人教版六年级上册《数学》5.3圆的面积-练习题(含答案).doc

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1、 人教版数学人教版数学 2019-2020 学年六年级上册学年六年级上册 5.3 圆的面积圆的面积 一、填空题一、填空题 1.在长 5 厘米、宽 4 厘米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的周长是_厘米,面积是_平 方厘米。 21 世纪教育网版权所有 2.一个圆形游泳池的周长是 31.4 米,它的半径是_米,占地面积是_平方米 3.儿童乐园要修建一个圆形旋转木马场地木马旋转范围的直径是 8m,周边还要留出 1m 宽的小路,并在 外侧围上栏杆,这块场地的占地面积是_m2 , 小路的面积是_m2 4.在一张长 8 cm,宽 5 cm 的长方形纸中,剪出一个最大的半圆,则这个半圆的面积是_ cm2。(

2、 值 取 314) 21 cn jy com 二、判断题二、判断题 5.有两个圆,它们的周长相等,那么,这两个圆的面积也一定相等。( ) 6.如果大圆和小圆的半径比是 5:1,面积比就是 25:1( ) 7.外圆的半径越大,则环形的面积越大。 8.半径是 2 厘米的圆,周长和面积相等。 9.两个大小不同的圆,它们的圆周率不同。 三、选择题三、选择题 10.大圆的半径 6cm,小圆的半径 3cm,大圆和小圆面积的比是( )。 A. 2:1 B. 4:1 C. 1:2www.21-cn- 11.一个圆的直径增加 2 倍后,面积是原来的( ) A. 9 倍 B. 8 倍 C. 4 倍 D. 2 倍

3、12.如图中,直角三角形的面积是 20 平方厘米,圆的面积是( )平方厘米。 2 1 c n j y A. 31.4 B. 62.8 C. 125.6 D. 无法计算 13.在图中,圆的面积与长方形的面积相等长方形的长是 12.56 厘米,圆的半径是( )厘米 A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 14.如果把圆的半径按 1:3 缩小,那么新的圆与原来的圆的面积比是( )。 A. 3:1 B. 1:3 C. 1:9 D. 9:1 15.一个圆环,它的外圆直径是内圆直径的 2 倍,这个圆环面积( )内圆面积。 A. 大于 B. 小于 C. 等于 D. 无法判断 16.圆的半径由 6 厘米增加到

4、 7 厘米,圆的面积增加了( )。 A. 9 平方厘米 B. 33 平方厘米 C. 13 平方厘米【来源:21世纪教育网】 四、解答题四、解答题 17.画图并填空 (1)在上边正方形中画一个最大的圆。 (2)如果正方形的面积是 20 平方厘米。这个圆的面积是_平方厘米。 18.香山小区内靠围墙有一个半圆形水池(如下图)。现在要沿着水池外边用地砖铺一条宽 1m 的小路,需 要多少平方米的地砖? 21世纪*教育网 19.一个圆形餐桌桌面的直径是 2 米( 取 3.14) (1)它的面积是多少平方米? (2)如果一个人需要 0.5 米宽的位置就餐,这张餐桌大约能坐多少人?(结果四舍五入) (3)如果

5、在这张餐桌中央放一个半径 0.5m 的圆形转盘,剩余的面积大约是多少?(得数保留一位小数) 答案解析部分答案解析部分 一、填空题 1. 12.56;12.56 解 3.14 4=12.56(厘米); 4 2=2(厘米); 3.14 2 2 =6.28 2 =12.56(平方厘米) 故答案为:12.56;12.56。 21 教育网 【分析】 在长 5 厘米、 宽 4 厘米的长方形中画一个最大的圆, 这时, 圆的直径是这个长方形的最短边 (宽) , 圆的周长=d,圆的面积=r2。2-1-c-n-j-y 2. 5;78.5 分析:半径:31.4 3.14 2=5(米),占地面积:3.14 5 =78

6、.5(平方米)。 故答案为:5;78.5。 【分析】根据圆周长公式,用游泳池的周长除以 3.14 再除以 2 即可求出半径;圆面积公式:S=r,根据 圆面积公式计算占地面积。21*cnjy*com 3. 78.5;28.26 分析:解:这块场地的占地面积是(8 2+1) 2 3.14=78.5m2 , 小路的面积是 78.5-(8 2)2 3.14=28.26m2。 故答案为:78.5;28.26。 【分析】这块场地的占地面积=(木马旋转范围的半径+小路的宽度)2,小路的面积=这块场地的占地 面积-木马旋转范围的面积,其中木马旋转范围的面积=木马旋转范围的半径 2。【来源:21cnj*y.co

7、*m】 4. 25.12 分析:8 2=4(厘米);3.14x4x4 2=25.12(平方厘米) 故填:25.12 【出处:21 教育名师】 【分析】在长方形内剪最大的半圆,首先要把半圆画出来,就要确定半圆的半径,由题中条件可知,以长 8 厘米为直径画出的半圆剪下来符合要求。半圆的面积等于圆面积的一半,先算出圆的面积,再求出半圆 的面积。【版权所有:21 教育】 二、判断题 5. 正确 圆,它们的周长相等,则它们的半径也相等,那么,这两个圆的面积也一定相等,原题说法正确。 故答案为:正确。 【分析】根据圆的周长与面积公式:C=2r,S=r2 , 当两个圆的周长相等,则它们的半径也相等,那 么它

