1、【 ;百万教育资源文库 】 四川省甘孜州 、阿坝州 2016 年初中毕业暨 高中 阶段 学校招生 统一 考试 历史 答案解析 第 卷 一 、选择题 1.【答案】 A 【解析】结合所学知识可知,第二次鸦片战争中,英法联军占领北京,闯入北京西北郊的圆明园。他们抢去了园中的金银财宝,劫走了所有能搬动的贵重文物和图书典籍。为了掩盖罪行,下令纵火焚烧圆明园,大火烧了三天三夜。故选 A。 【考点】英法联军火烧圆明园的相关史实。 2.【答案】 A 【解析】题干有效信息是“甲午战败”“练兵”“海军”,结合所学知识可知,洋务运动引进西方科学技术,创办了一批近代军事工业,但北洋舰队在甲午中日战争中全军覆灭,标志着
2、洋务运动的破产,地主阶级洋务派发起的自救运动没能实现富国强兵的目的。 B, C, D 三项均不符合题意。故选 A。 【考点】考查洋务运动的有关史实。 3.【答案】 B 【解析】根据题干有效信息“把皇帝赶跑”“反帝反封建的任务没有完成”可判断为辛亥革命。结合所学知识可知,孙中山领导的辛亥革命推翻了清政府,废除了君主专制,建立了资产阶级民主共和国。但是由于资产阶级 的软弱和妥协,没有完成反帝反封建的任务,中国半殖民地半封建的社会性质也没有改变。 A 项戊戌变法主张建立君主立宪制国家,不可能把皇帝赶跑。 C 项五四运动明确提出反帝反封建的要求,是中国新民主主义革命的开端。 D 项解放战争的胜利,从根
3、本上推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治。故选 B。 【考点】辛亥革命的有关史实。 4.【答案】 D 【解析】结合所学知识可知,新文化运动是陈独秀、胡适等人发起的“反孔教反传统、反文言”的思想解放运动,沉重地打击了统治中国的儒家正统思想,传播了西方的民主和科学思想。 A 项洋务运动是封建地主阶级维护清王朝统治的自救运动。 B 项戊戌变法是资产阶级维新派主张学习西方政治制度建立君主立宪制国家而发起的改良运动。 C 辛亥革命是孙中山领导的推翻清朝统治和封建帝制的革命运动。故选 D。 【考点】新文化运动的有关史实。 5.【答案】 C 【解析】根据题干的关键信息“爬过 18 条山脉,渡过
4、 24 条河流,经过 11 个省”可判断为红军长征。结合【 ;百万教育资源文库 】 所学知识可知,在中共“第五次反围剿”失败后,中国工农红军被迫进行战略转移,向陕甘苏区撤退转移。在长征过程中,红军被迫穿越大面积的雪山、高原草甸、永久冻土带和无人区,中共付出了沉重的代价。 A项北伐战争是 19261927年,中国共产党和国民党共同组织领导的反对帝国主义和北洋军阀的国民大革命。B 项井冈山会师是指 1928 年毛泽东率领的秋收起义部队与朱德、陈毅领导的湘南起义部队及贺龙领导的南昌起义部分部队在井冈山的胜利会师。 D 项挺进大别山拉开了解放战争战略反攻的序幕。故选 C。 【考点】红军长征的相关史实。
5、 6.【答 案】 A 【解析】结合所学知识可知,台儿庄战役是中国军队自抗日战争以来取得的最大胜利,这场战争的指挥官是李宗仁。 B, C, D 三项均不符合题意。故选 A。 【考点】台儿庄战役的相关史实。 7.【答案】 B 【解析】结合所学知识可知, 1936 年西安事变的和平解决,蒋介石接受“停止内战,联共抗日”的主张,促成了国共第二次合作,抗日民族统一战线初步形成。七七事变标志着中国全面抗战的开始。 1937 年 9 月,国民党公布了中共中央提交的国共合作 宣言,标志 着抗日民族统一战线正式形成。 故选 B 【考点】西安事变的有关史实。 8.【答案】 B 【解析】结合所学知识可知,但丁是意大
6、利文艺复兴运动的先驱,被誉为“旧时代最后一位诗人,同时也是新时代最初一位诗人”。 A, C 项均为英国文艺复兴的代表人物。 D 项托尔斯泰是 19 世纪中期的俄国作家。故选 B。 【考点】但丁。 9.【答案】 C 【解析】结合图片可知,总统行使行政权,国会行使立法权,最高法院行使司法权,三权分立,相互制衡。结合所学知识可知,美国独立后,通过 1787 年宪法确立了三权分立制度。 A, B, D 三项均不符合题意。故选 C。 【考点】美国的三权分立制度 10.【答案】 B 【解析】题干材料关 键信息是“ 1789 年”“揭开法国大革命的序幕”,结合所学知识可知, 1789 年 7 月 14日,巴
7、黎人民攻占象征着法国专制王朝统治的巴士底狱。攻占巴士底狱成为全国革命的信号,揭开了法国大革命的序幕。 A 项 1789 年 5 月路易十六召开三级会议,是法国大革命的导火线。 C 项处死路易十六发生于 1793 年。 D 项发动光荣革命是英国资产阶级革命结束的标志。故选 B。 【考点】法国大革命的有关史实 【 ;百万教育资源文库 】 11.【答案】 B 【解析】题干中的关键信息是“和平的变革”“影响和改变了世界面貌”,结合所学知识可知, 18 世纪六七十年代,在英国率先展开的工 业革命,使资本主义生产完成了从工场手工业向机器大工业的过渡,极大地提高了生产力,使人类进入“蒸汽时代”,极大地改变了
