1、识字3 “贝”的故事,R二年级语文下册,贝壳 贝类 漂亮 珍贵 饰品 随身 容易 损坏 钱币 参与 钱财 有关 赚钱 赔付 购买 贫困 甲骨文,生字学习,贝壳 贝类 漂亮 珍贵 饰品 随身 容易 损坏 钱币 参与 钱财 有关 赚钱 赔付 购买 贫困 甲骨文,ji,zhn,sh,pn,su,y,b,u,ci,pn,li,pio,sn,zhun,pi,甲,看谁捡的贝壳多,骨,漂,珍,品,饰,随,损,财,赔,购,贫,赚,币,易,类,课文解读,默读课文，思考：课文讲了关于“贝”的哪几件事？,讲 字的起源。 人们把贝壳当作 用以佩戴。 人们把贝壳当作 购买东西，同时列举与“贝”有关的汉字。,“贝”,饰品
2、,钱币,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元
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4、成才路,一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。,自由读第1自然段，这一段介绍了什么内容？,“贝”字的起源,贝壳的作用,甲骨文因镌刻、书写于龟甲与兽骨上而得名。它是中国的一种古代文字，是汉字的早期形式。,小知识,甲骨文,“贝”字是如何形成的呢？,贝的写法演变,甲骨文,金文,小篆,楷体,贝,古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。,默读第2自然段，这一段介绍了什么内容？,贝壳在古代的用处,充当饰品,充当钱币,“很漂亮，很珍贵”说明了什么？,“很漂亮，很珍贵”
5、，说明贝壳在古人眼里是多么的美好，人们多么喜欢它。,贝壳饰品,贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作为偏旁的字大多与钱财有关，比如：“赚、赔、购、贫、货”。,为什么古人把贝壳当作钱币呢？,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】： 1，精品教学资料，低价获取！ 2，分享上传您的资料，赚取现金！,状元成才路,你知道“赚、赔、购、贫、货”各是什么意思吗？结合本文的提示猜一猜。,赚：指得利得钱； 赔：指损失钱财； 购：指用钱买； 贫：指穷，没钱； 货：指货物或卖。,都与钱财有关,1.熟读课文，将故事讲给家人听。 2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。,课后作业,
