文明的惯性过大，及时转向近年来，垃圾问题频频成为新闻头条。表明工业文明的惯性过大，及时转向生态文明，
11、人类文生态文明，人类文 明或许才能得以延续。生态文明是超越工业文明的新文明形态。它的建设需要的前提：一是要对工明或许才能得以延续。生态文明是超越工业文明的新文明形态。它的建设需要的前提：一是要对工 业文明进行全面批判，二是要从各个传统文明中汲取滋养。业文明进行全面批判，二是要从各个传统文明中汲取滋养。 国际“零废弃联盟”在全球推广“零废弃”理念，促垃圾减少。如，洛杉矶克莱蒙的生态屋，经过特国际“零废弃联盟”在全球推广“零废弃”理念，促垃圾减少。如，洛杉矶克莱蒙的生态屋，经过特 殊设计，可最大限度地节省能源和水源；波士顿展出的洛克菲勒艾比马桶，完全不用冲水，经过自殊设计，可最大限度地节省能源和水
12、源；波士顿展出的洛克菲勒艾比马桶，完全不用冲水，经过自 身沉淀，粪便和厨余垃圾自然地转化成有机肥，可以直接送到农田或者花园。身沉淀，粪便和厨余垃圾自然地转化成有机肥，可以直接送到农田或者花园。 （根据田松在生态文明形态下解决垃圾痼疾改编）（根据田松在生态文明形态下解决垃圾痼疾改编） 材料三：材料三： 垃圾资源化可行毋庸置疑。当前，垃圾资源化可行毋庸置疑。当前，我国已有不少城市提出“垃圾分类” “垃圾资源化”的理念。我国已有不少城市提出“垃圾分类” “垃圾资源化”的理念。2020 世世 纪九十年代以前，一些地区传统经济发展模式为“资源纪九十年代以前，一些地区传统经济发展模式为“资源 产品产品 废
13、弃物排放”的物质单向流动。照废弃物排放”的物质单向流动。照 此运行，其结果必然发生资源和环境两个危机：资源日益减少、废弃物日益增多。因此，需要从根此运行，其结果必然发生资源和环境两个危机：资源日益减少、废弃物日益增多。因此，需要从根 本上尽快改变它， 走上人类多年实践总结出来的循环经济发展之路本上尽快改变它， 走上人类多年实践总结出来的循环经济发展之路“资源产品再生资源再生“资源产品再生资源再生 产品” 。产品” 。 这是一种按照自然生态系统模拟出的物质反复循环流动的过程。 自这是一种按照自然生态系统模拟出的物质反复循环流动的过程。 自 2020 世纪八九十年代起， 发达世纪八九十年代起， 发
14、达 国家以生态理念为基础，提出新型循环经济发展思路。垃圾中的大多数成分是可利用资源国家以生态理念为基础，提出新型循环经济发展思路。垃圾中的大多数成分是可利用资源，垃圾减，垃圾减 量化的目标应放在综合利用上：即先把垃圾分类，再将不同类别的垃圾利用起来，形成再生资源。量化的目标应放在综合利用上：即先把垃圾分类，再将不同类别的垃圾利用起来，形成再生资源。 分开就是资源，混合就是垃圾。当前严峻的环境危机迫使人们对垃圾处理展开一场更加深入的绿色分开就是资源，混合就是垃圾。当前严峻的环境危机迫使人们对垃圾处理展开一场更加深入的绿色 革命。用循环经济的思维对垃圾进行综合利用，使垃圾资源化，生产再生产品，才是
15、垃圾处理的必革命。用循环经济的思维对垃圾进行综合利用，使垃圾资源化，生产再生产品，才是垃圾处理的必 然趋势。然趋势。 垃圾危机也可变成商机。据报道，德国一些企业的服务营业额丰厚；瑞士环保产业有最高效的垃垃圾危机也可变成商机。据报道，德国一些企业的服务营业额丰厚；瑞士环保产业有最高效的垃 圾再循环处理系统，进口国外的垃圾，经回收处理后，赚取高额回报。这让我们看到垃圾处理的一圾再循环处理系统，进口国外的垃圾，经回收处理后，赚取高额回报。这让我们看到垃圾处理的一 线曙光。线曙光。 （根据赵章元用循环经济思维处理垃圾改编）（根据赵章元用循环经济思维处理垃圾改编） 1 1根据相关内容，下列关于“垃圾分类
