湖南省张家界市2020年中考化学试题.docx

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1、湖南省张家界市湖南省张家界市 2020 年中考化学试题年中考化学试题 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 1我国传统文化源远流长。下列文化技艺中一定发生化学变化的是 A制作泥塑 B扎制风筝 C编中国结 D烧制瓷器 2空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法中不正确的是 A植树造林、种草,可以保护空气 B氧气在空气中的体积分数为 78% C氮气在焊接金属时常用作保护气 D空气中二氧化碳的含量是相对稳定的 3规范的操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是 A稀释浓硫酸 B倾倒液体 C点燃酒精灯 D滴加液体 4下列做法不符合“绿色环保”与“个人幸福感”理念的是 A用布袋替代塑料袋 B随意燃放烟花

2、爆竹 C生活垃圾分类处理 D外出尽量步行或骑自行车 5我市盛产多种野生菌。行走在大山里,能闻到某些野生菌散发出的特殊香味,主要 是因为 A分子可以再分 B分子之间有间隔 C分子在不断运动 D分子的质量和体积都很小 6强化健康意识,保障“舌尖上的安全”。下列说法不正确的是 A青少年喝牛奶,可以预防佝偻病 B可用工业用盐亚硝酸钠烹调食物 C控制油脂摄入可以减少肥胖的发生 D甲醛溶液浸泡过的海产品不能食用 7化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具,下列化学用语表示不正确的是 A氮元素:N B一个铁原子:Fe C干冰:H2O D二个氧分子:2O2 8在 20时,将 40g氯化钠固体加入 100g

3、 水中,充分搅拌后,有 4g 固体未溶解。下 列说法正确的是 A20时,氯化钠的溶解度为 36g B该溶液不能继续溶解硝酸钾固体 C所得氯化钠溶液的质量为 140g D将该溶液倒出一半,则溶质的质量分数改变 9氢气作为清洁能源,越来越受到人们的关注。我国科学家寻找到一种新型催化剂, 能使一氧化碳和水在低温条件下反应产生氢气,反应过程如图所示。下列说法正确的是 AH2是不可再生能源 B反应物和生成物均为化合物 C使用催化剂可以改变化学反应条件 D化学反应前后,分子的种类、数目均不变 10物质的鉴别和除杂是重要的实验技能,下列实验方法不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方法 A 验证铁比银的

4、金属活动性强 将 Fe 丝插入 AgNO3溶液中 B 除去 NaCl 固体中少量的 CaCO3 溶解、过滤、蒸发、结晶 C 鉴别 CuO和炭粉 加入盐酸,观察现象 D 鉴别 O2、CO2、N2 用燃着的木条检验 AA BB CC DD 11 我国在抗击新冠肺炎疫情中, 为全世界做出了贡献。 从化学视角认识抗疫中的事物, 并回答下列问题。 (1)佩戴口罩是防止病毒传播的有效途径之一。聚内烯高分子化合物是制作口罩的材 料,它属于_(选填“金属”或“合成”)材料。 (2)我市市民积极向武汉疫区捐献鸡蛋、蔬菜、水果、大米等物资,请你说出其中一 种富含维生素的物质是_。 (3)公共场所常用 84消毒液(

5、有效成分为次氯酸钠(NaClO)杀菌消毒。 氯元素的原子结构示意图为在化学反应中氯原子容易_电子 (选填“得到” 或“失去”) 。 次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为_。 84消毒液具有较强的腐蚀性和漂白作用,使用时应注意_(答一点即可) 。 12水是生命之源,是人类生产生活中不可缺少的物质。我们通过一年的化学学习,进 一步加深了对水的认识。请回答下列问题。 (1)生活中常用_的方法降低水的硬度,并能起到杀菌消毒的作用。 (2) 关于 H2O、 H2O2化学性质不同的主要原因是_ (选填“元素组成”或“分子结构”) 不同。 (3)在农业生产中,常用溶质质量分数为 3%的 KNO3溶液作无

