1、,美 人 鱼,青 蛙 王 子,小 红 帽,丑 小 鸭,童话,：儿童文学的一种体裁，通过丰富的想像、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。,4 沙滩上的童话,金波，原名王金波，生于1935年，汉族，祖籍河北冀县。 主要作品：回声我们去看海金波儿童诗选等。,小朋友，猜一猜：沙滩上会有一个怎样的童话？,在沙滩上有一个美丽的、自由的童话。,周,围,句,补,充,药,合,死,记,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状
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4、n,jin,ng,ji,sh,轰炸,zh,驾驶,相约,反驳,凶狠,轰炸,驾驶,有趣,词语花篮,朗读课文，说说“我们”在沙滩上编织了一个什么样的童话？,沙滩的城堡里，住着一个凶狠的魔王， 他抢去了美丽的公主，公主在城堡里遭受着痛苦与不幸。于是“我们”用炸药轰塌了城堡，炸死了魔王，救出了公主。,这里是我们快乐的天地。 每天放学以后，我们就偷偷地相约来到这里，把书包一扔，开始了我们有趣的活动。,“这里”指的是？,沙 滩,快 乐 的 天 地,垒 城 堡,我们在沙滩上进行什么有趣的活动？,在沙滩上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那是我们的树。,我们是怎么垒城堡的？用直线划出来，找出
5、动作词。,城堡垒起之后，我们编织了 什么样的童话？,不知是谁说了一句：“这城堡里住着 一个凶狠的魔王。” 接着又有人补充说：“他抢去了美丽 的公主！” 第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”,就这样，我们编织着童话。,这三个小朋友说的是真的吗？,不是真的，是他们的想象，是童话。,转眼间，我们亲手建造的城堡 成了一座魔窟，我们也成了攻打魔 窟的勇士。,接下来他们是怎么做的呢？ 他们都想出了哪些办法？,一个伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。” 有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”,我说：“（ ）地道，在地下（ ）上火药， 把城堡（ ）平。,挖,装,炸,填上适当的动词：,我的方法得到了大家的赞赏。
6、于是，我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。我们比赛着，看谁先挖到城堡下面。 我挖呀挖呀，终于挖到了城堡下面。,从这几个词你体会到了什么？,辛苦、善良、勇敢,我把手往上一抬，就把城堡轰塌了。,我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。,但是，公主在哪呢？,“公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。,(兴奋，激动),想一想，我怎么会连自己的妈妈都 忘记了呢？,真的，那时候，连我也忘记了她就 是我的妈妈呀！,我太高兴了，被当时的情景感染了。,根据课文内容，填上合适的动词。 在沙滩上，我们（ ）起城堡，（ ） 起围墙，围墙外还（ ）上了干树枝，那 是我们的树。我们（ ）
7、地道，从地下（ ） 上火药，把城堡（ ）平，（ ）出了被 困的公主。,垒,筑,插,挖,装,炸,救,比一比，读一读。 （1）我们挖着地道。 （2）我们从四面八方挖着地道。 （3）我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。,从四面八方,趴在沙滩上，从四面,八方,我们游泳。 我们（ ）游泳。 我们（ ），（ ）游泳。,在水池里,带着救生圈,在水池里,有人说，课文中炸城堡会伤害公主，你有什么好方法也能攻下城堡救出公主吗？,小组交流：,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】： 1，精品教学资料，低价获取！ 2，分享上传您的资料，赚取现金！,