16、”的说法最恰当的一项是（根据相关内容，下列关于“垃圾分类”的说法最恰当的一项是（3 3 分）分） （ ） A A先把垃圾分类，再将不同类别的垃圾利用起来，形成再生资源，其发展模式为“资源产品废先把垃圾分类，再将不同类别的垃圾利用起来，形成再生资源，其发展模式为“资源产品废 弃物排放” 。弃物排放” 。 B B批判者认为工业文明把垃圾分为固态垃圾、液态垃圾、气态垃圾等，垃圾问题不可解决，注定批判者认为工业文明把垃圾分为固态垃圾、液态垃圾、气态垃圾等，垃圾问题不可解决，注定 工业文明不可持续。工业文明不可持续。 C C垃圾分类是焚烧的充分条件，分类后可起减少垃圾处理和污染排放量、改善燃烧工况、提高
17、发垃圾分类是焚烧的充分条件，分类后可起减少垃圾处理和污染排放量、改善燃烧工况、提高发 电效率等作用。电效率等作用。 D D波士顿展出的洛克菲勒艾比马桶，把粪便和厨余垃圾分类并转化成有机肥，可以直接送到农田波士顿展出的洛克菲勒艾比马桶，把粪便和厨余垃圾分类并转化成有机肥，可以直接送到农田 或者花园使用。或者花园使用。 2 2根据材料二和材料三，下列对“工业文明” “生态文明”的解释，不符合原文内容的一项是（根据材料二和材料三，下列对“工业文明” “生态文明”的解释，不符合原文内容的一项是（3 3 分）分） （ ） A A工业文明的科学和技术，制造了难以自然降解的垃圾物质。工业文明的科学和技术，制
18、造了难以自然降解的垃圾物质。 B B工业文明的科学技术应用越广泛，制造的垃圾就会越多。工业文明的科学技术应用越广泛，制造的垃圾就会越多。 C C生态文明是对工业文明的超越，建设它是对各种文明的回归。生态文明是对工业文明的超越，建设它是对各种文明的回归。 D D用循环经济思路指导垃圾利用问题，是垃圾处理的必然趋势。用循环经济思路指导垃圾利用问题，是垃圾处理的必然趋势。 3 3下列说法中，符合相关材料中的议论文文体特征的一项是（下列说法中，符合相关材料中的议论文文体特征的一项是（3 3 分）分） （ ） A A “城市垃圾困境的破解之道”可以作为材料一的论点，它给人们敲响了治理垃圾问题 “城市垃圾
19、困境的破解之道”可以作为材料一的论点，它给人们敲响了治理垃圾问题的警钟。的警钟。 B B材料二说传统垃圾大多是自身演化而生，易回自然，因此纯棉衣物是最合零废弃理念的商品。材料二说传统垃圾大多是自身演化而生，易回自然，因此纯棉衣物是最合零废弃理念的商品。 C C材料三先作出“垃圾资源化可行毋庸置疑”的判断，然后用发达国家实践成果作为论据证明。材料三先作出“垃圾资源化可行毋庸置疑”的判断，然后用发达国家实践成果作为论据证明。 D D材料一先摆出现实数据引起读者兴趣，然后证明垃圾焚烧是解决问题的关键因素，但实施困难。材料一先摆出现实数据引起读者兴趣，然后证明垃圾焚烧是解决问题的关键因素，但实施困难。
20、 4 4请简要说明材料二在论证上有哪些特点。 （请简要说明材料二在论证上有哪些特点。 （4 4 分）分） 5 5请结合三则材料，简要概述解决城市垃圾之困的主要办法。 （请结合三则材料，简要概述解决城市垃圾之困的主要办法。 （6 6 分）分） （二）（二）阅读下面的小说，完成下面小题。阅读下面的小说，完成下面小题。 （1 16 6 分）分） 老丁扶贫老丁扶贫 金光金光 精准扶贫中，局里每名干部包扶一个贫困户精准扶贫中，局里每名干部包扶一个贫困户，还剩一户没人帮扶。局长拿着花名册盯了良久，还剩一户没人帮扶。局长拿着花名册盯了良久， 对办公室主任说，让老丁去吧。对办公室主任说，让老丁去吧。 老丁是个