6、土裁培的营养液,配制 100kg 该营养液需要水的质量是_kg。 (4)通常情况下,铜长期暴露在潮湿空气中会生锈,即生成铜绿(Cu2( OH)2 CO3) , 这是铜与氧气、二氧化碳和_反应的产物。 (5)习近平提出:“绝不容许生态环境继续恶化,要给子孙后代留下一条清洁美丽的万 里长江,”请你提出一条保护水资源的合理化建议_。 132020 年中国首次火星探测,利用火星车一次实现“环绕、着陆、巡视”三个目标,这 是其他国家第一次实施火星探测从未有过的,面临的挑战也是前所未有的。 (火星车模 型如图) 。 (1)硅片太阳能电池板在日光照射下或跟空气、水分接触时都不容易发生反应,则硅 必备的化学性

7、质_(选填“较活泼”或“稳定”) 。 (2)火星车采用钛合金、铝合金、复合记忆纤维等材料制造,为保证火星车在火星上 着陆并正常工作,钛、铝合金应具有密度小、硬度_、耐腐蚀等优良性能;铝的化 学性质很活泼,但铝制品却很耐腐蚀的原因是_。 (3)火星大气中二氧化碳含量高,二氧化碳在一定条件下能发生反应生成一氧化碳和 氧气,该反应的化学方程式_,所属的基本反应类型为_,生成的一氧化碳可 解决火星探测器的燃料问题。 14下图是实验室制取气体的部分装置,回答有关问题。 (1)指出图中标示的仪器名称:a_。 (2)实验室若选用 B装置制备氧气,反应的化学方程式_。收集氧气可选择的装 置_。 (3) 实验室

8、制取二氧化碳时, 常选用 C装置收集气体, 证明是否集满的方法是_。 15利用废弃的黄铜(含铜、锌)制取海绵铜(Cu) ,并得到硫酸锌溶液,主要流程如 下(反应条件已略去) : 已知: 24222 2Cu+2H SO +O2CuSO +2H O 加热 (1)过程中加入过量锌粉的目的是_。 (2)过程中有气体产生,所选用的物质 C 是_(填一种酸) 。 16某化学兴趣小组在探究氢氧化钠的化学性质时,将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液 的大试管中,如图所示,结果同学们没有观察到明显现象,于是他们展开了如下探究。 探究一:二氧化碳是否与氢氧化钠溶液发生了化学反应? 取少量大试管中的液体,滴加足量的稀盐酸

9、,观察到_,证明二氧化碳与氢氧化钠发 生了反应。 探究二:反应后大试管中溶液所含溶质的成分是什么? (查阅资料)CO2与碳酸钠溶液反应: 23223 Na COCOH O2NaHCO NaHCO3溶液呈碱性,能与 NaOH反应,且与澄清石灰水反应生成白色沉淀 BaC12溶液呈中性,与 Na2CO3反应生成白色沉淀,与 NaHCO3不发生反应 小组成员经过分析讨论,一致认为溶质的成分为 Na2CO3、NaHCO3、NaOH 中的一种成 几种。 (猜想假设)猜想一:NaOH、Na2CO3 猜想二:Na2CO3 猜想三:_ 猜想四:NaHCO3 (实验探究) 序号 实验操作 实验现象 取一定量大试管

10、中的溶液于试管中,加入足量的 BaC12溶液 产生白色沉淀 过滤 取一定量的滤液于试管中,加入澄清石灰水 没有明显现象 取一定量的滤液于另一支试管中,滴加适量酚酞溶液 _ (实验结论)根据观察到的实验现象得出猜想_成立。 (实验反思)化学反应是否发生,可以借助反应过程中伴随的实验现象来判断:也可以 借生成物的性质来判断。 17被称为“活化石”的银杏树在我市随处可见,银杏果中富含的银杏酸(化学式为 C22H34O3)具有较高的药用价值。请你计算: (1)银杏酸的相对分子质量多少; (2)银杏酸中碳元素与氧元素的质量比是多少。 18我国著名的化学家侯德榜发明了联合制碱法,大大提高了原料的利用率,其