8、们的面积也相等,据此判断。21 教育名师原创作品 6. 正确 分析:如果大圆和小圆的半径比是 5:1,面积比就是 25:1。 故答案为:正确。 【分析】可设小圆的半径为 x,则大圆的半径为 5r,根据圆的面积公式用含 x 的式子表示出小圆和大圆的 面积,然后再用大圆的面积比小圆的面积即可。21*cnjy*com 7. 错误 分析:不知道内圆的半径,只知道外圆的半径,不能确定环形面积的大小,原题说法错误。故答案为: 错误 【分析】根据圆环的公式 S=R2-r2 , 是固定值,所以环形面积由外圆和内圆的半径共同决定的,而 不是外圆的半径一个因素决定的,所以上述说法错误。 8. 错误 分析:圆的周长

9、和面积无法比较大小,原题说法错误。 故答案为:错误【分析】周长是围成圆形的曲线的长度,面积是圆的大小,周长和面积的意义不同,无法 比较大小。 9. 错误 分析:大小不同的圆,它们的圆周率相同。原题说法错误。 故答案为:错误【分析】圆周率是周长与直径的比率,圆周率是一个固定的数值,圆周率是不变的。 三、选择题 10. B 分析: 大圆的半径 6cm,小圆的半径 3cm,大圆和小圆面积的比是 62:32=36:9=4:1。 故答案为:B。 【分析】根据圆的面积公式:S=r2可知,已知大圆和小圆的半径,大圆的面积与小圆的面积之比等于大 圆的半径的平方:小圆的半径的平方,据此解答。 11. A 分析:

10、圆的直径增加 2 倍后,就变成了原来的 3 倍,所以面积是原来的 3 3=9 倍。 故答案为:A。 【分析】圆的面积=r2 , 圆的直径增加 2 倍,相当于圆的半径增加 2 倍,那么现在的圆的半径是原来 的 3 倍,现在圆的面积=(r 3)2=9r2=原来圆的面积 9。 12. C 分析:3.14 (20 2) =3.14 40 =125.6(平方厘米) 故答案为:C。 【分析】直角三角形的两条直角边是相等的,两条直角边就是圆的半径,所以半径 半径 2=20,那么半 径的平方就是(20 2),再根据圆面积公式计算面积即可。 13. A 分析:设圆的半径是 r 厘米, r2=12.56 r 3.

11、14r2 3.14r=12.56r 3.14r r=4 故答案为:A. 【分析】根据条件“ 圆的面积与长方形的面积相等 ”可知,设圆的半径是 r 厘米,则 r2=12.56 r,据此列 方程解答. 14. C 分析: 假设原来圆的半径为 1,则缩小后的半径为, 新的圆和原来的圆的面积比是: ( ):(11) =:1 =1:9 故答案为:C. 【分析】根据题意可知,假设原来圆的半径为 1,则缩小后的半径为, 应用圆的面积公式:S=r2 , 据 此列式解答. 15. A 分析:假设外圆半径是 2,内圆半径是 1,圆环面积 3.14 (2 -1 )=9.42;内圆面积:3.14 1 =3.14;所

12、以圆环面积大于内圆面积。 故答案为:A。 【分析】圆环面积公式:S=(R -r );外圆直径是内圆直径的 2 倍,则外圆半径是内圆半径的 2 倍;这 样设出两个圆的半径,先计算圆环的面积,再计算内圆的面积,然后比较两部分面积的大小即可。 16. C 分析:原来的面积: 62 =36 =36(平方厘米) 现在的面积: 72 =49 =49(平方厘米) 增加了:49-36=13(平方厘米) 故答案为:C. 【分析】圆的面积公式:S=r2 , 据此分别求出原来圆的面积与现在圆的面积,然后用现在圆的面积- 原来圆的面积=增加的面积,据此列式解答. 四、解答题 17. (1) (2)15.7 分析:(2

13、)设这个圆的半径为 r 厘米,则正方形的边长就是 2r 厘米, 根据正方形的面积是 20 平方厘米可得:2r 2r=20,整理可得:r2=5, 所以圆的面积是:3.14 5=15.7(平方厘米)。 【分析】(1)在一个正方形中画一个最大的圆,先连接正方形的对角线,对角线的交点是圆心,以正方 形边长的一半为半径,据此画圆即可; (2)已知正方形的面积,要求圆的面积,可以设这个圆的半径为 r 厘米,则正方形的边长就是 2r 厘米, 依据正方形的面积=边长 边长,求出 r2 , 然后用圆的面积公式:S=r2 , 据此解答。 18. 解:20 2=10(m) 10+1=1(m) 3.14 (112-1

14、02) 2=32.97(m2) 答:需要 32.97 平方米的地砖。 分析: 根据题意可知, 修路的面积就是圆环面积的一半, 先求出外圆和内圆的半径, 然后用公式: S= (R2-r2) 2,据此列式解答。www-2-1-cnjy-com 19. (1)解:3.14 (2 2)2 3.14 1 3.14(平方米) 答:它的面积是 3.14 平方米。 (2)解:3.14 2 0.5 6.28 0.5 13(人) 答:这张餐桌大约能坐 13 人。 (3)解:3.143.14 0.52 3.143.14 0.25 3.140.785 2.355(平方米) 答:剩余的面积大约是 2.355 平方米。 分析:(1)根据圆面积公式直接计算桌面面积; (2)用餐桌的周长除以 0.5,采用四舍五入的方法取整数即可求出大约能坐的人数; (3)用餐桌的面积减去圆形转盘的面积就是剩余面积的大小。

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