21、退伍兵，来到单位二十多年连个副科级都没混上。办公室主任把局长的决定告诉老丁，老丁是个退伍兵，来到单位二十多年连个副科级都没混上。办公室主任把局长的决定告诉老丁， 老丁只说了一个字：中！老丁只说了一个字：中！ 老丁包扶的是苗家沟唐大石一家。这家就大石一个劳力，上有老丁包扶的是苗家沟唐大石一家。这家就大石一个劳力，上有 7979 岁卧病在床的母亲，下有两个岁卧病在床的母亲，下有两个 在镇上读书的娃娃，妻子两条腿畸形，只能坐在矮凳子上，以手代脚挪着前行。老丁见唐家的光景在镇上读书的娃娃，妻子两条腿畸形，只能坐在矮凳子上，以手代脚挪着前行。老丁见唐家的光景 确实愁人，就从家里拿来一些衣服被褥，又自掏腰
22、包买了些生活必需品送到唐家。局长批评老丁说：确实愁人，就从家里拿来一些衣服被褥，又自掏腰包买了些生活必需品送到唐家。局长批评老丁说： “你这接济式的扶贫是不行的， 要扑下身子， 与贫困户一起研究致富项目， 只有搞“你这接济式的扶贫是不行的， 要扑下身子， 与贫困户一起研究致富项目， 只有搞产业扶贫才是出路。 ”产业扶贫才是出路。 ” 老丁就和唐大石琢磨项目，想一个被否定一个，末了对大石说： “不行咱们养猪吧，这个项目简单老丁就和唐大石琢磨项目，想一个被否定一个，末了对大石说： “不行咱们养猪吧，这个项目简单 又不用花太多的本钱。 ”大石说： “猪要吃饲料，没钱买可咋办？”老丁指着门前沟渠上长的
23、两排灰灰菜又不用花太多的本钱。 ”大石说： “猪要吃饲料，没钱买可咋办？”老丁指着门前沟渠上长的两排灰灰菜 说： “这后山沟里的草就足够养百十头猪了，还让它吃什么饲料，再说了，这猪吃草长出的肉可是难说： “这后山沟里的草就足够养百十头猪了，还让它吃什么饲料，再说了，这猪吃草长出的肉可是难 得的原生态猪肉。 ”得的原生态猪肉。 ” 老丁领着唐大石在唐家屋后的洼地上挖八个土坑，用石头垒成猪圈，自己又掏钱买了八头猪崽，老丁领着唐大石在唐家屋后的洼地上挖八个土坑，用石头垒成猪圈，自己又掏钱买了八头猪崽， 养起了猪。老丁重新收拾了一下唐家的生活用品，又在山墙边续了一间简易房。每周五老丁都随单养起了猪。老
24、丁重新收拾了一下唐家的生活用品，又在山墙边续了一间简易房。每周五老丁都随单 位的扶贫车过来，帮着割猪草、馇猪食位的扶贫车过来，帮着割猪草、馇猪食，白天和唐家人一起吃饭，夜里就宿在简易房里，到了周日，白天和唐家人一起吃饭，夜里就宿在简易房里，到了周日 下午才坐班车回到县城。这样，一周保证三天住在唐家。下午才坐班车回到县城。这样，一周保证三天住在唐家。 那天夜里，突然天降暴雨，猪圈灌满了水；老丁的简易房也漏了雨，被褥被雨淋得湿透了。老那天夜里，突然天降暴雨，猪圈灌满了水；老丁的简易房也漏了雨，被褥被雨淋得湿透了。老 丁赶紧把大石叫起来，两人摸黑把猪崽从水里捞出来，放到安全的地方，然后一个挨一个地把
