1、 1 Nine girlsNine girls 主备教师 审核教师 课 题 Module 5 Unit2 Nine girls？ 课 型 新授课 课 时 1 教 学 目 标 知识与技能 能听懂、会说、会认、会拼读单词并知道词义及重点句型。 过程与方法 通过情景对话、歌曲游戏等活动来锻炼学生的语言表达能力。 情感态度价值观情感态度价值观 通过看实物卡片、游戏等活动激发学生学习兴趣，培养学生互相关心、互 相帮助、团结友爱的品质。 教 材 分 析 教学重点 学习运用句型： “How many+复数名词？”询问事物或人的数量。 教学难点 twelve,boys girls 的正确发音. 学 具 单词卡
2、片 教 学 过 程 环环 节节 教 师 活 动 学 生 活 动 效果反思 导 入 新 课 1、导入导入： 指着教室内物品或学习用品 练习 How many?句型并复习数 字 2、教学单词 nine ten eleven twelve 1、学生用 How many?句型练习并复习数字 2、学习单词。 自 主 学 习 1、 出示图片： 12个苹果 10个女孩 12个 男孩 2、播放录音、领读 1、数一数并用英语数字表达。 2、预习自学 试读活动1、2，并找出重要句型How many boys/girls? 2、自主模仿（1）跟录音读并指出听到的数字。 (2)、模仿读。 （3）、学生领读。 2 小
3、组 合 作 （1）、师生共同表演 （2）、以小组为单位，组长当老师，其他学生表演 （3）、组内帮扶，共同提高，做好展示竞争准备 展 示 反 馈 (1)班内小组表演活动, 教师纠正学生发音，特别强调单词 “eleven”和 “twelve”的发音。 (2)朗读大比拼，评选“最佳发音员”和优秀小组。 释 难 解 疑 1、听录音、观察口型学习 twelve,boys， girls 的正确发音方法。 2、How many +名词复数？ 拓 展 训 练 数一数，写一写。 （ ） （ ） （ ） 1. How many sisters and brothers do you have? How many
4、friends do you have? 2. 说出自己家人的电话号码 作业设计 1、用 How many？来询问家里的物品的数量。 2、用英语说出你熟悉的物品的数目。 3 板书设计 Module5 Unit 2 Nine girls?Module5 Unit 2 Nine girls? How many girls？ How many boys? nine,ten,eleven,twelve 三三 年级年级 英语英语 学科导学案学科导学案 主备教师 审核教师 课 题 Module 5 Unit2 Nine girls？ 课 型 新授课 课 时 2 教 学 目 标 知识与技能 能听懂、会说、会
5、认、会拼读单词并知道词义。 过程与方法 通过听、说、读、写、演等活动激发学生兴趣，帮助学生养成良好学习习 惯。 情感态度价值观情感态度价值观 培养学生对所学的话题感兴趣，乐于参加讨论。 教 材 分 析 教学重点 能听懂、会说、会认、会拼读单词并知道词义。 教学难点 How many ？ 学 具 课文对话课件 教 学 过 程 环环 节节 教 师 活 动 学 生 活 动 效果反思 导 入 新 课 一、预习检测一、预习检测 看看谁数得又快又准。 How many boys in our class? How many girls in our class? How many desks? How m
6、any windows? Lets count How many boys in our class? How many girls in our class? How many desks? How many windows? 4 自 主 学 习 1、 放录音 2、 指导学生预习课文 1、预习自学：自学活动3，听录音做伸手指活 动 2、跟录音读并模仿唱活动 4Ten little fingers 3、完成活动5、6练习 小 组 合 作 （1） 、结合活动5的小游戏，继续练习句型。 How many ？ （2） 、组内帮扶，共同提高，做好展示竞争准备。 展 示 反 馈 1、出示卡片：数一数并回
7、答。出示卡片：数一数并回答。 H How many cats? Elewen.ow many cats? Elewen. H How many caps? Twelwe.ow many caps? Twelwe. H How many dogs? Ten.ow many dogs? Ten. H How many pandas? Nine.ow many pandas? Nine. 2、组比赛唱并演Ten little fingers 释 难 解 疑 How many +名词复数? 拓 展 训 练 用阿拉伯数字完成下列算式。 1. three + nine = 2. + six = ten 3. nine - = two 4.eight + three = 5、seven two =_ 6、two + nine = _ 5 作业设计 用 How many +复数名词？对自己熟悉的物品提问，并用学过的数词回答。 板书设计 Module5 Unit 2 Nine girModule5 Unit 2 Nine girls?ls? How many dogs？ How many cats? How many red caps? How many blue caps?