11、反应原 理之一为 22334 NaC1 CONHH ONaHCONH C1 ,某化工厂消耗 117t氯 化钠,理论上可生产碳酸氢钠的质量是多少?(注:在 20时,将二氧化碳通入含 NH3 的饱和 NaC1 溶液中能生成 NaHCO3晶体和 NH4C1溶液) 参考答案参考答案 1D 【解析】 【分析】 【详解】 A、制作泥塑,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意。 B、扎制风筝,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意。 C、编制中国结,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意。 D、烧制陶器过程中,发生燃烧生成了新物质,属于化学变化,符合题意。 故选:D。 2B 【解析】 【分析】 【详解

12、】 A、植树造林、种草,可以改善空气质量,保护空气,不符合题意; B、氧气在空气中的体积分数约为 21%,符合题意; C、氮气的化学性质不活泼,在焊接金属时,可用作保护气,不符合题意; D、空气中各成分的含量都是相对稳定的,不符合题意。 故选 B。 3A 【解析】 【分析】 【详解】 A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量 及时的扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,图中所示操作正确; B、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作错误; C、点燃酒精灯应用火柴,不能用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯,以防着火,图中所示操 作错误; D、

13、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁, 应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。 故选 A。 4B 【解析】 【分析】 【详解】 A、用布袋代替塑料袋,可以减少“白色污染”,保护环境,不符合题意; B、随意燃放烟花爆竹,会增加二氧化硫等污染物的排放,造成空气污染,符合题意; C、生活垃圾分类处理,可以实现资源的有效利用,保护环境,不符合题意; D、外出尽量步行或骑自行车,可以减少化石燃料的使用,减少污染物的排放,保护环境, 不符合题意。 故选 B。 5C 【解析】 【分析】 【详解】 分子是不断运动的,所以我们能闻到各种各样的气

14、味,故选:C。 6B 【解析】 【分析】 【详解】 A、青少年缺钙容易得佝偻病,青少年喝牛奶,可以补充钙元素可以预防佝偻病,A 正确。 B、工业用盐亚硝酸钠有毒,不能用工业用盐亚硝酸钠烹调食物,B错误。 C、油脂摄入过多引起肥胖,控制油脂摄入可以减少肥胖的发生,C正确。 D、甲醛溶液有毒,浸泡过的海产品不能食用,D 正确。 故选:B。 7C 【解析】 【分析】 【详解】 A、氮元素表示为:N,不符合题意; B、原子用元素符号表示,故一个铁原子表示为:Fe,不符合题意; C、干冰是固体二氧化碳,二氧化碳的化学式为:CO2,符合题意; D、 分子用化学式表示, 多个分子就是在化学式前面加上相应的数

15、字, 故二个氧分子表示为: 2O2,不符合题意。 故选 C。 8A 【解析】 【详解】 A、20时,40g 氯化钠固体加入 100g 水中,充分搅拌后,有 4g 固体未溶解,说明此时的 溶液为饱和溶液, 则溶解的氯化钠质量为 40g-4g=36g, 因此 20时, 氯化钠的溶解度为 36g, A 选项正确; B、此时的溶液仅为氯化钠的饱和溶液,仍可继续溶解硝酸钾,B 选项错误; C、此时的溶液为饱和溶液,多余的 4g 未溶解的氯化钠不能酸溶液,因此溶液质量为 100g+40g-4g=136g,C 选项错误; D、将此时溶液倒出一半后,所余溶液仍是饱和溶液,温度溶剂均为变,因此溶质质量分数 未变