25、猪圈丁赶紧把大石叫起来，两人摸黑把猪崽从水里捞出来，放到安全的地方，然后一个挨一个地把猪圈 扒个小豁口，将水排放出去。他们折腾了一夜，才将猪崽重新又安置到猪圈里。扒个小豁口，将水排放出去。他们折腾了一夜，才将猪崽重新又安置到猪圈里。 老丁被雨水淋病了，发高烧，回到县城住了五天医院。当他出院随扶贫车来到唐家时，反少了老丁被雨水淋病了，发高烧，回到县城住了五天医院。当他出院随扶贫车来到唐家时，反少了 一头猪崽，他问大石，大石说： “后山沟有红毛狼，夜里听见猪崽叫，起来追时，红毛狼叼着一头一头猪崽，他问大石，大石说： “后山沟有红毛狼，夜里听见猪崽叫，起来追时，红毛狼叼着一头猪猪 崽上山坡了。 ”崽
26、上山坡了。 ” 老丁气得一屁股坐在石头上，愣愣地望着那个空了的猪圈。他和大石上山砍了些黑老鸹刺，围老丁气得一屁股坐在石头上，愣愣地望着那个空了的猪圈。他和大石上山砍了些黑老鸹刺，围 在猪圈旁边，防止红毛狼再来叼猪崽。周六镇上逢集，老丁又买了一头猪崽放进猪圈里。在猪圈旁边，防止红毛狼再来叼猪崽。周六镇上逢集，老丁又买了一头猪崽放进猪圈里。 七个月后， 老丁帮唐家养的八头黑猪有七头要出栏了， 局长说： “老丁养的生态猪市场上可买不到，七个月后， 老丁帮唐家养的八头黑猪有七头要出栏了， 局长说： “老丁养的生态猪市场上可买不到， 希望单位的人到唐家消费扶贫。 ”扶贫日那天，单位的人一拥而上，直接将两
27、头大黑猪“消费”了。之后希望单位的人到唐家消费扶贫。 ”扶贫日那天，单位的人一拥而上，直接将两头大黑猪“消费”了。之后 局长亲自做广告，以每公斤局长亲自做广告，以每公斤 3535 元的价格，将剩余的五头猪卖给了一家大酒店。元的价格，将剩余的五头猪卖给了一家大酒店。 老丁将卖猪的钱交给唐大石，问他下一步怎么办。大石憨厚地笑着说： “继续养猪呗。 ”老老丁将卖猪的钱交给唐大石，问他下一步怎么办。大石憨厚地笑着说： “继续养猪呗。 ”老丁笑了：丁笑了： “你开窍了。 ”“你开窍了。 ” 那天，大石弄了两瓶粮食酒，老丁亲自下厨炒了几个菜，两人对饮起来。酒至半酣，老丁说： “大那天，大石弄了两瓶粮食酒，
28、老丁亲自下厨炒了几个菜，两人对饮起来。酒至半酣，老丁说： “大 石，我不能一辈子跟着你，你得想办法自立呀。 ”石，我不能一辈子跟着你，你得想办法自立呀。 ” 大石想了想，说： “这养猪的技术含量也不是很高，就是得操心。你只要能帮我卖，我可以多养一大石想了想，说： “这养猪的技术含量也不是很高，就是得操心。你只要能帮我卖，我可以多养一 些。些。 老丁说： “来，闷一口！我明儿到镇上帮你办老丁说： “来，闷一口！我明儿到镇上帮你办 1010 万元扶贫贷款，咱们把你后坡的责任田全改成猪万元扶贫贷款，咱们把你后坡的责任田全改成猪 场，养上三五十头，就叫它生态猪养殖基地。 ”场，养上三五十头，就叫它生态
29、猪养殖基地。 ” 大石从来没贷过款，怕出了岔子还不上。老丁鼓励他说，想致富就得闯一闯。大石从来没贷过款，怕出了岔子还不上。老丁鼓励他说，想致富就得闯一闯。 第二天，老丁领着大石到镇上办了贷款，直接订了一卡车水泥，开始按照第二天，老丁领着大石到镇上办了贷款，直接订了一卡车水泥，开始按照他的思路一步步实施。他的思路一步步实施。 晚上老丁和大石干活儿累了，又拿出那天没喝完的粮食酒喝着。这时村支书来了，商量说看能不能晚上老丁和大石干活儿累了，又拿出那天没喝完的粮食酒喝着。这时村支书来了，商量说看能不能 以大石的基地为龙头， 弄成集约化经营， 让有条件且愿意养猪的村民都参与进去。 大石对支书说： “那以
