(五四制)青岛版一年级上册数学第五单元11-20各数的认识单元检测(含答案).doc

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1、 五四制青岛版一年级数学第五单元五四制青岛版一年级数学第五单元 1111- -2020 各数的认识单元检测各数的认识单元检测 一、填空。(一、填空。(2727 分)分) 1、一个十和五个一组成的数是( )。 2、18 里面有( )个十和( )个一。 3、从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位。 4、和 15 相邻的两个数是( )和( )。 5、2 个 10 合起来是( ),17 里边有 1 个( )和 7 个( )。 6、一个加数是 3,另一个加数是 13,和是( )。 7、被减数是 18,减数是 8,差是( )。 8、11 前面一个数是( ),后面一个数是( )。 9、十位上是 1,个

2、位上是 9,这个数是( )。 10、最大的一位数是 ( ) , 最小的两位数是 ( ) , 它们的和是 ( ) , 差是( )。 11、10 和 12 中间的数是( )。 12、按规律填数。 11、12、( )、( )、15、( )、17 20、18、( )、14、( )、( ) 13、比 14 大,比 16 小的数是( )。 二、判断。(二、判断。(5 5 分)分) 1、20 里面有 2 个 10 。 ( ) 2、个位上是 3,十位上是 1 的数是 31 。 ( ) 3、比 17 多 3 的数是 20 。 ( ) 4、和 11 相邻的两个数是 12 和 13 。 ( ) 5、15 后边的一个

3、数是 14 。 ( ) 三、三、计算。(计算。(4343 分)分) 1 1、直接写出得数。(、直接写出得数。(8 8 分)分) 1510 810 310 464 16-10 10+7 4+10 7-5+10 199 106 510 9610 710 1110 210 8010 2 2、在里填上“”“”或“”。(在里填上“”“”或“”。(8 8 分)分) 1214 1315 1611 1719 131016 10717 1510105 141910 3 3、在(、在( )里填上合适的数。()里填上合适的数。(3 3 分)分) ( )+6=16 17-( )=10 10+( )=20 19-( )

4、=9 10+( )=15 14-( )=10 4 4、看图列算式。(、看图列算式。(2020 分)分) 15 本 ?个 omom ?个 16 个 = = = 5、列式计算。(、列式计算。(4 分)分) (1)一个加数是 10,另一个加数是 9。它们的和是多少? (2)两个数的和是 15,其中一个数是 5.另一个数是多少? 四、解决问题。(四、解决问题。(25 分)分) ?本 10 个 ?个 我钓了 10 条鱼。 1、 它们两个一共钓了多少条鱼? 2、 还剩下几个苹果? 3、 白金鱼养了多少条? 4、张华和妈妈每人摘了4千克猕猴桃,爸爸摘了10千克猕猴桃。他们一家 摘了多少千克猕猴桃? 5、公共

5、汽车上有 15 名乘客在动物园站下去了 5 名乘客,公园站又下去了 3 名乘客。车上现在还有多少名乘客? 参考答案 我钓了 2 条 鱼。 我摘去了 9 个苹果。 养了 10 条 红金鱼。 我们比你多 2 条。 一、填空。一、填空。 1、15 2、1、8 3、个、十 4、14、16 5、20、十、一 6、16 7、10 8、10、12 9、19 10、9、10、19、1 11、11 12、按规律填数。 13、14、16,16、12、10 13、15 二、判断。 1、 2、 3、 4、 5、 三、计算。 1、直接写出得数。 5 18 13 14 6 17 14 12 10 16 15 13 17 1 12 18 2、在里填上“”“”或“”。 3、在( )里填上合适的数。 10、7、10、10、5、4 4、看图列算式。 15-5=10 10+10=20 19-5=14(支) 10+8=18(支) 2+10=12 16-6=10 16-3-2=11 5、列式计算。 (1)10+9=19 (2)15-5=10 四、解决问题。 1、 10+2=12(条) 2、19-9=10(个) 3、10+2=12(条) 4、4+4+10=18(千克) 5、15-5-3=7(名)

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