8、人们生活和世界面貌,故选 B。 【考点】工业革命的相关史实。 12.【答案】 D 【解析】题干材料的时间是“ 1872 年”,由此可判断日本当时正处于明治维新时期,所以第一条铁路的竣工得益于日本明治政府学习西方技术,进行工业化浪潮。 A 项废藩置县,加强了中央集权,属于政治方面的改革。 B 项倡导西式生活,使社会生活西方化。 C 项提倡文明开化,大力发展教育事业,与修建铁路关系不大。 A, B, C 三项均不符合题意。故 选 D。 【考点】日本明治维新的相关史实。 13.【答案】 C 【解析】题干关键信息是“德国开始成为制造强国”,结合所学知识可知,在第二次科技革命中,德国重视科技创新,大力发
9、展科技,逐渐赶超英法,开始跻身资本主义世界强国的行 j 列。故选 C 【考点】第二次工业革命。 14.【答案】 B 【解析】题干材料的时间是“ 1914 年”,可判断为第一次世界大战。结合所学知识可知,第一次世界大战中的凡尔登战役是伤亡人数最多的战役之一,双方共伤亡 70 多万人,历史上称之为“凡尔登绞肉机”。此战以后,德军的进攻被遏制,法军开始由战略防御 转人战略进攻。 A 项索姆河战役是第一次世界大战中规模最大的一次会战。 C, D 项均为第二次世界大战中的战役。故选 B。 【考点】凡尔登战役。 15.【答案】 A 【解析】结合所学知识可知,在巴黎和会上,西方列强将德国在中国山东的权益转让
10、给日本,引发了五四运动。华盛顿会议上,美国重申“机会均等,门户开放”原则,中国又回复到由列强共同支配的局面,两个会议都损害了中国的利益。 B, C, D 三项说法错误。故选 A。 【考点】巴黎和会和华盛顿会议的有关史实。 16.【答案】 D 【解析】题干材料关键信息是“全国工业复兴法,结合材料 可知, 1933 年罗斯福上台后,为挽救美国经济危机,实行新政,颁布全国工业复兴法,加强政府对资本主义工业生产的调节和控制。 A, B, C 三项均不符合题意。故选 D。 【考点】罗斯福新政的相关史实。 【 ;百万教育资源文库 】 17.【答案】 D 【解析】题干中的图片分别为 1945 年的柏林战役、
11、德国和日本投降,由此判断三幅图片都反映了第二次世界大战胜利结束的有关史实。故选 D。 【考点】第二次世界大战的相关史实。 18.【答案】 B 【解析】结合材料可知,该地区经历了由 1914 年的四分五裂到 2014 年走向联合的演进历程。结合所学知识可知, 20 世纪初,帝国主义国家为争夺世界霸权和殖民地,爆发了第一次世界大战战火下的欧洲变得四分五裂。二战后初期,在美苏对峙的两极格局影响下,欧洲分裂为资本主义国家阵营和社会主义国家阵营。20 世纪 50 年代,随着法德关系的和解,欧洲开始走向联合, 20 世纪 60 年代,建立欧洲共同体, 1993 年欧盟正式成立,欧洲开始走向政治经济一体化道
12、路。故选 B。 【考点】欧洲走向联合的相关史实。 19.【答案】 A 【解析】题干材料中 美国波音公司生产一架飞机,需要 70 多个国家的零部件,反映了在经济全球化趋势下,各国经济联系日益紧密的状况,故选 A。 【考点】经济全球化的相关史实。 20.【答案】 D 【解析】根据题干图片“不平衡的跷跷板”一边是美国,一边是欧盟、俄、中、日,说明在当今世界,仍然没有哪一个国家的力量可以单独和美国相抗衡,美国仍然是当今世界唯一的超级大国,随着欧盟、中、日、俄等实力的不断增强,暂时形成了“一超多 强 ” 的 局面。故选 D。 【考点】当今世界的格局。 第 卷 二 、比一比,看谁列举得又快又好 21.【答
13、案】 A.戊戌变法; B.新文化运动; C.三民主义; D.制度(或政治)。 【解析】结合所学知识可知,中国近代化探索经历了由主张“师夷长技以自强”,学习西方器物,挽救民族危机的洋务运动,到戊戌变法和辛亥革命学习西方政治制度,主张在中国建立资产阶级政权,到新文化运动学习西方思想,推翻儒家正统思想,传播民主和科学,由表及里,由浅入深,层层递进的历程。 【考点】中国近代化的探索历程。 22.【答案】( 1)哥伦布。 【 ;百万教育资源文库 】 ( 2)瓦特。 ( 3)爱因斯坦。 【解析】( 1)结合所学知识可知,自 1492 年开始,哥伦布在西班牙王室的支持下,四次横渡大西 洋,发现美洲新大陆,推动了世界由分散走向联合。 ( 2)结合所学知识可知,瓦特改良的蒸汽机,使人类进入“蒸汽时代”。 ( 3)结合所学知识可知,爱因斯坦提出的相对论,推动了物理学的理论革命,为第二三次科技革命的开展奠定了理论基础。 【考点】伟人在历史发展中的作用。 三、 看一看,议一议 23.【答案】( 1)为了限制国王的权力。 ( 2)为了巩固资产阶级统治。 ( 3)解放黑人奴隶宣言;美国。 【解析】( 1)题干材料说明在权利法案中,规定国王没有立法和中止法律的权力,可见,权利法案以法律的形式限制了王权。 ( 2)根据所学知识写出民法典颁布的目的即可。 ( 3)根据题干材料关键信息“叛乱地区的奴隶获得自由”“