1、班级班级 _ 姓名姓名 _ 座号座号 _ 教科版小学英语四年级上册单元测试卷教科版小学英语四年级上册单元测试卷 Unit 7 Lets go swimming 听力部分（听力部分（40%） 一、听录音，选出你所听到的单词。（一、听录音，选出你所听到的单词。（6 分）分） 1（ ）Aexcuse Bexercise Cevery 2（ ）Aknee Bkeep Cnear 3（ ）Aam Bfarm Carm 4（ ）Alift Blive Clife 5（ ）Abend Bbread Cfriend 6（ ）Abody Bslide Cswim 二、听录音，给下列图片排序。（二、听录音，给下列
2、图片排序。（8 分）分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、听录音，选出你所听到三、听录音，选出你所听到的句子。（的句子。（10 分）分） 1（ ）ALift your arms. BLift your hands. 2（ ）AThis is Kate. BThat is Kate. 3（ ）ALets go shopping. BLets go swimming. 4（ ）AI dont like swimming. BHe doesnt like swimming. 5（ ）AHere you are. BHere I come. 四、听句子，四、听句子，
3、选答语。（选答语。（8 分）分） 1（ ）AHi. This is Kate. BNo, he isnt. 2（ ）ACome on. BGreat! 3（ ）AGoodbye. BYoure welcome. 4（ ）ANo, I cant. BYes, he can. 五、听录音，补充句子。（五、听录音，补充句子。（8 分）分） 1_ your knees. 2Peter can _ into the water. 3 Lets do _ _. 笔试部分（笔试部分（60%） 一、一、判断下列单词划线部分的发音是否相同，用“”或“”表示。（判断下列单词划线部分的发音是否相同，用“”或“”表示
4、。（6 分）分） （ ）1Azebra Bzero （ ）2Azoo Bsun （ ）3Ajam Bjump （ ）4Ajet Byes （ ）5Azero Bjeep （ ）6AJack Bjacket 二、按要求填单词二、按要求填单词。（。（6 分）分） 1lets（完全形式完全形式）_ 2dont（完全形式完全形式）_ 3swim（现在分词现在分词）_ 4one（序数词序数词） _ 5 shoulder （复数复数） _ 6arm（复数复数） _ 三、根据中文，补充句子。（三、根据中文，补充句子。（8 分）分） 1_（举起）（举起）your hands. 2_（触摸）（触摸）your h
5、ead. 3_ _（看着）（看着） Ken. He can _（骑）（骑）his bike now. 4Lets do _ _（热身运动）（热身运动） before swim. 5Peter wants to go down the _（滑梯）（滑梯）. 四、选择。（四、选择。（10 分）分） （ ）1Hello. _ is Lili. AThis BIt CThat （ ）2Lets _ to the park this afternoon. Ago Bgoes Cgoing （ ）3I like _ a bike. Aride Brides Criding （ ）4Look _ the p
6、icture. Its nice. Ain Bat Con （ ）5_ your knees, please. ABend BLift CLook （ ）6Now, you can jump _ the water. Aon Bin Cinto （ ）7Peter wants _ after school. Aswim Bswims Cto swim （ ）8Here _ come! Ame BI Cmy （ ）9Lets go _ this afternoon. Aswim Bswims Cswimming （ ）10Lets go _ the library after school. A
7、to Bfor C/ 五、把下列句子翻译为中文。（五、把下列句子翻译为中文。（12 分）分） 1Bend your knees and touch your toes. _ 2Lets go to the park this afternoon. _ 3I dont like playing soccer. _ 4Here I come! _ 5I want to jump into the water. _ 6See you tomorrow. _ 六、连词成句。（六、连词成句。（10 分）分） 1bike, afternoon, at, let, park, ride, a, the, t
8、his, us (.) _ 2let, us, exercises, do, warm-up (.) _ 3wants, go, Ken, to, the, down, slide (.) _ 4your, lift, and, hands, head, your, touch (.) _ 5do, skating, I, like, not (.) _ 七、阅读，根据文章内容七、阅读，根据文章内容，判断正误，用“”或“”表示。（，判断正误，用“”或“”表示。（8 分）分） Look at that boy. His name is Peter. Hes an American boy. He
9、 likes swimming. He can swim very well. He often goes swimming after school in summer. Now, he is doing warm-up exercises. He wants to swim again. He can jump into the water. But this time he goes down the slide. I dont like swimming. The water is cold. （ ）1Peter is an English boy. （ ）2Peter can swi
10、m very well. （ ）3Peter jumps into the water this time. （ ）4I like swimming, too. Unit 7 Lets go swimming 听力书面材料听力书面材料 一、听录音，选出你所听到的单词。（一、听录音，选出你所听到的单词。（6 分）分） 1exercise 2knee 3arm 4lift 5bend 6slide 二、听录音，给下列图片排序。（二、听录音，给下列图片排序。（8 分）分） 1Jimmy likes going down the slide. 2I like jam very much. 3Kate
11、lifts her arms. 4This is a zebra. 5He can touch his toes. 6She can bend her knees. 7Peter likes swimming. 8He can jump into the water. 三、听录音，选出你所听到的句子。（三、听录音，选出你所听到的句子。（10 分）分） 1Lift your arms. 2This is Kate. 3Lets go swimming. 4I dont like swimming. 5Here I come. 四、听句子，选答语。（四、听句子，选答语。（8 分）分） 1Hello
12、. Is Kate there? 2Lets go to the park this afternoon. 3See you tomorrow. 4Can you swim? 五、听录音，补充句子。（五、听录音，补充句子。（8 分）分） 1Bend your knees. 2Peter can jump into the water. 3Lets do warm-up exercises. 教科版小学英语四年级上册单元测试卷答案教科版小学英语四年级上册单元测试卷答案 Unit 7 Lets go swimming 听力部分（听力部分（40%） 一、听录音，选出你所听到的单词。（一、听录音，选出
13、你所听到的单词。（6 分）分） 1-6B A C A A B 二、听录音，给下列图片排序。（二、听录音，给下列图片排序。（8 分）分） 5 3 1 2 6 7 8 4 三、听录音，选出你所三、听录音，选出你所听到的句子。（听到的句子。（10 分）分） 1-5A A B A B 四、听句子，选答语。（四、听句子，选答语。（8 分）分） 1-4A B A A 五、听录音，补充句子。（五、听录音，补充句子。（8 分）分） 1Bend 2jump 3warm-up exercises 笔试部分（笔试部分（60%） 一、判断下列单词划线部分的发音是否相同，用“”或“”表示。（一、判断下列单词划线部分的发
14、音是否相同，用“”或“”表示。（6 分）分） 1 2 3 4 5 6 二、按要求填单词二、按要求填单词。（。（6 分）分） 1let us 2do not 3swimming 4first 5shoulders 6arms 三、根据中文，补充句子。（三、根据中文，补充句子。（8 分）分） 1Lift 2Touch 3Look at ride 4warm-up exercises 5slide 四、选择。（四、选择。（10 分）分） 1-5A A C B A 6-10C C B C A 六、连词成句。（六、连词成句。（10 分）分） 1Let us ride a bike at the park this afternoon. 2Let us do warm-up exercises. 3Ken wants to go down the slide. 4Lift your hands and touch your head. 5I do not like skating. 七、阅读，根据文章内容，判断正误，用“”或“”表示。（七、阅读，根据文章内容，判断正误，用“”或“”表示。（8 分）分） 1-4
