1、 1 Module 2 Unit1 SheModule 2 Unit1 Shes reading a books reading a book 主备教师 审核教师 课 题 Module 2 Unit1 Shes reading a book 课 型 新授课 课 时 2 教 学 目 标 知识与技能 掌握现在进行时构成 过程与方法 合作探究 情感态度价值观 培养学生学习英语的兴趣 教 材 分 析 教学重点 现在进行时构成 教学难点 Be 动词应随人称的变化而变化 学 具 多媒体 教 学 过 程 环 节 教 师 活 动 学 生 活 动 效果反思 导 入 新 课 1， 通过昨天学习活动， 你有 什么发
2、现？ 2， 学习活动 1. 学生口述发现的规律 2. 学生表演活动 3. 运用现在进行时描述正在做的动作或 发生的事情 自 主 学 习 学生再读课文，找出发现 运用现在进行时写句子 2 小 组 合 作 小组内互相讨论现在进行时的构成 展 示 反 馈 口述现在进行时的构成=be 动词+动词 ing 形式 释 难 解 疑 1. be 动词+动词 ing 形式意为：正在 2. be 动词应随人称的变化而变化 拓 展 训 练 把下面的句子变成否定句和一般疑问句并作否定回答。 I am playing football。 作业设计 在作业上写出 10 页活动 4 构成句子。 3 板书设计 Shes reading a book 正在进行时：主语+be 动词+动词 ing+其他 主语+be 动词+not+动词 ing+其他 be 动词+主语+动词 ing+其他+其他？