16、,D 选项错误; 故选 A。 9C 【解析】 【分析】 由图可知, 该反应是一氧化碳和水在催化剂的作用下反应生成氢气和二氧化碳, 该反应的化 学方程式为: 222 CO+H OH +CO 催化剂 。 【详解】 A、 氢气可通过一氧化碳和水在催化剂的作用下制得, 故氢气属于可再生能源, 不符合题意; B、由化学方程式可知,反应物是一氧化碳和水,它们都是由不同种元素组成的化合物,生 成物是氢气和二氧化碳, 氢气是由同种元素组成的单质, 二氧化碳是由不同种元素组成的化 合物,不符合题意; C、由题干信息可知,使用催化剂后,可使一氧化碳和水在低温的条件下反应,故催化剂可 以改变化学反应条件,符合题意;

17、 D、由化学方程式可知,分子的种类发生了改变,数目不变,不符合题意。 故选 C。 10D 【解析】 【分析】 【详解】 A、铁和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,说明金属活动性 FeAg,能达到实验目的,不符 合题意。 B、除去 NaCl 固体中少量的 CaCO3,氯化钠可溶,碳酸钙不可溶,溶解、过滤得到氯化钠 溶液,对滤液蒸发、结晶得到氯化钠固体,能达到实验目的,不符合题意。 C、氧化铜和盐酸反应,固体溶解,炭粉不反应,固体不溶解,现象不同,可加入盐酸鉴别 氧化铜和炭粉,能达到实验目的,不符合题意。 D、燃烧木条放入氧气中,燃烧更剧烈,放入氮气或二氧化碳中都熄灭,现象相同,无法区 分氮气和二氧化碳

18、,不能达到目的,符合题意。 故选:D。 11合成 蔬菜(或水果) 得到 +1 不要用于衣物消毒,以防褪色 【解析】 【分析】 【详解】 (1)聚丙烯高分子化合物是制作口罩的材料,它属于合成材料; (2)蔬菜、水果富含维生素,故填:蔬菜(或水果) ; (3)由氯元素的原子结构示意图可知,氯原子的最外层电子数为 7,大于 4,在化学反应 中,容易得到电子; 钠元素通常显+1 价,氧元素通常显-2价,设次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为 x, 根据化合物中,正、负化合价的代数和为零,可得: (+1)+x+(-2)=0,x=+1; 84消毒液具有较强的腐蚀性和漂白作用, 使用时应注意: 不要用于

19、衣物消毒, 以防褪色。 12煮沸 分子结构 97 水 工业废水处理达标后再排放 【解析】 【分析】 【详解】 (1)硬水中含有较多的可溶性钙、镁化合物,这些钙、镁化合物在加热的条件下会形成沉 淀,故生活中通常用煮沸的方法降低水的硬度; (2)水和过氧化氢都是由 H、O两种元素组成,但是水由水分子构成,过氧化氢由过氧化 氢分子构成,分子结构不同,故化学性质不同; (3)配制 100kg该营养液需要硝酸钾的质量是 100kg3%=3kg,故需要水的质量为: 100kg-3kg=97kg; (4)根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,生成物中含 Cu、C、H、O,反 应物中含 Cu、C、O

20、,故反应物中还应含氢元素,空气中含氢元素的物质是水蒸气,故这是 铜与氧气、二氧化碳和水反应的产物; (5)保护水资源,包括节约用水和防止水污染,如工业用水处理达标后再排放。 13稳定 大 铝和氧气生成一层致密氧化膜氧化铝,阻止铝的进一步腐蚀 2CO2 一定条件 2CO+O2 分解反应 【解析】 【分析】 【详解】 (1)硅片在日光照射下或跟空气、水分接触时都不容易发生反应,说明硅化学性质稳定, 故填:稳定。 (2)为保证火星车在火星上着陆并正常工作,钛、铝合金应具有密度小、硬度大、耐腐蚀 等优良性能, 铝的化学性质很活泼, 但铝制品却很耐腐蚀的原因是铝和氧气生成一层致密氧 化膜氧化铝,阻止铝的