30、大石的基地为龙头， 弄成集约化经营， 让有条件且愿意养猪的村民都参与进去。 大石对支书说： “那 你喝两口。 ”村支书对着酒瓶就咕咚咕咚喝了几口，大石说： “成了。 ”你喝两口。 ”村支书对着酒瓶就咕咚咕咚喝了几口，大石说： “成了。 ” 于是，养猪就成了苗家沟村的主打产业，几茬猪出栏后，苗家沟的生态猪就有了名气，被市里于是，养猪就成了苗家沟村的主打产业，几茬猪出栏后，苗家沟的生态猪就有了名气，被市里 定为脱贫致富典型。定为脱贫致富典型。 三年过去了，老丁的脸变黑了，皱纹也多了起来。唐大石的破旧的瓦屋变成了两层红顶楼房，三年过去了，老丁的脸变黑了，皱纹也多了起来。唐大石的破旧的瓦屋变成了两层红
31、顶楼房， 漂亮的大门上还挂着一块鲜亮的标牌：唐大石生态养殖基地。大石的两个孩漂亮的大门上还挂着一块鲜亮的标牌：唐大石生态养殖基地。大石的两个孩子一个考到省城，一个子一个考到省城，一个 考进了市师范学院。考进了市师范学院。 苗家沟村整村脱贫摘帽的总结会上，老丁做了典型发言。老丁发言时，会场上掌声雷动。苗家沟村整村脱贫摘帽的总结会上，老丁做了典型发言。老丁发言时，会场上掌声雷动。 会后，局长问老丁： “你当年在部队当的什么兵？”会后，局长问老丁： “你当年在部队当的什么兵？” 老丁望着局长，微笑着说： “在连队当饲养员。 ”老丁望着局长，微笑着说： “在连队当饲养员。 ” ( (选自大观选自大观2
32、0192019 年第年第 9 9 期，有改动期，有改动) ) 6 6下列对小说思想内容的分析与概括，不正确的一项是下列对小说思想内容的分析与概括，不正确的一项是( ( ) )（3 3 分）分） A A小说主要叙写了帮扶唐大石的过程中老丁的艰辛付出，但没有忽视局长的作用，如扶贫策略的小说主要叙写了帮扶唐大石的过程中老丁的艰辛付出，但没有忽视局长的作用，如扶贫策略的 指导，组织单位的人消费扶贫等。指导，组织单位的人消费扶贫等。 B B老丁与唐大石最终将扶贫项目确定为养猪，是因老丁与唐大石最终将扶贫项目确定为养猪，是因为“这个项目简单” ，而且利用山沟里的草饲养出为“这个项目简单” ，而且利用山沟里
33、的草饲养出 原生态猪肉，不存在销路问题。原生态猪肉，不存在销路问题。 C C “唐大石生态养殖基地”是老丁扶贫的丰硕成果， 产业扶贫推动苗家沟村整村脱贫摘帽， “掌声”是群 “唐大石生态养殖基地”是老丁扶贫的丰硕成果， 产业扶贫推动苗家沟村整村脱贫摘帽， “掌声”是群 众对老丁扶贫工作的肯定。众对老丁扶贫工作的肯定。 D D村支书找唐大石商量，让唐大石带领村民集约化养猪，唐大石让村支书喝两口酒后就答应了此村支书找唐大石商量，让唐大石带领村民集约化养猪，唐大石让村支书喝两口酒后就答应了此 事，表现了唐大石的豪爽、纯朴。事，表现了唐大石的豪爽、纯朴。 7 7下列对小说艺术特点的理解与鉴赏，不正确的
34、一项是下列对小说艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是( ( ) )（3 3 分）分） A A小说善于用细节刻画人物心理，如老丁“一屁股坐在石头上” “愣愣地望着” ，形象地表现出他对唐小说善于用细节刻画人物心理，如老丁“一屁股坐在石头上” “愣愣地望着” ，形象地表现出他对唐 大石“哀其不大石“哀其不幸，怒其不争”的愤怒而悲伤的心理。幸，怒其不争”的愤怒而悲伤的心理。 B B小说运用第三人称叙事，按照时间先后的顺序叙述了老丁去苗家沟村的唐大石家精准扶贫的故小说运用第三人称叙事，按照时间先后的顺序叙述了老丁去苗家沟村的唐大石家精准扶贫的故 事，由人物的言行来构成主要情节，小说脉络清晰。事，由人物
