1、个人工作总结 光阴似箭，日月如梭。不知不觉这一学期已接近尾声，身为一名语文教师。 我感触颇多， 我越来越感觉到书上仅有的知识远远满足不了学生那一双双饥渴的 眼睛，满足不了他们如饥似渴的求知欲，现将本学期的语文教学总结如下： 一、主要成绩 1、 课堂教学中， 努力体现教育新理念， 提高课堂教学效率。 注重鼓励后进生， 提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。现在本班 学生喜欢上语文课，学习兴趣比较浓厚。 2、 通过多途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展。 （1）运用多种途径，培养学生良好的学习习惯。针对本班学生好胜心强的特 点，我运用竞争机制，对于表现好的学生，给
2、予集红旗赢奖励。促进学生自觉守 纪，养成良好的学习习惯。 （2）通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的习惯，提高学生的写作能力。 经过这一学期，本班学生的词汇量大大增加，写作能力也有了比较明显的提高。 （3）加强写字指导，提高学生的写字能力。严格要求学生认真书写，养成良 好的写字习惯。 3、 加强培优辅差工作，促进全体学生得以发展。 二、存在问题 1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好 动， 其中有一些学生在习惯方面存在着的问题-写字习惯很差， 写字姿势不正确， 不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。 或遇到难题没有坚强的意志，不会
3、主动克服解决。 2、写作方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比较浓厚，但优生与差生的 差异比较大。 三、改进措施 1、对所学知识及时进行复习巩固，及时梳理归类，特别是后进生，要多听 写、多背默，及时纠错，通过小练笔、口语交际、练习题、阅读分析等形式加强 练习，并积极为学生创设运用知识的情景，让学生能够灵活运用所学知识。 2、在以后的教学过程中要重点“拔尖” 。在完成基本学习内容的情况下，有 所针对有所侧重地对学有余力的学生进行引导，把他们的潜能开发出来。 3、改进教学方法。学习先进的教育理论，及时了解教育科研前沿信息。根 据教学内容、学生的实际情况，进行教学创新，尝试不同的教学方式，激发学生 的学习欲望。