21、进一步腐蚀,故填:大;铝和氧气生成一层致密氧化膜氧化铝,阻止 铝的进一步腐蚀。 (3) 火星大气中二氧化碳含量高, 二氧化碳在一定条件下能发生反应生成一氧化碳和氧气, 该反应的化学方程式 2CO2 一定条件 2CO+O2,该反应符合分解反应“一变多”特点,属于 分解反应,故填: ;分解反应。 14酒精灯 2H2O2 2 MnO 2H2O+O2 C 或 E 取燃烧木条,放至瓶口,木条熄灭, 说明二氧化碳收集满 【解析】 【分析】 【详解】 (1)由图可知为酒精灯,故填:酒精灯。 (2) B是固液不加热的反应装置, 过氧化氢制氧气可用 B 装置, 化学方程式为 2H2O2 2 MnO 2H2O+O

22、2 ,氧气密度比空气大,不易溶于水可用排水法或向上排空气法收集,收集装置选 C或 E,故填:2H2O2 2 MnO 2H2O+O2 ;C或 E。 (3)二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,实验室制取二氧化碳时,常选用 C 装置收集气体,证 明是否集满的方法是取燃烧木条,放至瓶口,木条熄灭,说明二氧化碳收集满,故填:取燃 烧木条,放至瓶口,木条熄灭,说明二氧化碳收集满。 15将硫酸铜完全置换为铜 稀硫酸 【解析】 【分析】 向废弃的黄铜中加入稀硫酸、氧气、加热,锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气, 24222 2Cu+2H SO +O2CuSO +2H O 加热 ,向溶液 A中,加入过量的锌粉,锌与硫酸铜反

23、 应生成硫酸锌和铜,锌粉过量,为了得到铜,应加入稀硫酸,使锌与稀硫酸反应生成硫酸锌 和氢气。 【详解】 (1)由分析可知,过程中加入过量锌粉,锌与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,目的是:将 硫酸铜完全置换为铜; (2)过程中有气体产生,加入物质 C是为了除去过量的锌,得到铜和硫酸锌溶液,锌能 与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,稀硫酸与铜不反应,故可加入稀硫酸,除去锌,且没有引 入新的杂质,故填:稀硫酸。 16有气泡冒出 NaOH 溶液变红 一 【解析】 【分析】 【详解】 探究一:氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠,碳酸钠与盐酸反应会产生二氧化碳气体,故 滴加足量的稀盐酸,观察到有气泡冒出; 猜想假设根据

24、猜想一:NaOH、Na2CO3、猜想二:Na2CO3、猜想四:NaHCO3可推知,猜 想三为:NaOH; 实验探究 取一定量大试管中的溶液于试管中,加入足量的 BaC12溶液,是因为碳酸钠和 氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀,说明有碳酸钠;取一定量的滤液于试管中,加入澄清石灰 水,没有明显现象,说明没有碳酸氢钠;没有碳酸氢钠说明氢氧化钠过量,氢氧化钠能使酚 酞变红,所以取一定量的滤液于另一支试管中,滴加适量酚酞溶液,溶液变红; 实验结论分析探究过程可知,溶液中含有 NaOH、Na2CO3。 17 (1)346 (2)11:2 【解析】 【分析】 【详解】 (1)相对分子质量=各原子的相对原子质量 系数的值的和。银杏酸的相对分子质量 =22 12+34 1+16 3=346; (2)碳元素和氧元素的质量比=碳原子的相对原子质量 系数:氧原子的相对原子质量 系 数。银否酸中碳元素与氧元素的质量比=(22 12):(316)=11:2。 18168t 【解析】 【分析】 【详解】 解:设消耗 117t氯化钠,理论上可生产碳酸氢钠的质量是 x 23234 NaCl+CO +NH +H O=NaHCO+NH Cl 58.584 117tx 58.5117t = 84x x=168t 答:消耗 117t 氯化钠,理论上可生产碳酸氢钠的质量是 168t。

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