35、的言行来构成主要情节，小说脉络清晰。 C C小说先写老丁接济式扶贫遭到了局长的批评，再写垒猪圈、买猪崽，又写水淹猪圈、狼叼猪崽，小说先写老丁接济式扶贫遭到了局长的批评，再写垒猪圈、买猪崽，又写水淹猪圈、狼叼猪崽， 然后写贷款扩建，唐大石脱贫，情节曲折，引人人胜。然后写贷款扩建，唐大石脱贫，情节曲折，引人人胜。 D D小说语言朴实但富有表现力，如写唐大石家境贫因，寥寥数语就给人留下深刻印象，使用“灰灰小说语言朴实但富有表现力，如写唐大石家境贫因，寥寥数语就给人留下深刻印象，使用“灰灰 菜” “猪崽” “红毛狼”等口语，增添了小说的乡土气息。菜” “猪崽” “红毛狼”等口语，增添了小说的乡土气息。
36、 8 8小说叙写老丁扶贫，着重表现了老丁的哪些形象特点小说叙写老丁扶贫，着重表现了老丁的哪些形象特点？请简要概括。？请简要概括。 （4 4 分）分） 9 9小说以局长与老丁的一问一答结尾，这样处理有怎样的艺术效果？请结合作品进行分析。小说以局长与老丁的一问一答结尾，这样处理有怎样的艺术效果？请结合作品进行分析。 （6 6 分）分） 二、古代诗文阅读二、古代诗文阅读(35(35 分分) ) ( (一一) )阅读下面的文言文，完成下面小题。阅读下面的文言文，完成下面小题。 （2 20 0 分）分） 马绛，大名人。景德元年，诏下贡举。诸举子推绛就试，守令劝驾，遂首荐登甲科。释褐，试秘马绛，大名人。景
37、德元年，诏下贡举。诸举子推绛就试，守令劝驾，遂首荐登甲科。释褐，试秘 省校书郎，出知婺州义乌县。至则開县扉，凡辩讼者径造于一庭，为之别白是非，因勉之以义教，省校书郎，出知婺州义乌县。至则開县扉，凡辩讼者径造于一庭，为之别白是非，因勉之以义教， 民辄听命罢去，无复词牒，案牍大治。后十年，父老犹有称道绛者。再调寿州录事参军。还，赴铨民辄听命罢去，无复词牒，案牍大治。后十年，父老犹有称道绛者。再调寿州录事参军。还，赴铨 部，引对御前，选补职事官，除莱州防御判官部，引对御前，选补职事官，除莱州防御判官。时蔡齐在诸生，未知名。绛一见曰： “海滨有此奇士！ ”。时蔡齐在诸生，未知名。绛一见曰： “海滨有此
38、奇士！ ” 忘年定交，日与游甚欢。是秋，主试贡士，首送蔡齐。春榜至，齐冠天下士，绛得知人之名。秩满，忘年定交，日与游甚欢。是秋，主试贡士，首送蔡齐。春榜至，齐冠天下士，绛得知人之名。秩满， 改著作佐郎。丁艰。既除，迁秘书丞、知梧州。绛性刚直，不屈上官，耻焉苟合，以是滞留常调官改著作佐郎。丁艰。既除，迁秘书丞、知梧州。绛性刚直，不屈上官，耻焉苟合，以是滞留常调官 不遂。尝曰： “吾资不适时，与其求容之辱，不若全吾道。 ”故于鄠、杜终南圭峰之下，就水竹营别墅，不遂。尝曰： “吾资不适时，与其求容之辱，不若全吾道。 ”故于鄠、杜终南圭峰之下，就水竹营别墅， 为栖逸之地。及自岭外归，称疾罢官，慨然有丘
39、壑志。故枢相王曙在西府，雅知绛。蔡齐亦在内署，为栖逸之地。及自岭外归，称疾罢官，慨然有丘壑志。故枢相王曙在西府，雅知绛。蔡齐亦在内署， 数勉绛起还朝，相与称荐，遂以太常博士通判秦州。时河阳相王钦若知州事，多回挠，绛持法不阿，数勉绛起还朝，相与称荐，遂以太常博士通判秦州。时河阳相王钦若知州事，多回挠，绛持法不阿， 河阳不悦。僚佐为绛河阳不悦。僚佐为绛言，宜姑为和。绛曰： “守正之谓和。朝廷置吏，岂使苟相顺适以为和哉？吾知言，宜姑为和。绛曰： “守正之谓和。朝廷置吏，岂使苟相顺适以为和哉？吾知 奉公而已。 ”内珰乘传奏边事，承河阳指，阴诬中绛，遂徙延州。代还，知坊州，赐五品服章。蔡齐奉公而已。 ”
