1、向着明亮那方 词:金子美铃(日本),美育:课前一支歌,向着明亮那方 向着明亮那方 小小的一片叶啊 也要朝着光照那方 草丛里的小草啊 向着明亮那方 向着明亮那方 哪怕烧焦了翅膀 也要扑向灯火那方 暗夜里的飞虫啊,向着明亮那方 向着明亮那方 一分一寸的宽敞 也要向着阳光那方 都会里的孩子啊 向着明亮那方 向着明亮那方 ,绿色圃中小学教育http:/www. :/cz.,绿色圃中小学教育http:/www. :/cz.,呼伦贝尔市扎赉诺尔区明德小学 李淑艳,聊天 草坪 葱郁 铅笔盒 烟囱 精灵 叮咛 一般,汉字听写练习,精品 彩色 梦想 灵活,脚尖滑过的地方, 大块的草坪,绿了; 大朵的野花,红了;
2、 大片的天空,蓝了, 蓝 得 透 明!,樱桃,麦子,葡萄,樱桃,脚尖滑过的地方,,_ , _ ;,在葱郁的森林里, 雪松们拉着的手, 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上, 结一个苹果般的太阳, 又大又红!,森,sn,组词:森林 阴森森,结构:上下(品字结构),结,ji,组词:结果 结实,般,bn,组词:一般 这般,小小书法家,拉,苹,森,结,般,小组合作学习:先自己读读课文第三小节,再由组长带领发挥集体的智慧,完成下面的学习任务。,1.第三小节共有_句话,描写了森林里的_、_、_、_、_。 2.本小节里使用的动词有_、_、_、_。通过对动词“拉、请、留”的理解,我知道了雪松和小鸟之间_。 提示:讨
3、论时,请使用学习符号在书上做记号。,2,雪松,小鸟,小屋,烟囱,太阳,拉,请,留,结,团结友爱,雪松说:“_。” 小鸟说:“_。”,( )的鸟鸣声,插上想象的翅膀,在葱郁的森林里, 雪松们拉着手, 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上, 结一个苹果般的太阳, 又大又红!,我的彩色铅笔, 是大森林的精灵。 我的彩色梦境, 有水果香,有季节风, 还有紫葡萄的叮咛, 在溪水里流动,彩色的梦,我有一大把彩色的梦, 有的长,有的圆,有的硬。 他们躺在铅笔盒里聊天, 一打开,就在白纸上跳蹦。 脚尖滑过的地方, 大块的草坪,绿了; 大朵的野花,红了; 大片的天空,蓝了, 蓝得透明!,在葱郁的森林里, 雪松们拉着手
4、, 请小鸟留下歌声。 小屋的烟囱上, 结一个苹果般的太阳, 又大又红! 我的彩色铅笔, 是大森林的精灵。 我的彩色梦境, 有水果香,有季节风, 还有紫葡萄的叮咛, 在溪水里流动,作业,1.模仿课文第三小节写法,把想象到的画面说给自己的妈妈或爸爸听。 2.读日本女作家金子美铃的童谣书籍。,假 如 假如我有一枝 马良的神笔, 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长, 不会在寒冷的北风里 缩着身子,轻轻叹息。,想象力拓展,在热闹的池塘里 在丰收的果园里 在碧绿的田野里,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料! ?网站地址: 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】: 1,精品教学资料,低价获取! 2,分享上传您的资料,赚取现金!,