40、内珰乘传奏边事，承河阳指，阴诬中绛，遂徙延州。代还，知坊州，赐五品服章。蔡齐 拜御史中丞，被命举御史，而以绛名上，时王钦若作相，三奏而三却之。齐怀敕至中书曰： “被命举拜御史中丞，被命举御史，而以绛名上，时王钦若作相，三奏而三却之。齐怀敕至中书曰： “被命举 御史，某之所知，无易马某。朝廷不用，请纳此敕。 ”执政不得已，除绛殿中侍御史，寻改侍御史。御史，某之所知，无易马某。朝廷不用，请纳此敕。 ”执政不得已，除绛殿中侍御史，寻改侍御史。 绛素厉风节，及在司察之职，危言无顾惮。绛素厉风节，及在司察之职，危言无顾惮。时在台省王曾吕蒙正当国重绛方介有守从容谓绛真而温时在台省王曾吕蒙正当国重绛方介有守
41、从容谓绛真而温 宽而栗所以成德也君道少为委蛇不亦裕欤宽而栗所以成德也君道少为委蛇不亦裕欤绛曰： “良农能稼而不能穑。士固有道，违道干誉，非鄙志绛曰： “良农能稼而不能穑。士固有道，违道干誉，非鄙志 者。者。 ”其自守如此。庆历八年六月卒，享年七十有五。”其自守如此。庆历八年六月卒，享年七十有五。 （节选自张方平集 ）（节选自张方平集 ） 1010下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） （3 3 分）分） A A时在台省时在台省/ /王曾吕蒙正当国重王曾吕蒙正当国重/ /绛方介有守从容绛方介有守从容/ /谓绛直而温谓绛直而温/ /宽而栗宽而栗
42、/ /所以成德也所以成德也/ /君道少为委蛇君道少为委蛇/ /不不 亦裕软亦裕软/ / B B时在台省时在台省/ /王曾吕蒙正当国重王曾吕蒙正当国重/ /绛方介有守绛方介有守/ /从容谓从容谓/ /绛直而温绛直而温/ /宽而栗宽而栗/ /所以成德也所以成德也/ /君道少为君道少为/ /委蛇不委蛇不 亦裕欤亦裕欤/ / C C时在台省时在台省/ /王曾吕蒙正当王曾吕蒙正当国国/ /重绛方介有守重绛方介有守/ /从容谓绛从容谓绛/ /直而温直而温/ /宽而栗宽而栗/ /所以成德也所以成德也/ /君道少为委蛇君道少为委蛇/ /不不 亦裕欤亦裕欤/ / D D时在台省时在台省/ /王曾吕蒙正当国王曾吕
43、蒙正当国/ /重绛方介有守从容重绛方介有守从容/ /谓绛直而温谓绛直而温/ /宽而栗宽而栗/ /所以成德也所以成德也/ /君道少为君道少为/ /委蛇不委蛇不 亦裕欤亦裕欤/ / 1111下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） （3 3 分）分） A A引对，又称“赐对”指皇帝召见臣僚询问对答。引对，又称“赐对”指皇帝召见臣僚询问对答。 B B春榜，科举考试中，会试一般在春季举行，也称春闱。考中者张榜公布，故名春榜。春榜，科举考试中，会试一般在春季举行，也称春闱。考中者张榜公布，故名春榜。 C C丁艰，又称丁忧，指遭遇父母丧，
44、朝廷官员必须回原籍守丧。丁艰，又称丁忧，指遭遇父母丧，朝廷官员必须回原籍守丧。 D D服章， “服”指“服饰； “章”指帽子，用来表服章， “服”指“服饰； “章”指帽子，用来表示官员的品阶身份。示官员的品阶身份。 1212下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） （3 3 分）分） A A马绛才干卓著，勤政爱民。他担任义乌知县时，专门营造一庭院，替百姓明辨是非，并注重教马绛才干卓著，勤政爱民。他担任义乌知县时，专门营造一庭院，替百姓明辨是非，并注重教 化，深受百姓的爱戴。化，深受百姓的爱戴。 B B马绛慧眼独具，荐举英才。他发现莱州
45、蔡齐是难得的奇才，不顾其年轻无名，与之订交，并荐马绛慧眼独具，荐举英才。他发现莱州蔡齐是难得的奇才，不顾其年轻无名，与之订交，并荐 举他赴京应试。举他赴京应试。 C C马绛性情刚直，守正不阿。他因王钦若做事多苟且顺服、没有原则而拒绝与之同流合污。后来马绛性情刚直，守正不阿。他因王钦若做事多苟且顺服、没有原则而拒绝与之同流合污。后来 马绛被举荐做御史时，遭王钦若再三阻挠。马绛被举荐做御史时，遭王钦若再三阻挠。 D D马绛淡于名利，重于义节。他在官场虽然屡屡受挫，但志向不改。面对宰相的直马绛淡于名利，重于义节。他在官场虽然屡屡受挫，但志向不改。面对宰相的直言劝告，他却言劝告，他却 不为所动。不为所
46、动。 1313把文中画横线的句子翻译成现代汉语。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （8 8 分）分） （1 1）吾资不适时，与其求容之辱，不若全吾道。）吾资不适时，与其求容之辱，不若全吾道。 （4 4 分）分） （2 2）被命举御史，某之所知，无易马某。朝廷不用，请纳此敕。）被命举御史，某之所知，无易马某。朝廷不用，请纳此敕。 （4 4 分）分） 1414马绛被调往延州的直接原因是什么？请简要说明。马绛被调往延州的直接原因是什么？请简要说明。 （3 3 分）分） ( (二二) )古代诗歌阅读古代诗歌阅读( (本题共本题共 2 2 小题，小题， （9 9 分分) ) 阅读下面一首宋词，完成各题
47、。阅读下面一首宋词，完成各题。 浣溪沙和无咎韵（注）浣溪沙和无咎韵（注） 陆陆 游游 懒向沙头醉玉瓶，唤君同赏小窗明。夕阳吹角最关情。懒向沙头醉玉瓶，唤君同赏小窗明。夕阳吹角最关情。 忙日苦多闲日少，新愁常续旧愁生。客中无伴怕君行。忙日苦多闲日少，新愁常续旧愁生。客中无伴怕君行。 （注）（注） 宋孝宗隆兴二宋孝宗隆兴二年年(1164(1164 年年) )闰十一月至次年正月，陆游与韩元吉在镇江相聚，那时，陆游是闰十一月至次年正月，陆游与韩元吉在镇江相聚，那时，陆游是 在镇江通判任上，韩元吉则是来镇江省亲暂住。两位朋友相聚两月，彼此唱和的诗词作品共有三十在镇江通判任上，韩元吉则是来镇江省亲暂住。两
48、位朋友相聚两月，彼此唱和的诗词作品共有三十 多首。多首。 1515下列对这首词的分析，不恰当的一项是下列对这首词的分析，不恰当的一项是（ ） （3 3 分）分） A A “玉瓶” “玉瓶”指酒瓶，首句是说因为将要与友人分别，词人就邀约友人一起话别、喝酒。指酒瓶，首句是说因为将要与友人分别，词人就邀约友人一起话别、喝酒。 B B “夕阳”是所见之景， “吹角”是所听之声，视听结合，定格离别的画面。 “夕阳”是所见之景， “吹角”是所听之声，视听结合，定格离别的画面。 C C “吹角”点出了词人所处的时代背景 “吹角”点出了词人所处的时代背景南宋朝廷偏安江南，正与金对峙。南宋朝廷偏安江南，正与金对峙。 D D尾句中的“客”指词人自己客居镇江， “无伴尾句中的“客”指词人自己客居镇江， “无伴怕君行”点出诗歌写作主题。怕君行”点出诗歌写作主题。 1616这首词表达了词人哪些情感？请简要分析。 （这首词表达了词人哪些情感？请简要分析。 （6 6 分）分） ( (三三) )名篇名句
